小學(xué)生健康教育狀況調(diào)查報告(2)
小學(xué)生健康教育狀況調(diào)查報告
小學(xué)生健康教育狀況調(diào)查報告篇3
一、調(diào)查背景和目的
為了深入了解當(dāng)前青春期學(xué)生成長過程對青春期成長過程中的認(rèn)識和困惑，使我們能及時對進(jìn)入青春期的學(xué)生進(jìn)行健康教育，避免他們從其他途徑獲取不正確的信息。目前學(xué)生的青春期生理和心理發(fā)育已經(jīng)提前到9歲左右，讓學(xué)生科學(xué)的進(jìn)入和度過青春期，正確的面對青春期的生理和心理變化。為此，我們對盤縣十中、十二中所有班級學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。
二、調(diào)查對象、時間和方式
(1)調(diào)查對象：盤縣十中、十二中全體學(xué)生
(2)調(diào)查時間：2014年8月31日
(3)調(diào)查方式：問卷調(diào)查法
三、調(diào)查問卷的內(nèi)容 如下：
親愛的同學(xué)：
你好!這是一份青春期健康方面的調(diào)查表，請你結(jié)合自己的實際情況進(jìn)行
1、你認(rèn)為青春期健康教育有必要嗎?
A、有必要 B、沒有必要 C、可有可無
2、面對青春期身心的變化，你感到
A、高興 B、恐慌 C、害羞 D、平靜 E、困惑
3、你從什么途徑獲得青春期方面的知識?(可多選)
A、網(wǎng)絡(luò)電視 B、學(xué)校教育 C、書刊雜志 D、父母家庭 E、同學(xué)朋友
4、你希望了解青春期哪些方面的知識?(可多選)
(1)青春期生理方面的知識
A、男(女)生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能及其保健;
B、男(女)身體外形的變化及其注意事項;
C、月經(jīng)及其衛(wèi)生保健; D、遺精及其衛(wèi)生保健;
E、乳房發(fā)育及其衛(wèi)生保健
F、懷孕與避孕知識;
G、青春痘的護(hù)理;
H、性傳播疾病及預(yù)防;
I、人流方面的知識
J、其它：
(2)青春期心理方面的知識
A、青春期心理發(fā)展特點;
B、性心理困惑;
C、青春期異性交往;
D、早戀及失戀心理輔導(dǎo);
E、性侵犯及其自我保護(hù);
F、性道德
G、其它：
5、你希望通過什么方式獲得青春期方面的知識?
A、課堂教學(xué) B、咨詢活動 C、專家講座 D、實踐活動
四、調(diào)查結(jié)果分析
通過課堂問卷的方式，我們對盤縣十中、十二中學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查問卷的發(fā)放和回收工作，其中發(fā)放問卷2616份，收回有效問卷2435份。現(xiàn)就問卷進(jìn)行簡單的分析：
1、你認(rèn)為青春期健康教育有必要嗎?
、可有可無
認(rèn)為青春期健康教育是非常有必要的，有6%的學(xué)生不敢正視或逃避談?wù)撨@一話題，總體上來講女生比男生更關(guān)注青春期健康問題，雖然學(xué)校也對學(xué)生進(jìn)行過健康教育，但是沒有納入教學(xué)常規(guī)，更沒有提上日程，以后會重視這方面的教育。
2、面對青春期身心的變化，你感到
E、困惑
時，可能是年齡和知識面的緣故，大部分學(xué)生都能坦然面對，他們的心情比較平靜，而對自己身體變化不接受，少數(shù)學(xué)生會出現(xiàn)恐慌、困惑等不良的反映。所以，我們面對這些身體變化要積極地面對，坦然接受。學(xué)校應(yīng)該對健康教育引起足夠的重視，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地看待青春期階段自己身心變化時正常的，幫助他們愉快的過渡青春期。
3、你從什么途徑獲得青春期方面的知識?(可多選)
A、網(wǎng)絡(luò)電視 B、學(xué)校教育 C、書刊雜志 D、父母家庭 E、同學(xué)朋友
B、C和D的選項所占的比例較大，這說明了朋友的影響、學(xué)校和家庭對孩子青春期教育的重要性。其次是網(wǎng)絡(luò)、電視、書刊雜志。因此，社會、家庭、學(xué)校要把對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)作為一件大事來抓，尤其是網(wǎng)絡(luò)、電視、書刊雜志的某些廣告語言、圖片、視頻等對學(xué)生的青春期健康成長會帶來一些負(fù)面影響。
4、你希望了解青春期哪些方面的知識?(可多選)
(1)青春期生理方面的知識
A、男(女)生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能及其保健;
B、男(女)身體外形的變化及其注意事項;
C、月經(jīng)及其衛(wèi)生保健;
D、遺精及其衛(wèi)生保健;
E、乳房發(fā)育及其衛(wèi)生保健
F、懷孕與避孕知識;
G、青春痘的護(hù)理;
H、性傳播疾病及預(yù)防;
I、人流方面的知識
從表中數(shù)據(jù)分析：G選項比例偏高，說明中學(xué)生最困惑和最煩惱的是青春痘的護(hù)理，可見青春痘嚴(yán)重影響了學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，其次是中學(xué)生關(guān)心的是男(女)身體外形的變化及其注意事項、部分女生缺乏月經(jīng)及其衛(wèi)生保健方面的知識、部分男生對男生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能及其保健有好奇心，但是缺乏了解。
(2)青春期心理方面的知識
A、青春期心理發(fā)展特點;
B、性心理困惑;
C、青春期異性交往;
D、早戀及失戀心理輔導(dǎo);
E、性侵犯及其自我保護(hù);
F、性道德
這一方面知識是完全不清楚的，心理學(xué)老師可在平時的教學(xué)中讓學(xué)生了解，班主任可在課堂上找出相關(guān)的資料，讓孩子更深刻地了解青春期心理發(fā)展的特點;其次女生中有相當(dāng)一部分學(xué)生性心理存在一定的困惑;還有部分學(xué)生不知道如何很好的和異性交往，老師可以在教學(xué)教學(xué)中開展一些活動，培養(yǎng)與異性交往的能力和告訴學(xué)生與異性交往的禮儀及注意事項，比如：男士要有紳士風(fēng)度，女士要有淑女形象，男性要謙讓女性等等;目前來看，大部分家長的文化素質(zhì)欠缺和受傳統(tǒng)觀念的影響，家長對學(xué)生的青春期的變化不重視，不關(guān)注孩子的青春期身心的變化對心理帶來的影響和不理解，尤其是性教育，有的家長談性色變。
5、你希望通過什么方式獲得青春期方面的知識?
A、課堂教學(xué) B、咨詢活動 C、專家講座 D、實踐活時間去了解青春期方面的知識，也有部分學(xué)生想通過咨詢活動來獲取青春期的知識，這些學(xué)生把青春期的健康教育作為自己的隱私，不愿談?wù)?極少數(shù)學(xué)生想通過實踐活動獲取青春期的知識。
五、結(jié)論
我校開展青春期性健康教育學(xué)生問卷調(diào)查是非常有必要的，開展青春期健康教育是必須的，符合教育學(xué)原理。從調(diào)查中可發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的性健康知識缺乏，而青春期生理和心理的年齡提前，讓學(xué)生科學(xué)、愉快的度過青春期，正確的面對青春期的生理和心理變化，青春期健康教育必不可少;通過本次調(diào)查，我們可根據(jù)學(xué)生的年齡和發(fā)育的特點，開展適合他們年齡特征的青春期健康教育內(nèi)容，滿足他們生理、心理健康成長的需要。
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