教師入黨發(fā)展對象思想?yún)R報
教師入黨發(fā)展對象思想?yún)R報
要求入黨的教師為了使黨組織更好地了解自己，接受黨組織的教育和監(jiān)督，喲啊積極主動的做好入黨發(fā)展對象思想?yún)R報工作。下面是小編為大家收集整理的教師入黨發(fā)展對象思想?yún)R報范文，歡迎大家閱讀。
教師入黨發(fā)展對象思想?yún)R報范文篇一
敬愛的黨組織：
您好!
20XX年X月X日在組織的批準下，我光榮的成為一名中共預(yù)備黨員，我要以更加飽滿的熱情的進行工作，在思想上與黨組織保持一致，全心全意為人民服務(wù)。一個季度以來，本人重點圍繞體育教學(xué)工作情況向黨組織作簡要的匯報。
本學(xué)期，我服從學(xué)校工作安排，擔(dān)任三、四年級體育教學(xué)工作。工作盡職盡責(zé)，面向全體學(xué)生，為人師表，深受師生的好評，我認真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，認真學(xué)習(xí)，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有，有組織，有步驟地開展。
一、認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出，寫好。
二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，趁年輕多做示范，我一直認為老師的示范至關(guān)重要，學(xué)生的模仿能力極強，一個錯誤的動作會誤導(dǎo)孩子的一生，所以我特別強調(diào)自身動作的準確性，對孩子也是高要求，以至于每次有專家同行到我校來指導(dǎo)時，都非常驚訝我們的孩子的動作較高地標準性。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上我盡量少講，學(xué)生多練，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。
三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。特別要感謝張斌老師長期以來對我關(guān)心和幫助，他作為一名老教師勤勤懇懇，從來沒有怨言，長期奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線，我們都受到了他的感染，不知不覺中把他作為了我的榜樣，向優(yōu)秀的前輩學(xué)習(xí)。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。在教育教學(xué)過程中，還有許多的不足，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，這也是我作為一名預(yù)備黨員前進的方向。
此致
敬禮!
匯報人：xxx
xxxx年xx月xx日
教師入黨發(fā)展對象思想?yún)R報范文篇二
敬愛的黨組織：
自工作至今，我一直對黨懷著崇高的敬意，懷著為人民服務(wù)的精神堅守在自己的崗位.下面請聽我這些年在工作和思想上的匯報。
一、思想方面：
XXXX年提交了入黨申請書，并且在這些年來，我認真學(xué)習(xí)黨的基本理論，特別是認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的辛勤園丁。
作為一名人民教師，我始終堅持黨的教育方針政策，忠誠于黨的教育事業(yè)，恪守職業(yè)道德，情操高尚，愛崗敬業(yè)，默默奉獻。這幾年來，我嚴格按照學(xué)校黨支部的學(xué)習(xí)計劃和內(nèi)容認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《新黨章》、保證自己的思想、行為與黨的要求一致，端正自己的入黨動機。并牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進性。
二、工作方面
作為一名中國共產(chǎn)黨的入黨積極分子，我時刻都以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，努力工作，不等不靠，積極向上。牢記黨員誓詞，牢記黨對我的培養(yǎng)和教育，吃苦在前，享受在后，腳踏實地任勞任怨的工作。
自20XX年來到XX中學(xué)，我就一直擔(dān)任班主任工作，在工作中，一直本著教書育人的理念，深刻理解愛是教育的前提。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛。我是這樣想也是這樣做的，在具體的工作中，我積極配合學(xué)校的各項工作，能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校的各項任務(wù)。并且和各任課教師共同協(xié)商，讓孩子能夠全面發(fā)展，不再單純的只學(xué)習(xí)課本知識，而是注重孩子終身習(xí)慣的養(yǎng)成。功夫不負有心人我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班級，在各項活動中，學(xué)生也能以出色的表現(xiàn)取得較好的成績。
