地震逃生觀后感六百字范文
地震離我們并不遙遠,發(fā)生地震的時候我們要冷靜并抓緊時間逃生。下面是小編為大家整理的地震逃生觀后感六百字,希望會對大家有所幫助!
地震逃生的一些感想
5.12汶川大地震,很多人丟失了性命,無數(shù)人失去了親人,這是為什么呢?除了地震強烈外,我想還有以下原因:
第一:因為他們之前沒有任何心理準(zhǔn)備,不知道地震將要來臨。這種突如其來的強烈大地震,使他們驚慌失措;
第二:他們平時缺少練習(xí),一緊張就很容易不顧一切地四處逃散,一點秩序也沒有,在高樓大廈里面,那些不顧一切往前沖的人,就會把安全的樓道錯過,隨著人流一齊沖進擁擠的樓道,這樣有可能發(fā)生踩踏事件。地震再加上踩踏事件,死傷的人數(shù)就會更多了,甚至全軍覆沒。
怎么樣才能避免這樣呢?
平時我們要多多觀察,在地震將要來臨時,有些寵物會出現(xiàn)一些反常的現(xiàn)象,比如狗,可能會在家里狂吠、東竄西撞,尤其是老鼠,它的行為更能體現(xiàn)出地震將要來臨,它會像大兵壓境一樣成群結(jié)隊地在街道上穿梭。不僅動物能預(yù)測地震,植物也有這樣的本能,含羞草,號稱植物界的災(zāi)難預(yù)言家。這還有一段真實的故事呢。在5.12大地震的早晨,不顯眼的含羞草竟然在沒有接觸任何東西的情況下突然全部閉合,這是什么原因呢?是不是太熱了,但是在陰涼處的含羞草也悄悄地閉合了。下午2點28分,5.12大地震爆發(fā)了,大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,生離死別。
地震發(fā)生時,假如你在家里,首先,可以拿家里的枕頭,在兩個家具中間給自己搭一個三角形的活動空間。為什么要用枕頭搭呢?因為枕頭厚而柔軟,棉花有彈性,磚塊掉下來也不容易傷著頭。然后,還可以躲在衛(wèi)生間。因為衛(wèi)生間的結(jié)構(gòu)簡潔,是保住性命的最佳地方,前往不要跳樓,也不要躲在書柜之類的大家具下,最好躲在桌子底下,或床底下。假如你在學(xué)校上課,地震來臨時,就立即躲在桌子底下,拿椅子和書包頂住桌子的兩側(cè),假如在操場上課,可前往不要跑回教室拿書包,也不要躲在樓房的墻角,更不要躲在易倒塌的建筑物,就站在空曠的地方原地不動。假如你被埋在廢墟里,先要把旁邊的磚瓦搬開,擴大自己活動的空間,嘗試找一些木棍支在容易倒塌的石頭下面,假如你想獲救,就拿身邊的磚頭敲打鋼鐵之類的物體,發(fā)出聲音,讓救援人員及時發(fā)現(xiàn)。
每個人的生命只有一次,要靠自己來保護,我們要學(xué)習(xí)安全逃生知識,珍惜這寶貴的生命。
地震演習(xí)感想
2008年5月12日,汶川8.0級的大地震讓我們記住了這個不平凡的日子。地震中有太多的悲傷,太多的沉重,也帶給我們太多的感動與震撼。在地震中,我們國家體現(xiàn)了前所未有的團結(jié),響應(yīng)了一方有難、八方支援的號召,眾志成城、抗震救災(zāi)。
然而,面對那么多血淋淋的生命,卻令我們不得不深思安全教育的重要性。為此,我們學(xué)校舉行了一次全校性的地震演習(xí)活動,一方面提高大家對這種災(zāi)難的安全認識,另一方面也讓大家感受到生命的可貴。(其實也不是地震演習(xí),因為老師播放了N多次說是消防演習(xí)的廣播。但是到了操場,校長說的卻不是消防知識,而是地震應(yīng)急逃生的知識。)
天災(zāi)是可怕的,生離死別僅僅發(fā)生在一瞬間,生命是如此的脆弱。當(dāng)演習(xí)開始時,大家在班委的組織下,有秩序地從教學(xué)樓逃到空曠而寬敞的操場上。大家似乎都在很投入地參與進這種活動中。畢竟,這種災(zāi)難的降臨是瞬息萬變的,死與生的距離是那么靠近又是如此的遙遠。或許在下一秒你就將被廢墟壓倒,無情的天災(zāi),令我們感受到命運的殘酷。在逃生的過程中,我們似乎在與生命賽跑,在與時間競爭。想想汶川的大地震,事先沒有一絲征兆,僅僅是在那一剎那間,上萬條鮮活的生命就被無情地帶走了。在這無比的沉痛背后,在這種災(zāi)難的教訓(xùn)下,讓我們更加沉思,更加懂得生命的可貴。
通過這次的地震演習(xí),讓我們更深刻地體驗到了,我們應(yīng)該更加珍惜這無助和渺小的生命。在災(zāi)難面前不要低頭,要頑強地走到最后,與災(zāi)難抗?fàn)幍降?
地震逃生
今天,我們學(xué)校放電影,幾個年級擠在一起,觀看了一部短片——《地震逃生》??催^之后,感覺自己學(xué)到了許多知識與本領(lǐng)。
這部短片共分為三個部分:震前準(zhǔn)備,震中逃生,震后救援。在震前準(zhǔn)備中,講了學(xué)校這一方要多給學(xué)生講怎么在地震中逃生的知識與方法,并且不定時的對學(xué)生進行地震來時的模擬演練,讓學(xué)生鞏固在課堂上所學(xué)的知識,另外還要不定時的對學(xué)校的建筑物進行檢查,確保安全。在震中逃生這部分,講的是如果地震真的來了,我們學(xué)生不要慌亂,要迅速地有序地按老師的按排進行疏散;如果不能及時逃出去,要速度的躲到墻角或躲在課桌下,用書包護住頭,使自己能在地震中得到一點點生存的機會。在震后救援這部分,講了學(xué)校要馬上組織人與外界聯(lián)系,并在安全地帶清點人數(shù),及時發(fā)現(xiàn)失蹤學(xué)生,并通過問別的學(xué)生來確定失蹤學(xué)生的大概位置;要求低年級學(xué)生不進行救援,高年級學(xué)生在安全地帶附近進行救援,按照先易后難的順序進行;在自救的同時,與家長聯(lián)系,安全逃離學(xué)生在家長的陪同下離開,并進行登記……
通過看這部短片,我新收獲了許多自救逃生的知識。平時老師在班上沒少給我們講安全知識,以前總認為我們是平原地帶,遇到地震的可能性很小,所以就不愿聽,可是在汶川地震后,我認識到了,這里雖是平原,可是也有發(fā)生地震的可能,如果真的發(fā)生了地震,沒有這些知識,怎么能保證讓自己從危險中逃離,讓自己的生命不受傷害呢?
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