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學生入黨函調(diào)回信證明范文

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學生入黨函調(diào)回信證明范文

  入黨函調(diào)證明材料是入黨剖析材料的一種,入黨函調(diào)證明材料怎么寫呢?下面是學習啦小編帶來的學生入黨函調(diào)回信證明范文,歡迎閱讀!

  學生入黨函調(diào)回信篇一

  _x,漢族,貧農(nóng)出身,19_年3月出生,初中畢業(yè),山東省x市x鎮(zhèn)x社區(qū)人。

  該同志““””期間,沒有參加“打砸搶”活動,不屬于“三種人”。沒有參與修練“”活動,并堅決支持、積極參與同“”的斗爭,立場堅定。在各個時期,歷史清白,無政治問題。

  該同志一直以來積極貫徹黨的路線方針政策,自覺地與黨中央保持一致;在村里,團結(jié)鄰里,為本村經(jīng)濟建設(shè)和勞務(wù)輸出做出了不懈努力。

  _x,漢族,貧農(nóng)出身,19_年3月出生,小學畢業(yè),山東省x市x鎮(zhèn)x社區(qū)人。

  該同志““””期間,沒有參加“打砸搶”活動,不屬于“三種人”。沒有參與任何違法活動和加入“”組織。在各個時期,歷史清白,無政治問題。

  該同志一直以來認真學習黨的重要思想,立場堅定,旗幟鮮明。特此證明。

  學生入黨函調(diào)回信篇二

  中共__總支部委員會:

  收到貴支部所發(fā)的“函調(diào)證明材料信”,很高興我單位_X之子_X同學能成為貴支部的中共-黨員發(fā)展對象,現(xiàn)就_X同學之父_X的政治面貌、社會關(guān)系、現(xiàn)實表現(xiàn)等證明如下:

  _X同學的父親_X,現(xiàn)年_歲,高中學歷,_X單位_職務(wù)。

  _X擁護中國共產(chǎn)黨,堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策,政治立場堅定,在大是大非面前保持政治上的清醒與堅定。

  該同志現(xiàn)實表現(xiàn)好,品行端正,無不良習氣,為人忠厚老實,作風正派,有較強的組織紀律觀念,工作兢兢業(yè)業(yè),勤奮努力,無違規(guī)違紀行為。

  該同志無政歷問題,不參與動-亂活動;對“__”等組織態(tài)度鮮明,立場堅定不參與。除此之外,也無其他問題。

  綜上所述,我們認為_X的政治審查是合格

  學生入黨函調(diào)回信篇三

  _X 委員會:

  關(guān)于貴院 X 系 X 同學政審函件已收悉。現(xiàn)將該同學之母 X 同志的政審情況證明如下: _X,漢族,X 年 X 月出生,大專文化,現(xiàn)年 X 歲,陜西 省 X 人,X 年 X 月參加工作。

  該同志自 1989 年參加工作以來,認真學習馬列主義、毛 澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入入學 習實踐科學發(fā)展觀,積極貫徹黨的路線方針政策,自覺地與 黨中央保持一致,大事大非面前,立場堅定,旗幟鮮明;長 期堅守教育一線,盡職盡責,表現(xiàn)良好,無不良記錄。

  該同志““””期間沒有參加“打砸搶”活動,能自覺與黨中央保持一致,沒有參與任何違法活 動和加入其它組織,沒有參與修練“”活動,在各個 時期,歷史清白,無政歷問題。

  __X 黨支部

  20_ 年 X 月 _

  學生入黨函調(diào)回信篇四

  ×××,男,漢族,一九七七年十一月出生,××省××縣人,一九九五年八月參加工作,大專文化程度,二OO六年六月被確定為建黨對象?,F(xiàn)任××省××縣××學校教師。該同志的主要表現(xiàn)是:

  一、講政治、講大局,具有較高的政治理論水平、良好的政治素養(yǎng)

  堅持學習,不斷提高自身政治理論水平和黨性修養(yǎng)。該同志能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行“八榮八恥”重要思想。他時刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀,堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。堅持自身的黨性修養(yǎng),自覺維護黨的形象。該同志始終立場堅定,思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。在重大問題和關(guān)鍵時刻,均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加“_功”及其他邪教組織。

  二、嚴于律已,寬以待人,具有高尚的道德品質(zhì)

  該同志辦事沉穩(wěn),工作勤奮,勤勉敬業(yè),作風正派,善于團結(jié)同志,具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚。從嚴要求自己,堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導的安排相結(jié)合,在困境面前能夠保持良好的心態(tài),繼續(xù)孜孜不倦地追求信仰和理想。始終做到順境時不得意忘形,困難時不失意悲觀。在工作和事業(yè)面前,該同志歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作,受到了領(lǐng)導和同事們的好評。

  三、認真鉆研業(yè)務(wù),工作能力強

  近年來,該同志不論在學校哪個崗位上,都能夠服從組織安排,恪盡職守,盡心盡力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,做好本職工作。工作中,該同志能以身作則,為人表率,吃苦在前,常常加班加點,不計個人報酬。

  該同志能夠堅持學習本職工作的業(yè)務(wù)知識,并能理論聯(lián)系實際,在工作中加以應(yīng)用。該同志在多個崗位任教過,每到一個新的工作崗位,都能以極大的熱情和鉆勁,學習本專業(yè)的知識,適應(yīng)新的工作,他熱愛學習,勤于思考,有較高的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平。

  二O_年,服從上級安排,赴邊遠山區(qū)支教一年,在當?shù)孬@得了較高評價。

  四、工作扎實,現(xiàn)實表現(xiàn)良好

  該同志自參加工作以來,先后在本校的多個完小任教,每到一個新的工作崗位,他都能愛崗敬業(yè)、認真學習鉆研本職工作業(yè)務(wù)知識,在較短的時間內(nèi)適應(yīng)和勝任工作。是一個受學生愛戴、受同行佩服的骨干教師。

  二O_和二O_年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊輔導員,二OO二年被評為縣優(yōu)秀少先隊輔導員。

  ××縣××學校

  二O_年三月十二日

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