在教研方面，積極學(xué)習(xí)先進的理論知識，用正確的理論知識武裝自己的頭腦，讓自己認清現(xiàn)在教育改革的方向，積極主動的向比自己優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí)，彌補自己經(jīng)驗上的不足。
在數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，我刻苦鉆研教材，認真擬訂教學(xué)計劃，因材施教，建立尊重、平等、和諧的師生關(guān)系。我明白，教育是對人心靈的喚醒，而不是簡單的知識的傳授，所以教育的源泉就是愛。愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為此我付出了大量的時間和精力了解孩子，學(xué)習(xí)教育理論知識。在教學(xué)中敢于接受教研任務(wù)，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們對每一次的公開課、研討課都進行反復(fù)的備課、說課，教研組的人聚集在一起進行思想上、教學(xué)上的反思與交流，就是憑借著大家的努力與幫助，我多次的公開課，得到同事們和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。這是學(xué)校和同事們對我的肯定和信任，更是對我今后工作的一種鞭策。面對榮譽，我清醒地認識到，榮譽更意味著責(zé)任。在未來的道路上，我將繼續(xù)前行。
三、缺點和不足：
幾年來，我雖然取得了一些進步，但我深知自己還存在一些缺點
和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、工作上不夠大膽、創(chuàng)新能力有待加強;
2、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠，思想認識上還有待進一步提高。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將正視這些問題，更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學(xué)習(xí)，采取有效措施克服自己的缺點和不足，不斷加強黨性鍛煉。我相信，在黨組織的關(guān)懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過努力，我一定能使自己真正成為一個能經(jīng)受任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員。以上是我?guī)啄陙砘厩闆r的小結(jié)，不妥之處，懇請組織批評指正。
作為一名入黨積極分子，我渴望按期轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗!
此致
敬禮!
匯報人：xxx
xxxx年xx月xx日
教師入黨發(fā)展對象思想?yún)R報范文篇三
敬愛的黨組織：
您好!
不知不覺中從開學(xué)到現(xiàn)在又三個月了。三個月中，我忙碌著，也收獲著，在感覺良好的同時，想將這種激動向黨組織匯報。
上學(xué)期結(jié)束了我下鄉(xiāng)交流一年的教學(xué)生涯，回到熟悉的校園，見到熟悉的領(lǐng)導(dǎo)和同事，那種無法比擬的心情溢于言表。本學(xué)期新班、新孩子、新組合，這讓身為一班之主的我又開始了新的奮斗目標。六年級的教學(xué)及>班主任的重任再一次降臨到我的頭上，我沒有把它當成負擔(dān)。我深知：正是因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和重任。我更應(yīng)該把它當成一種神圣的使命去完成，而不是一種敷衍了事的態(tài)度去完成一項任務(wù)。兩個月來，我用心地開展每一項工作，又不斷地去反思其間的成敗。正是這用敬業(yè)的精神和強烈的責(zé)任感的驅(qū)使，功夫不負有心人，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和班級成員的悉心合作下，一切都運轉(zhuǎn)得十分高效。
七年的教學(xué)生涯，從事過各種不同的崗位，通過不斷地磨合，使我越來越明白，說話、處世的重要性。今天的我更明白了換位思考，明白了停頓十秒鐘再發(fā)表言論，明白了理解和寬容的重要性。而在不斷進步的同時，也帶給身邊的人更多的快樂，自己也變得更加開心了。這對我今天新接手的班級事務(wù)的處理÷和家長及同事的溝通等良好的外部條件為促進我班前進都提供了強而有力的保證。
