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六年級教案主題活動教案

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  教師研制教案,一方面是為了加強(qiáng)六年級課堂教學(xué)的目的性和計劃性。另一方面也是一個積累資料,總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進(jìn)教學(xué)的過程。下面是小編為你精心整理的六年級教案主題活動教案,希望對你有幫助!

  六年級教案主題活動教案篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  讓學(xué)生認(rèn)識到青春期是人體生長發(fā)育高峰期,攝入足夠的營養(yǎng)物質(zhì),積極參加體育鍛煉是青春期身心健康的重要保證。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):青春期人體發(fā)育階段對營養(yǎng)的需求以及體育鍛煉的重要性。

  難點(diǎn):平日如何注意營養(yǎng)和體育鍛煉。

  三.教學(xué)建議

  簡述各種營養(yǎng)的作用。

  綜述營養(yǎng)與體育鍛煉的關(guān)系。

  提出青春期運(yùn)動的注意事項。

  四.參考資料(教參)

  1.各種營養(yǎng)素的作用。

  2.營養(yǎng)與體育鍛煉的關(guān)系。

  3.青春期運(yùn)動的注意事項。

  五.練習(xí)題

  營養(yǎng)是身體生長發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ);體育鍛煉是促進(jìn)身體生長發(fā)育、提高身體素質(zhì)的重要手段。

  人體需要的7種營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素、無機(jī)鹽、水、纖維素。

  3.體育鍛煉應(yīng)注意的原則是:(1)經(jīng)常性。(2)循序漸進(jìn)。(3)量力而行(4)運(yùn)動與休息適當(dāng)交替。

  六年級教案主題活動教案篇2

  教學(xué)目標(biāo):

  通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解青春期的心理特征,對即將到來的青春發(fā)育期作好充分心理準(zhǔn)備,學(xué)會自我控制和自我管理,以心理健康的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

  重難點(diǎn):

  心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。

  如何使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。

  教學(xué)過程:

  一、教師講2-3個青春期到來的男女生心理問題的個案;每講完一個,請2-3個同學(xué)發(fā)言進(jìn)行分析,并結(jié)合課文內(nèi)容講一講他們自己的看法。

  二、講述青春期的心理特征:

  1、自我意識增強(qiáng)。

  2、情感豐富多采。

  3、性意識發(fā)展。

  三、講述青春期怎樣保持心理健康:

  1、注意學(xué)習(xí)中的心理健康。

  2、培養(yǎng)良好性格。

  3、增進(jìn)自我了解。

  4、建立良好的人際關(guān)系。

  5、培養(yǎng)健全的情緒生活。

  四、作業(yè):

  怎樣保持青春前期的心理健康?

  六年級教案主題活動教案篇3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識什么是起青春期。

  2、認(rèn)識青春期的身體發(fā)生的變化及如何正確迎接青春期的到來。

  教學(xué)重點(diǎn):

  認(rèn)識青春期的身體發(fā)生的變化,正確迎接青春期的到來。

  教學(xué)難點(diǎn):

  正確迎接青春期的到來。

  教學(xué)過程:

  一.導(dǎo)入新課

  1.上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?

  2.板書課題:迎接青春期的到來

  二.新授

  1、討論:

  你們知道什么是青春期嗎?

  你身體的各個部位發(fā)生了什么變化?

  2、師針對學(xué)生的發(fā)言小結(jié)

  3、課堂總結(jié):

  (1)迅速長高。

  (2)心肺功能明顯增強(qiáng)。

  (3)肌肉的發(fā)育十分迅速

  (4)體重增加。

  (5)神經(jīng)興奮性加強(qiáng)。

  4.為了今后的強(qiáng)健的身體,我們現(xiàn)在該怎么做?

  歸納:

  (1)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  (2)加強(qiáng)營養(yǎng)、合理安排飲食。

  (3)不吸煙,不喝酒。

  (4)保持正確的坐、立、走姿勢。

  (5)加強(qiáng)體育鍛煉。

  (6)保護(hù)好嗓子,不大聲喊叫。

  
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六年級教案主題活動教案

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