社區(qū)黨章3-5章學習討論

　　黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的理論和路線方針政策以及黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，對推進黨的工作、加強黨的建設(shè)具有根本性的規(guī)范和指導作用，在黨內(nèi)具有最高的權(quán)威性和最大的約束力。下面是小編為大家收集整理的3篇社區(qū)黨章3-5章學習討論，歡迎大家閱讀。

　　社區(qū)黨章3-5章學習討論一

　　以來，多項民生改革開始破冰，民生難點變亮點。“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。”這稱為當前最響亮的政治宣言，點亮億萬人的夢想。那么，在目前的教育教學實踐中，作為教師的我，該做些什么呢?

　　教育的理想化和教育現(xiàn)實存在很大的差距，這使得有著教育抱負的教師徘徊苦悶，同時市場經(jīng)濟的負面影響也在教師隊伍中悄悄滋生，這樣“雪上加霜”的情勢更加使不少思想缺少防范的教師自輕自賤，更有甚者工作中不負責任，一有不如意還拿學生出氣，這實在是侮辱了“教師”的神圣。我以為新時期教育者的師德核心就是愛生、愛崗、愛己。

　　一、既來之則安之，既安之則愛之。

　　教師職業(yè)需要守得住寂寞和清貧，但既然生活讓你在這樣的崗位上扮演社會角色，那就要在教師崗位上一天做好一天的教師，切不可心猿意馬，三心二意，既來之則安之，既安之則愛之。

　　二、自尊自重，寬容坦誠。

　　人與人的關(guān)系本來就是復雜的，如果處理不當，不但會傷害自己，也會給別人帶來痛苦。所以作為教師要自尊自重，寬容坦誠。發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，認識自己的缺點，并且能努力向別人學習。要時刻保持清醒的頭腦，克服孤芳自賞的情緒，避免走入固步自封的境地。

　　三、了解學生，尊重學生;關(guān)心學生，激勵學生。

　　蘇霍姆林斯基認為，教師應當把自己的心分給每一個學生，在教師的心中應當有每個學生的歡樂和苦惱。這就需要教師從精神上關(guān)懷學生，了解學生，尊重學生;關(guān)心學生，激勵學生。可以說，精神關(guān)懷是教師職業(yè)的核心內(nèi)容。教育實踐表明，一個教師僅僅擁有知識和能力，還不能成為學生心目中的好教師。教師對學生的精神關(guān)懷，是影響教師工作質(zhì)量和水平的重要因素。

　　教師能尊重學生，學生自然也會尊重教師，尊重同學。我覺得對于任何一個學生出現(xiàn)問題時，首先可以尋找一些比較合適的機會，和他聊聊人生觀和價值觀，幫助他樹立理想，堅定信念?？死苏f，要讓學生堅定自己的信念，如果他強烈地感到自己應該做什么事，而這事又是正當?shù)?，對自己前途有利的，就要堅持不懈地去做，遇到困難時要保持樂觀的態(tài)度，不能灰心和氣餒，要學會從錯誤中汲取教訓，永遠保持誠實;要把握現(xiàn)在，不要輕易浪費時間，抓住機會，付諸行動。要讓他明白人生一世究竟為了什么，而現(xiàn)在的他是在虛度年華，愧對父母給他的生命。年輕人就要有追求和目標，不要到了老大無為時，才追悔不已。也可以聯(lián)系家長，借助家校溝通的方式對他進行教育。

　　其次，對于這些同學的行為提出嚴正的批評，告誡他過度放縱自己，追逐自由，將失去更多成功的機會。學校并非牢籠，一道道的規(guī)則可能會讓你感到手腳被縛，但這些規(guī)則是走向成熟，踏入社會的必要條件。有規(guī)則的天空才更寬闊，鳥兒才能飛得更高。

　　接著，要和其他任課老師一起分析他在學習方面的具體情況，并把分析的結(jié)果和他心平氣和進行交流。哪些科目是屬于基礎(chǔ)不好的，哪些科目是屬于基礎(chǔ)還可以，但他主觀上不想好好學的;是沒有堅強的意志力，還是沒有良好的學習效率;是學習時間不充足，還是學習方法不科學;該如何去補習，從哪些內(nèi)容入手，針對他學習中出現(xiàn)的實際問題，盡量告訴他改正的有效途徑，學習的具體的方法。