隨喊隨到是我對工作的態(tài)度，更是一種對職業(yè)的熱愛和責(zé)任。哪里需要我，只要我能出這一份力我絕不會打退堂鼓。如迎接'西部地區(qū)'教師來我校學(xué)習(xí)的活動中，當校長將'快樂聊吧'的活動方案教給我時，晚上開夜車到兩三點鐘將草案趕出來，以便于第二天和校長討論時能為之所用。雖然換來的只是校長一句簡單的謝謝，但心里卻無比幸福。當草稿中播放一段學(xué)校簡介視頻的建議得到校長強烈地響應(yīng)時，此重任又落到了我頭上。如何拍攝、如何設(shè)計場景等專業(yè)知識對于我來說等同于一張白紙。
我利用一切可以利用的時間投入到學(xué)習(xí)中，從收集所有的圖片、設(shè)計獨顯特色的場景，拍攝流程、時間的安排等一切準備就緒后，聯(lián)系到攝影師后開始了拍攝工作，記得那天時間排得滿滿的，那是我多年來第一次感到什么叫肢體散架。遠遠地超出了我承受得了的負荷，我會自己有過埋怨。同樣從事教師工作，別人完成自己份內(nèi)的事就可以了，而我卻不行。耳邊又想起校長的話：只有不斷地給自己壓力，人才會不斷地進步、成熟。我又投入到接下來的工作中，從此連續(xù)5添我往返于家與制作單位的制作室。家人不理解我，尤其是國慶八天長假因為我而讓全家人掃興。這還不說，還讓老公一直陪我在制作室，因為和制作人一溝通起來就是七八個小時，太晚我不敢一個人回家。
尤其是最后兩天，白天在學(xué)校上班，晚上就在制作室待到一、兩點。因為在我心中只有一個念頭：上級認為重要的，我也一定要認為是重要，交給我的事，既然答應(yīng)了，就一定要做到!期間還撰寫了'心手相牽'聯(lián)歡晚會的主持人串詞和'西部地區(qū)'老師開班儀式和參觀砂子塘教育集團的新聞稿等。在付出的同時，我也收獲到很多，這些又為我將來的道路積累了寶貴的經(jīng)驗。
教育教學(xué)中，我針對班級的特點，結(jié)合學(xué)生實際制定了行之有效的班級制度。三個月下來，學(xué)生正逐步朝著良好的學(xué)習(xí)氛圍÷良好的行為習(xí)慣發(fā)展。當科任老師一句你們班進步了，我感到很欣慰，同時又激勵著我持之以恒的堅持，從中發(fā)現(xiàn)問題，不斷完善自己的教育教學(xué)方式。
讓班級逐漸形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，我針對班級學(xué)生的特點和前任班委會的成員討論制定了切實可行的班級公約。又在幾名得意門生的配合下，讓6(1)班的教室煥然一新。'信息港'將記載著是孩子們語文、數(shù)學(xué)、英語每天作業(yè)詳細的情況，和每次考試的成績公布。有了對比，才會有動力。從哪里跌倒，就從哪里爬起來;'今天我值日'讓每一個孩子承擔(dān)起責(zé)任，明白老師、父母的辛苦。珍惜身邊的一切; '每周之星'評比，樹立身邊的榜樣!讓無形的榜樣作用激勵孩子們前進;班干部是每月輪換一次，目的是讓更多的孩子體驗一下各種生活，提高自己的能力。在本次校運會中，我班拿下六年級組兩個集體項目的第一名，都不正是班級、班風(fēng)的體現(xiàn)嗎?
這三個月我也將主要精力放在了潛能生身上，一名孩子叫胡蓉，父母離異，父母都再婚，而她成了多余的人，由于前面五年來家長的原因，讓這名孩子成為我班被孤立的孩子。多方面的原因讓她處處抬不起來，學(xué)任何知識對于她來說都沒有意義。我首先讓她樹立信心，要改變這種現(xiàn)狀的關(guān)鍵是她的監(jiān)護人爸爸，我多次找她爸爸溝通，在她失去了母愛后，別讓她連最后僅剩的父愛也要被剝奪。
其次，讓她的學(xué)習(xí)有所改觀，融入到6(1)班這個大家庭中，每天中午犧牲午休的時間幫她補習(xí)，從最簡單拼音開始，她正朝著進步邁進。在我們第三單元習(xí)作中內(nèi)容是寫人與人的關(guān)愛的事，平時不會動筆的她寫了一篇名為《補習(xí)》的習(xí)作，講述著我與她的>故事，尤其是那句'王老師，你就是我的媽媽!'讓我至今仍記憶猶新。
我知道：今天的她已經(jīng)重拾信心了。另一名孩子叫黃釗，一個多次不做作業(yè)的孩子，癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，家里的父母都拿他沒有辦法。從最先的請家長來校，寫保證都無效，我讓其媽媽配合我演一場戲。先是在班級面前和孩子拉鉤，給其最后一次機會，但他仍我行我素。來一招最狠的，將其請出教室，由媽媽領(lǐng)回家，從此以后，你可以不用看老師的眼色，過無憂無慮的生活，看到王老師來真的，他哭喊著，怎么也不愿回家。我在給其試讀一個星期的機會，將其留下，這種讓他心靈震撼的深刻記憶永久不會磨滅。也時刻提醒著他將怎樣對待學(xué)習(xí)。促進他向好習(xí)慣看齊!
