初中教師入黨申請(qǐng)書(shū)
作為一名人民教師，我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)初中教師入黨申請(qǐng)書(shū)范文，供大家參考!
初中教師入黨申請(qǐng)書(shū)范文篇一
尊敬的黨支部：
我志愿申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，并愿意為黨的事業(yè)奮斗終身!
中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)國(guó)際主義，堅(jiān)持同全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、被壓迫民族、被壓迫人民、以及一切愛(ài)好和平、主持正義的組織和人士的團(tuán)結(jié)，共同反對(duì)帝國(guó)主義、霸權(quán)主義、殖民主義。維護(hù)世界和平、促進(jìn)人類進(jìn)步。中國(guó)共產(chǎn)黨在發(fā)展過(guò)程中難免有一些缺點(diǎn)錯(cuò)誤，但黨能正確認(rèn)識(shí)自身錯(cuò)誤，經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。黨內(nèi)確實(shí)存在一些XX分子，黨的政策是有一個(gè)，查一個(gè)，處理一個(gè)，決不辜息，決不手軟。所以中國(guó)共產(chǎn)黨是公正、廉潔、能正確認(rèn)識(shí)自身錯(cuò)誤的政黨。
在學(xué)習(xí)和工作中，我充分地認(rèn)識(shí)到：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨。
中國(guó)的革命和社會(huì)主義建設(shè)充分地證明：只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭(zhēng)，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國(guó);并且在建國(guó)后，順利地進(jìn)行了社會(huì)主義改造，完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡，確立了社會(huì)主義制度，發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。特別是十一屆三中全會(huì)以后，黨總結(jié)正反兩方面的教訓(xùn)，號(hào)召全黨解放思想、實(shí)事求是。改革開(kāi)放二十年來(lái)，我國(guó)城鄉(xiāng)居民生活水平穩(wěn)步提高，科教衛(wèi)生事業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步、科技前沿領(lǐng)域捷報(bào)頻傳，綜合國(guó)力大大加強(qiáng)，世界矚目中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛。
中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)高度物質(zhì)文明的同時(shí)建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明?！皟墒侄家?，兩手都要硬”。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制、鞏固人民民主專政。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)實(shí)行民族區(qū)域自治政策，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化。中國(guó)共產(chǎn)黨同各民族工人、農(nóng)民、知識(shí)分子團(tuán)結(jié)在一起，同各民主黨派、無(wú)黨派民主人士、各民族的愛(ài)國(guó)力量團(tuán)結(jié)在一起，進(jìn)一步建立最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線。完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。
從教到現(xiàn)在已有八年，由于年輕經(jīng)驗(yàn)不足，一切只能摸著石頭過(guò)河，但是我經(jīng)常向老教師請(qǐng)教。這八年來(lái)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì);加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我深刻體會(huì)到：做教師之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”。 總之，勤能補(bǔ)拙;時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命!!
本人政治立場(chǎng)堅(jiān)定、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，熱心于宏偉的教育事業(yè)。群眾基礎(chǔ)好，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，成績(jī)突出，九二年評(píng)為州級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)班干部”，九三年教學(xué)評(píng)估獲全縣二名，九四年教學(xué)評(píng)估獲全縣第二名，九五年教學(xué)評(píng)估獲全縣第一名，九六年教學(xué)評(píng)估獲全縣第一名，九七年教學(xué)評(píng)估獲全縣第二名。積極向黨組織靠攏，在師范校期間進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)，被評(píng)“優(yōu)秀學(xué)員”。
在一中工作期間，計(jì)算機(jī)教學(xué)工作中作出了一定的貢獻(xiàn)，在寧南一中工資管理和教學(xué)成績(jī)管理等方面有突出貢獻(xiàn)。九七年為縣教育局設(shè)計(jì)教師教育教學(xué)評(píng)估軟件一套。假如組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，我將擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程、履行黨員義務(wù)、執(zhí)行黨的決定、嚴(yán)守黨的紀(jì)律、保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)、積極工作，為寧南縣教育事業(yè)獻(xiàn)出我的一切;假如黨組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，我一定會(huì)戒驕戒躁，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要要求自己，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的理論，積極工作，在思想和行動(dòng)上與黨中心保持一致，做一名合格的共產(chǎn)黨員。在教師這個(gè)平凡的崗位上作出不平凡的工作。我知道我離一名優(yōu)秀教師的資格還有很長(zhǎng)的路要走，可是我會(huì)努力的!
假如組織上沒(méi)有接受我的請(qǐng)求，我也不會(huì)氣餒，而要繼續(xù)為之奮斗，自覺(jué)接受黨員和群眾的幫助和監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。不論組織何時(shí)發(fā)展我入黨，我都將為黨的事業(yè)而不懈努力。我將會(huì)在教師的崗位上不斷的努力，知道我成為一名正式黨員的那天，我才會(huì)為我的下一目標(biāo)做出正確的理解!
