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大班健康教育專題工作總結(jié)(2)

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大班健康教育專題工作總結(jié)

  四、讓個人能力更快發(fā)展

  本學期我們比較注重給組內(nèi)每位教師提供表現(xiàn)能力的機會,讓年輕教師大膽嘗試,展示自己的教學才能。在今年三月份,園內(nèi)進行了“一課三研”的反思性教學活動,我們認真選材,確立研討方案,最后選擇了音樂活動《鼓上的小米粒》為研討內(nèi)容,這是一則能很好體現(xiàn)師幼互動的教學內(nèi)容,在每次聽課后,及時組織老師進行研討,提出修改意見,顧雁雁老師承擔了園級公開課。在園級公開課中取得了良好的效果,并代表幼兒園去厙浜村進行送教下鄉(xiāng)。

  五、看成績,展望未來。

  這學期通過大家自身的努力,取得了良好的成績:

  1、在班級體育用品制作比賽中,大班有三個班級獲得二等獎,一個班級獲得三等獎。

  2、各班都有幼兒在全國“雙龍杯”繪畫比賽中得獎,其中一位幼兒還獲得了鉆石獎。

  3、在“一課三研”反思性研討活動中,一位老師的活動設(shè)計獲得好評,并代表幼兒園進行送教下鄉(xiāng)的活動。

  4、在園級教師技能技巧比賽中,組內(nèi)有五位青年教師參加,獲二等獎一名,三等獎四名。

  以上每一點成績都包含著我們?nèi)M教師的心血,正是這種積極向上團結(jié)奮進的集體主義精神,使我們的教研組活動開展得生機勃勃。在一學期的教研工作中我們體會到了快樂,也感受到了挑戰(zhàn)和困惑。隨著課程改革的進一步深入,教研組將越來越應(yīng)發(fā)揮重要的作用,教研活動也應(yīng)更體現(xiàn)創(chuàng)新和特色。在以后的工作中我們將不斷努力學習,不斷更新觀念,不斷改進工作,不斷尋求教師需要為研究內(nèi)容,運用科學的方法去認識問題,解決問題以促進教研工作向正確方向發(fā)展。我們還將繼續(xù)抓好青年教師的培養(yǎng)工作,在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣的新世紀,我們將繼續(xù)思考,繼續(xù)完善,爭取更大的轉(zhuǎn)變和進步。

  大班健康教育專題工作總結(jié)篇3

  伴隨著畢業(yè)典禮上《祝你一路順風》的歌聲,大班一個學期的工作畫上了一個完整的句號。在淚水與雨水交織的感慨中,我們每一個人的內(nèi)心也得到了升華?;叵氚肽陙淼墓ぷ鳉v程,看到孩子們的成長與收獲,再一次驗證了大班組老師的工作是科學有效的,一份耕耘,一份收獲。每一次的活動都是一個很好的起點和契機?,F(xiàn)將幾項工作進行總結(jié) 。

  一、根據(jù)上學期的的問題,制定本學期計劃。

  計劃是指到指導一個學期工作的重點,同時也是工作的指導方向。在開學初,我們根據(jù)組內(nèi)上學期存在的問題,制定了一套可行的計劃。

  上學期出現(xiàn)的主要問題:

  在教學中,有個別年輕教師研究活動時不夠深入,在教育的科學性和嚴謹性上有待于進一步提高。

  在以尊重幼兒為前提的觀念下,還有個別老師出現(xiàn)了不尊重幼兒的行為,推拉幼兒。在師德方面還有待于加強。

  整體的英語水平明顯薄弱,缺少這方面的研究。雖然有中班老師上過兩次活動,但還需要提高整個大班的水平。

  作為教研組長,我深知自己的責任重大,既要保證每個幼兒能夠全面發(fā)展,又要帶領(lǐng)全組老師的發(fā)展。可以說,是獲得雙贏的一個決策者。

  根據(jù)這些特點和組內(nèi)的實際情況,制定相應(yīng)的計劃。使得每個人都能在活動中發(fā)揮主動性。

  二、加強班長與班長、班與班之間的溝通,更好地進行工作。

  幼兒園一直遵循以科研為先導,以教研為主線的辦學思路。促進兩個發(fā)展為目標(教師和幼兒都同時獲得發(fā)展)的原則。園長更是加強骨干教的力量和水平。每次開會,都會特別強調(diào)團隊的重要性。全園的工作就像一個鏈條,每個角落都重要。因此,班長之間首先要團結(jié)。我們?nèi)齻€人在工作安排上必須達成一致。從開學初的環(huán)境創(chuàng)設(shè)到一系列的大型活動,我們一起商量,確定好的大的目標和方向。再和組內(nèi)老師一起研討細節(jié)的地方。