　　我相信教師尊重學生的人格和尊嚴，在教育過程中小心謹慎，盡量不用高高在上，發(fā)號施令的口氣命令學生，就不會有任何的擔憂和遺憾，因為學生的要求還是比較單純的。

　　前面所有的一切是前提，失去了了解與尊重，后面的工作就無法繼續(xù)下去。而緊接著，我以為就是關(guān)心和激勵。抓住一切機會，及時地表揚和激勵，讓他處在一個良性的競爭環(huán)境中，更好地發(fā)揮他的才干，挖掘他的內(nèi)在潛能。這樣讓他在學習生活中充分體驗到被重視，被認可的尊嚴和快樂。

　　比如，我教的是語文，可以在批隨筆和作業(yè)時，適當?shù)亟o他一些忠告和鼓勵的話，它的教育效果應該不比嚴肅正規(guī)的教育談心差?？傊瑢W生是孩子，他們喜歡被鼓勵，“潤物細無聲”的教育可以更有效地促使他們?nèi)プ龊妹恳患?，尋找到人生的價值。

　　了解尊重和關(guān)心激勵，我始終相信：假如教育離開了情感，一切都無從談起。但這是一個艱難的旅程，在出發(fā)的時候就不要期望只要付出了追尋，就一定能夠領(lǐng)略到人間的美景。也許在出發(fā)的時候就注定了你的失敗，因為那可能根本就是一個貧瘠落后的蠻荒之地，毫無風景可言，你帶回的只能是失望和懊喪。但應該感到欣慰的是，你至少已經(jīng)追尋過了，無愧于自己和他人，至于結(jié)果只能由別人去評說。這可能就是教育工作者的無奈，但這不也體現(xiàn)了教育工作者的人生境界嗎?就是被人嘲笑為“自娛自樂”，也沒什么可感到羞恥的。

　　社區(qū)黨章3-5章學習討論二

　　根據(jù)學校黨支部要求,教師黨員開展了“學習黨章”活動。學習目的要求黨員教師更具先進性意識、示范性意識和時代性意識。通過學習，我有如下體會：

　　首先，要有先進意識。黨員教師要淡泊名利、志存高遠，全心全意為學生、家長和社會服務，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗，時時處處要以身作則，保持先進性意識。

　　其次，要有示范意識。黨員教師要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學，用自己的模范帶頭作用給學生樹立榜樣，用黨員的標準來要求自己。

　　再次，要有時代意識。黨員教師要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，與時俱進。

　　如何令其保持先進意識、示范意識和時代意識?我以為：

　　一、富有理想，堅定信念

　　教師的職業(yè)理想，是指教師對正在從事的職業(yè)可望達到的成就的設(shè)想和追求，是教師職業(yè)道德的靈魂和教師行動的指南。是從事教學工作的腦力勞動者在教學實踐中應遵循的道德規(guī)范，知識分子職業(yè)道德之一。具體地說，為了實現(xiàn)共同理想，每一位教師在考慮自己的具體奮斗目標時，都應以忠誠于人民的教育事業(yè)為出發(fā)點。因而，教師的職業(yè)理想是一種崇高的理想。作為黨員教師，必須樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，堅定中國特色社會主義共同理想和信念，鞏固教師的職業(yè)理想。

　　二、聯(lián)系群眾，克己奉公

　　全心全意為人民服務，引導人民群眾認識自己的利益，并團結(jié)起來為實現(xiàn)自己的利益而奮斗，是我們黨的根本任務。黨員教師應當在日常的學習、工作和社會生活中，積極向群眾宣傳解釋黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī)，教育引導群眾正確處理個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當前利益與長遠利益的關(guān)系，凝聚群眾力量。而要這樣做，一個重要途徑就是黨員教師要樹立起良好的形象。

