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校園消防安全知識宣傳

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  校園消防安全知識的普及是消防安全宣傳的一個重點,普及校園消防安全常識,首先得對校園火災(zāi)有一個全面的了解,下面就是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于校園消防安全方面的知識宣傳,供大家參考。

  學(xué)校消防安全知識

  1、為什么要對學(xué)生進行安全教育?

  首先,對學(xué)生進行安全教育,是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高全?;馂?zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。其二,開展學(xué)生安全教育是保護在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時,在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。學(xué)生是宿舍的主人,預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。因此,要對大學(xué)生進行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。

  2、學(xué)生公寓為什么不能使用大功率電器?

  首先學(xué)生公寓屬于公共住宿場所,涉及公共安全利益,使用大功率電器極易引起電線超負(fù)荷,造成電流增加,電線發(fā)熱,超得越多,發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃ ,如果線路長期過負(fù)荷運行,線路發(fā)熱量增大,絕緣層加速老化。當(dāng)溫度在大于250℃時,絕緣層會發(fā)生自燃,并與電線分離,造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故。其次,學(xué)生宿舍供電線路,配電設(shè)施較為薄弱,客觀上不允許使用大功率電器。

  3、那些電器不允許在學(xué)生宿舍使用?

  學(xué)生公寓內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調(diào)器等大功率電器。

  4、為什么不能亂拉亂接電線?

  一是不懂電工專業(yè)知識的人,在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故,或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災(zāi)事故。二是導(dǎo)線的設(shè)計容量是有限的,亂接電線造成接入過多的負(fù)荷,容易因過負(fù)荷而造成火災(zāi)。

  5、怎樣正確使用“119”電話或校內(nèi)報警電話?

  報警時,首先要沉著冷靜,不要心慌,二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況,并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊,以便聯(lián)系。報警后,本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車;二是要早報警,為消防滅火爭取時間,減少損失。

  6、保衛(wèi)部的主要職責(zé)是什么?

  學(xué)校保衛(wèi)部是學(xué)校安全管理工作的主要職能部門,負(fù)責(zé)維護校園政治穩(wěn)定(即預(yù)防和制止敵對勢力的滲透和破壞活動)和治安穩(wěn)定,保護和發(fā)展生產(chǎn)力(即人、財、物安全),保障師生不受腐朽的、反動的思想文化侵害,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,為學(xué)校改革和發(fā)展提供必要的安全保障。

  8、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?

  火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。

  9、為什么冬季火災(zāi)事故多?

  冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長,人們?nèi)菀仔傅?,往往忽視消防安全,初起火?zāi)不能及時發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災(zāi)事故多,損失傷亡大。

  10、什么是火災(zāi)?

  在時間和空間上失去控制并造成一定危害的燃燒現(xiàn)象,稱火災(zāi)。

  11、火災(zāi)分為哪幾類?各適應(yīng)哪種滅火劑撲滅?

  按燃燒物質(zhì)及特性,火災(zāi)分為A、B、C、D四類:A類,指可

  燃固體物質(zhì)火災(zāi);B類,指液體火災(zāi)和熔化的固體物質(zhì)火災(zāi).;c類,指可燃?xì)怏w火災(zāi);D類,指可燃金屬火災(zāi),如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質(zhì)的火災(zāi)。

  應(yīng)根據(jù)不同類型火災(zāi)選擇不同滅火劑:

  ①撲救A類火災(zāi)應(yīng)選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉滅火劑。

 ?、趽渚菳類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、泡沫滅火劑。

  撲救極性溶劑B類火災(zāi)不得選用化學(xué)泡沫滅火劑、抗溶性泡沫滅火劑。

  ③撲救C類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、二氧化碳滅火劑。

 ?、軗渚菵類火災(zāi)選用7150滅火劑以及砂、土等。

  12、防火的基本原則是什么?

  防止燃燒條件的產(chǎn)生,不使燃燒三個條件相互結(jié)合并發(fā)生作用,以及采取限制、削弱燃燒條件發(fā)展的辦法,阻止火勢蔓延,這就是防火的基本原理。

  13、防火的基本措施有哪些?

  防火的基本措施有:①控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;采取局部通風(fēng)或全部通風(fēng)的方法,降低可燃?xì)怏w、蒸氣和粉塵的濃度;對能相互作用發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物品分開存放。②隔絕助燃物。就是使可燃性氣體、液體、固體不與空氣、氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸,即使有著火源作用,也因為沒有助燃物參與而不致發(fā)生燃燒。③消除著火源。就是嚴(yán)格控制明火、電火及防止靜電、雷擊引起火災(zāi)。④阻止火勢蔓延。就是防止火焰或火星等火源竄入有燃燒、爆炸危險的設(shè)備、管道或空間,或阻止火焰在設(shè)備和管道中擴展,或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒。

  14、滅火的基本原理是什么?