  從幾次的活動來看,我們這種方法還是有效的。既增強了研討的氛圍,又從多方面促進了老師的提高。另外,我們在日常的活動中 ,也對班級的工作進行及時地調(diào)整的和提示,發(fā)現(xiàn)有哪個班有問題或出現(xiàn)爭議,就及時召開教研會,亮出觀點后,根據(jù)孩子的發(fā)展和有利工作兩點來進行討論,得到一致的觀點后再去實踐。因此,在這半年的工作中,大班的日常工作沒有出現(xiàn)偏離。

  三、抓組內(nèi)年輕教師的發(fā)展,發(fā)揮潛能。

  綜合本組情況,大班組的老師,整體水平弱,缺乏一定的教學經(jīng)驗。但從另一個角度來看,他們每一個人身上都有特長。如:美工、英語、舞蹈、音樂等。只要有發(fā)揮的空間,一定都會很出色。因此,在確立興趣小組時,根據(jù)老師的特長選擇了活動,一方面,提高本組的水平,一方面,要讓老師們感到自己的價值所在。真是基于這樣的考慮,老師們在活動組里盡情的發(fā)揮自己優(yōu)勢,即發(fā)展了自己,又提高了孩子的水平。在興趣組的展示活動里,就是個很好地體現(xiàn)。

  考慮到年輕老師有熱情,又干勁,凡遇到園內(nèi)有任務(wù)時,她們總是很積極地參與,不論加班有多晚,也從無怨言??v觀一個學期的變化,老師們在各個方面有了很大的提高。教學方面也有了不錯的發(fā)展,帶班能力也得到了提高。由于,班內(nèi)的工作穩(wěn)步發(fā)展,很多有意見的家長也露出了滿意的笑容。

  四、將大型活動滲透在一日活動中。

  每個學期都會有一些大的活動,是展示幼兒園發(fā)展的一個很好的途徑。同時也鍛煉了老師們的組織能力,考驗老師們的團隊精神。

  根據(jù)大綱的要求,我們在本學期進行了幾項大的活動。

  三·八活動

  1)園內(nèi)教育:各班根據(jù)幼兒的動手能力制作小禮物送給老師,并及時拍下幼兒贈送禮物時的照片。

  2)家園配合:讓幼兒回家為媽媽做一些力所能及的事情,請媽媽記錄下幼兒的語言,或請幼兒用繪畫的形式記錄為媽媽做的事情。

  五一活動

  積極引導幼兒參加園內(nèi)和家庭里的勞動,請幼兒畫一畫自己勞動的場面和感受,并請家長給與評價。

  運動會

  運動會的目標定為

  引導幼兒積極主動的參加體育活動,能有精神、有節(jié)奏的進行走步和隊列的練習。

  2、展示各年齡班的器械操和徒手操,要求動作正確、有力合節(jié)拍。

  3、展示各年齡班戶外體育材料的制作和開展。

  在準備和組織過程里,大班組的老師們都能夠以大局為重,對分配到的任務(wù)積極接受,并認真去做。從選操到制作材料,都是我們集體進行商量和動手的。每一個環(huán)節(jié)我們都認真安排,給每一個人機會,力求把這次活動作好。事實也證明,我們的付出得到了認可。

  六一活動

  我們根據(jù)活動目標,在每一次的興趣組里都有目的的對幼兒進行相關(guān)方面的培養(yǎng)。讓他們在舞臺上盡情展示在興趣組里學到的本領(lǐng),同時也讓他們在分散活動里盡興的活動。

  畢業(yè)典禮

  畢業(yè)典禮是大班的重頭戲。為了培養(yǎng)孩子的真實情感,懂得感激和依依惜別的情感。在日?;顒永铮覀兙陀幸庾R的對幼兒進行相關(guān)的教育。看到在畢業(yè)典禮上,孩子們的情感表達,我們的心里即高興又感動。

  所有的這些活動,沒有因此而耽誤正常的教學活動,這些活動都是一點一滴滲透在日沖活動中的。

  五、教研活動

  結(jié)合大班幼兒的實際能力和特點,本學期,我們把美工作為研究領(lǐng)域,開展了一系列的教育活動。內(nèi)容包括:繪畫、制作、設(shè)計、折紙等各種技能。老師們通過活動,了解了美工活動的基本框架,并在此基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新。將游戲和音樂、兒歌進行有機的結(jié)合。孩子們受益了,老師也發(fā)展了。

  每次的自薦課,我們都集體備課,各抒己見,誰也不保留自己的建議,真誠的幫助老師備課,并配合試課。雖然,我們在美工這方面不是特長,但經(jīng)過了一個學期的實踐,我們還是取得了一些進步。

  看看各班的墻飾,就知道,我們的孩子也從中得到了發(fā)展和提高。

  六、工作中的反思

  作為教研組長,我深知自己的言行都起著一定的作用和影響。有時還會出現(xiàn)對自己不嚴格要求的事情,有些時候考慮事情不周全,組內(nèi)老師對此也有一些看法。我不想因此而影響組內(nèi)的進展。我會更加嚴格的要求自己,以更高的姿態(tài)和處事原則來要求自己,在各方面都起到真正的表率作用!


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