　　黨員教師的形象好不好，不僅影響到黨在群眾中的威望如何，更是其本人是否在師生員工中建立威信、得到信任，是否能夠團結(jié)師生員工、帶領(lǐng)師生員工一道前進的重要條件。在黨的歷史上，張思德、焦裕祿、雷鋒、王進喜、孔繁森、鄭培民、牛玉儒、任長霞等優(yōu)秀黨員的良好形象，不僅帶動了一批黨員群眾，而且鼓舞影響了一代又一代黨員和黨的干部，感動了無數(shù)人民群眾。黨員教師應當向這些優(yōu)秀黨員學習，吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉潔從教、多做貢獻，用良好的形象發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。

　　三、勤奮學習，勇于創(chuàng)造

　　一名合格的黨員教師想要保持先進性，就必須時刻注意學習，全面提高自身素質(zhì)。只有學習、學習、再學習，提高、提高、再提高，才能緊跟時代步伐;做到與時俱進，才能適應學校改革和發(fā)展的需要，才能時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性。

　　黨員教師要結(jié)合學校改革和發(fā)展的實踐，認真學習、深刻領(lǐng)會黨的“”精神。要自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

　　社區(qū)黨章3-5章學習討論三

　　喜息《新華社》全文播發(fā)了經(jīng)十七大修改后的《中國共產(chǎn)黨章程》，我把她復制下來，經(jīng)過整理編排，打印了出來，一共十七頁，包含了：總綱和十一章五十三條。

　　黨章是我們黨的綱領(lǐng)，是黨的各級組織和每一個共產(chǎn)黨員行動的準則，要按黨章的要求，指導自己的思想，規(guī)范自己的行為，也就是說要按黨章辦事。因此就必須認真閱讀，努力學習，深刻領(lǐng)會。

　　我初步進行了學習，說說我的初步體會。在總綱的一開頭，就闡明：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。”

　　“馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想，是我們的行動指南。”并且深刻論述了馬克思列寧主義中國化的發(fā)展過程。

　　我們最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，但是我國將長期處于社會主義初級階段，需要上百年的時間。這是一個不可逾越的歷史階段。

　　總綱指出，我國的社會主義建設(shè)，必須從我國的國情出發(fā)，走中國特色社會主義道路。我們黨在社會主義初級階段的基本路線是：“領(lǐng)導和團結(jié)全中國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則(堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想)，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。”

　　十六大以來，黨中央根據(jù)新的發(fā)展要求，集中全黨智慧，提出了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀?？茖W發(fā)展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

　　我們就是要“高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為實現(xiàn)推進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平與促進共同發(fā)展這三大歷史任務而奮斗。”到建黨一百年時，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會;到建國一百年時，人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。這是我們的目標，也是對全中國人民的承諾。

　　要完成這個雄偉光輝的事業(yè)，“領(lǐng)導全中國各族人民實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標，必須緊密圍繞黨的基本路線，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程。堅持立黨為公、執(zhí)政為民，堅持黨要管黨、從嚴治黨，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，不斷提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和抵御風險的能力，不斷增強黨的階級基礎(chǔ)和擴大黨的群眾基礎(chǔ)，不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，使我們黨始終走在時代前列，成為領(lǐng)導全中國人民沿著中國特色社會主義道路不斷前進的堅強核心。” 黨的建設(shè)必須堅決實現(xiàn)以下四項基本要求：堅持黨的基本路線。堅持解放思想，實事求是，與時俱進。堅持全心全意為人民服務。堅持民主集中制。黨的建設(shè)是關(guān)系著我們的偉大目標能否實現(xiàn)的重要保證，因為沒有一個立黨為公、執(zhí)政為民，代表中國最廣大人民的根本利益，全心全意為人民服務的黨，也就沒有人民的一切。這已經(jīng)是為世界歷史所證明了的。 黨的建設(shè)，不是一個口號，而是要每個共產(chǎn)黨員，不論他地位高低，權(quán)力多大，都應該按照黨章的要求和黨員的義務和權(quán)利要求自己，約束自己，努力為黨工作，為人民服務;這樣我們的黨、我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)，就是無往而不勝的。