  根據(jù)燃燒的基本條件,一切滅火措施,都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件,或終止燃燒的連鎖反應(yīng)而使火熄滅以及把火勢控制在一定范圍內(nèi),最大限度地減少火災(zāi)損失。

  15、滅火的基本方法有哪些?

  冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點以下,終止燃燒。如用水滅火。

  隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,使燃燒停止。

  窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。

  抑制滅火法,也稱化學(xué)中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。

  16、常用的滅火器有哪些?

  常用的滅火器有:干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器。

  17、水不能撲救哪些物質(zhì)火災(zāi)?

  水不能撲救的火災(zāi)有:①堿金屬不能用水撲救。因為水與堿金屬(如金屬鉀、鈉)作用后能使水分解而生成氫氣和放出大量熱,容易引起爆炸。② 碳化堿金屬、氫化堿金屬不能用水撲救。如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),放出大量熱,可能引起著火和爆炸。③輕于水的和不溶于水的易燃液體,原則上不可用水撲救。④熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600℃,水蒸氣在1000℃以上時能分解出氫和氧、有引起爆炸危險。⑤三酸(硫酸、硝酸、鹽酸)不能用強大水流撲救,必要時,可用噴霧水流撲救。⑥高壓電氣裝置火災(zāi),在沒有良好接地設(shè)備或沒有切斷電流的情況下,一般不能用水撲救。

  18、二氧化碳滅火器的使用方法及注意事項?

  二氧化碳滅火器使用方法:先拔出保險栓,再壓下壓把(或旋動閥門),將噴口對準(zhǔn)火焰根部滅火。

  二氧化碳滅火器注意事項:使用時要戴手套,以免皮膚接觸噴筒和噴射膠管,防止凍傷。使用二氧化碳滅火器撲救電器火災(zāi)時,如果電壓超過600伏,應(yīng)先斷電后滅火。

  19、干粉滅火器的使用方法?

  干粉滅火器的使用方法與二氧化碳滅火器的使用方法相同,但應(yīng)注意的是:干粉滅火器在使用前,應(yīng)先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。在使用ABC干粉滅火器撲救固體火災(zāi)時,應(yīng)使滅火噴嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處,左右掃射,并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物表面,直至把火全部撲滅。因干粉的冷卻作用甚微,滅火后一定要防止復(fù)燃。

  校園消防安全應(yīng)該注意什么

  寢室:違規(guī)用電

  起火熱點:電源接來接去跟盤絲洞一樣,躺在床上嘴里叼支煙,用電熱爐操練廚藝,臺燈、手機放在枕頭旁邊等,都容易引發(fā)火災(zāi)。

  逃生攻略:打“119”報警是首要,寢室最可能發(fā)生的就是電器導(dǎo)致的火災(zāi),千萬別用水來救,抓緊去取干粉滅火器;三樓以下可以設(shè)法結(jié)繩從窗口逃生;在走道里彎腰,用濕毛巾捂口鼻,從步梯往外疏散撤離,別坐電梯;煙火太大跑不出樓,就往天臺跑,或者待在宿舍里把門縫堵死,要堅信,消防員馬上到來。

  實驗室:易燃易爆品

  起火熱點:易燃易爆品沒存放好;著急慌忙,做實驗不按規(guī)范,各種試劑混在一起,都可能引發(fā)火災(zāi)或者爆炸事故。

  逃生攻略:那些易燃易爆的試劑物品,發(fā)生火災(zāi)時都有相應(yīng)的滅火方法來處置,要事先掌握好這些方法;剛起火時要淡定,抓緊把沒燒的易燃易爆物品搬到安全地方;試劑起火不但會發(fā)生爆炸,還會產(chǎn)生毒氣,要用濕毛巾捂好口鼻才能順利逃生。

  食堂:燃?xì)鉅t、油、酒

  起火熱點:廚房溫度高,爐灶管道容易老化,煤氣、燃?xì)鈽O易泄漏;廚師為了方便,往往將油瓶、酒瓶放在爐灶附近。

  逃生攻略:食堂人多,逃生要保持秩序;食堂起火,一般都是從廚房里燒出來的,跑時要冷靜,別跑錯了方向去“赴湯蹈火”。

  教學(xué)樓:老樓木結(jié)構(gòu)易燃

  起火熱點:老教學(xué)樓是一所高校的底蘊所在,但其中多木質(zhì)結(jié)構(gòu)建筑,若遇電路老化負(fù)荷、亂扔煙頭、大功率電暖設(shè)備故障等情況,極易起火;新教學(xué)樓大功率電器配備齊全,各類易燃的裝飾材料用的也很多,用火用電不小心,也會引發(fā)火災(zāi)。

  逃生攻略:逃生記得聽從指揮;別的教室、樓層起火,別圍觀,趕緊從安全通道撤離;火勢不大時,要進行前期處置,防止小火變大火。
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