個人交通安全總結(jié)
個人交通安全總結(jié)
每個人寫一下個人交通安全總結(jié)就能多一些交通安全意識，多一些感觸，這對我們的進步很有幫助的哦，下面就是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的個人交通安全方面的總結(jié)，供大家參考。
個人交通安全總結(jié)篇一：
汽車的出現(xiàn)，不但方便了人們出行、運輸，還成為社會結(jié)構(gòu)中身份認同的一個不可或缺的元素。時至今日，不可否認汽車推動了人類文明的發(fā)展。隨著汽車逐漸普及之后，汽車和我們的生活中越來越密不可分。一直以來，我都覺得自己不會那么倒霉，交通安全事故不會找上我，我稍微注意一點就行了。
學(xué)習(xí)過程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意，但是學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的，事故的后果給國家和人民的生命財產(chǎn)造成無法彌補的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場，我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果，畢竟“車禍猛于虎”。 學(xué)習(xí)了道路交通安全警示教育課程后，我的思想意識覺悟得到巨大的提高，對交通安全有了更為深刻到位的理解。我終于深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性。“以人為本，安全第一”，嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務(wù)，也是保障國家、人民以及個人財產(chǎn)和生命安全的必要行為。
“生命誠可貴，愛情價更高。”尤其是我們這樣愛情之花還沒有盛開的有為青年，更應(yīng)該珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會，實現(xiàn)歷史賦予我們的使命，展現(xiàn)青春和生命的價值。
“防范勝于未然”，為此我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則，引導(dǎo)和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全，切實為建設(shè)和諧社會奉獻自己的力量。
個人交通安全總結(jié)篇二：
交通安全關(guān)乎生命，生命沒有彩排。全世界每過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景，誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員)，為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍，酒后駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄，安全知識匱乏，無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來，一張張團圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓(xùn)的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關(guān)心，就會少一份災(zāi)難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律，時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
個人交通安全總結(jié)篇三：
今天上完了這學(xué)期這個課程的最后一節(jié)課，也就表示大學(xué)學(xué)習(xí)生涯里學(xué)期的道路交通課程到此結(jié)束了。這學(xué)期這門課是由劉老師教的，在上課的過程中，不管是學(xué)習(xí)能力、團隊合作能力還是做人方面都有學(xué)到了很多。在這門課上也大大的鍛煉了我們的團隊合作能力以及社會實踐能力。
我們采用的是項目化教學(xué)，在這個學(xué)期開始，老師就給我們進行了分組。差不多每次項目都是小組協(xié)作進行完成得，在這個學(xué)習(xí)和練習(xí)的課堂過程中，我們一起分享了許許多多的歡笑與汗水。在這個過程中我們的能力得到非常大的提高，尤其是實踐能力。因為這堂課的項目報告需要實踐材料，所以我們組差不多都是一起出去收集資料、整理報告，由于條件有限，我們大多在交院附近的道路上做調(diào)查，拍照片，以及收集資料。印象最深的就是我們在學(xué)習(xí)關(guān)于道路的交通安全分析中大項目的材料收集，那是我們組在一個炎熱的下午，全組人員一起騎著單車繞著交院到干杉鎮(zhèn)的那段路程全都走了一次，包括拍照、分析道路、交通流狀況等，在這個過程中，小組成員積極參與，各司其職，最后總結(jié)很明顯，后來在考核中，我們的組成功的完成了任務(wù)。從這件事情中就充分體現(xiàn)了我們組的團結(jié)協(xié)作精神。我很高興和外面加入我們這一組完成這門課的實習(xí)項目。
就要出去實習(xí)了，我會一如既往繼續(xù)學(xué)習(xí)，踏實工作。
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