當然，在這段工作中，我也有做得不到位的地方，也遇到過困難，也有迷惘的時候，用魏書生的話來說，任何人都有兩個我，在工作中我也會有兩個我，一個是'懶惰、拖拉的我';一個是'積極上勁的我'.我一定會用'積極上勁的我'來擊敗'懶惰÷拖拉的我'在今后的工作中，我一定會時刻用黨的思想武裝自己，將實踐的>科學(xué)發(fā)展觀貫穿到自己的學(xué)習(xí)和工作中!
此致
敬禮!
匯報人：xxx
xxxx年xx月xx日
教師入黨發(fā)展對象思想?yún)R報范文篇四
敬愛的黨支部：
任何政黨都有其宗旨，這種宗旨也是政黨間相互區(qū)別的標志之一。一切剝削階級政黨必然是為少數(shù)階級謀取利益，而中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。
黨的性質(zhì)以及宗旨是我國新民主義革命取得勝利的法寶。人民選擇了能維護他們利益的代表，歷史也選擇了能推動社會發(fā)展的中國共產(chǎn)黨。長期以來我黨正是堅持著“為人民服務(wù)”的宗旨才得到人民群眾的熱烈擁護，社會主義建設(shè)事業(yè)也才能順利打開局面。
如今建國六十年的發(fā)展成果證明中國共產(chǎn)黨是一個能夠把握時機、有著強大執(zhí)政能力的政黨。但在取得一系列令人引以為豪的成就的同時，也出現(xiàn)了一些問題，對我黨執(zhí)政能力提出了考驗。
出現(xiàn)問題跟我國現(xiàn)在所處的社會環(huán)境有一定的關(guān)系。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，我國正處在社會轉(zhuǎn)型時期，是各種社會矛盾交織的時期。同時我們也應(yīng)該認識到出現(xiàn)問題的另黨章網(wǎng)一個重要原因是一些地方的干部和黨員沒有履行為人民服務(wù)的宗旨，損害了人民群眾的利益。一些干部的行為偏離了人民群眾的利益，造成一些地方黨和人民距離拉大。
在我國現(xiàn)代化建設(shè)的道路上我們難免會遇上各種問題，但是只要黨堅持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨不變，并多為人民群眾辦實事，我們就能始終保持前進的方向不變。這就要求黨繼續(xù)加強“保先”教育，提高廣大黨員的服務(wù)意識，多加強與人民群眾的聯(lián)系，多了解人民群眾的需要。同時黨政機關(guān)要加強政務(wù)公開。
中國共產(chǎn)黨是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的核心，只有堅持和強化黨的領(lǐng)導(dǎo)才能保證中國特色社會主義建設(shè)的正確方向，才能調(diào)動人民群眾的積極性，投身到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)中去。黨員是黨的核心，正是千千萬萬個黨員才組成了黨，黨員的實際行動關(guān)乎著黨在人民群眾中的影響，也關(guān)系到社會主義事業(yè)完成的好壞。這就要求各個黨員始終記住黨的宗旨。對于入黨積極分子來說，我們也應(yīng)牢記黨的宗旨，并以身作則，這樣我們才有資格成為黨的一員。
此致
敬禮!
匯報人：xxx
xxxx年xx月xx日
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