請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xuexila
xx年xx月xx日
初中教師入黨申請(qǐng)書(shū)范文篇二
尊敬的黨組織:
作為一名新時(shí)代下的小學(xué)教師，我一直在積極向黨組織靠攏，我深刻地明白中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，他不但代表著中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，也代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗!
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，并愿意為之奮斗終身，履行黨員義務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，忠誠(chéng)于黨，熱愛(ài)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，積極擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，并積極旅行青年教師的職責(zé)，嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
在八年的學(xué)習(xí)生活中，我的文化知識(shí)在不斷積累，為人處事之道也日漸成熟，然而，一個(gè)人的價(jià)值不是體現(xiàn)在他個(gè)人學(xué)識(shí)的多少，也不在于處事論道的方略上，只有將個(gè)人青春與才能拋灑到為社會(huì)服務(wù)中，創(chuàng)造出最大的價(jià)值回饋社會(huì)，才能將個(gè)人的人生價(jià)值淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái)，才能真正成為一個(gè)有益于社會(huì)的人!
我們黨從一開(kāi)始就十分重視黨員的先進(jìn)性，集合了一大批具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先進(jìn)分子，他們是整個(gè)民族中最忠實(shí)、最勇敢、最有覺(jué)悟和最守紀(jì)律的優(yōu)秀代表，也是我們黨發(fā)揮先鋒隊(duì)作用的基礎(chǔ)。黨所具有的先進(jìn)性是整個(gè)社會(huì)的先進(jìn)性的縮影，是整個(gè)時(shí)代先進(jìn)性的體現(xiàn)。所謂近朱者赤，為了追隨社會(huì)的先進(jìn)性，緊跟時(shí)代的先進(jìn)步伐，我選擇積極向黨組織靠攏，申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良作風(fēng)，提高思想覺(jué)悟，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)!
我的志向是加入中國(guó)共產(chǎn)黨，并成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)，我將嚴(yán)格按照下列標(biāo)準(zhǔn)要求自己:
一、在思想方面，我將以共產(chǎn)主義為自己的終身奮斗目標(biāo)，并將自己的理想與社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)相捆綁，此外，我也會(huì)積極地思想覺(jué)悟上，樹(shù)立社會(huì)主義遠(yuǎn)大理想，嚴(yán)格要求自己，多學(xué)有關(guān)黨的理論知識(shí)，多關(guān)心時(shí)事，時(shí)刻與黨組織保持一致，用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，爭(zhēng)取做到身未入黨思想先入黨;
二、在學(xué)習(xí)上，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，刻苦鉆研，虛心請(qǐng)教，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，以理論聯(lián)系實(shí)踐，積極參與社會(huì)實(shí)踐，以實(shí)踐檢驗(yàn)理論，夯實(shí)本領(lǐng)，以便將來(lái)聽(tīng)從黨的召喚，為黨爭(zhēng)光;
三、在生活當(dāng)中，我會(huì)積極地處理好周圍的人際關(guān)系，不斷地用自己的行為去感染身邊的人，勤于交流，樂(lè)于奉獻(xiàn)，發(fā)揚(yáng)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、在工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，積極參與教研活動(dòng)和課題研究活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)水平。
我要努力做到以上四點(diǎn)，并隨時(shí)向身邊的優(yōu)秀黨員看齊，踐行科學(xué)發(fā)展觀，始終以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的一言一行。
如果自己有幸成為一名共產(chǎn)黨員，那將是我最大的榮幸，我將時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任，遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)守黨的秘密，認(rèn)真履行黨員的權(quán)力和義務(wù)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
如果因?yàn)樽约哼€存在某些不足暫時(shí)不能加入到黨組織中來(lái)，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為黨組織一員。希望黨組織從嚴(yán)要求，敦促我更快進(jìn)步。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xuexila
xx年xx月xx日
初中教師入黨申請(qǐng)書(shū)范文篇三
敬愛(ài)的黨組織：
您好!
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。
本人熱愛(ài)本職工作，貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
作為一名人民小學(xué)教師，是中國(guó)共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者，二十多年來(lái)我也見(jiàn)證了改革開(kāi)放所帶來(lái)的巨大變化。我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，是逐步加深的。少年時(shí)代，在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下，幼小的心靈萌發(fā)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代，是我人生觀初步形成時(shí)期，開(kāi)始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學(xué)后，我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，參加了黨校的理論學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)，在黨組織的培養(yǎng)教育下，我逐步樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;參加工作以來(lái)，我更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)x_“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六屆全會(huì)會(huì)議精神，通過(guò)學(xué)習(xí)加深對(duì)“三個(gè)代表”精神實(shí)質(zhì)的理解，在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，思想上有了極大進(jìn)步。
在進(jìn)入教師隊(duì)伍后，我踏實(shí)肯干，認(rèn)真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時(shí)，在生活中，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請(qǐng)。
在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，我還經(jīng)常作自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開(kāi)拓精神，思路不開(kāi)闊，積極主動(dòng)性不夠，在工作中對(duì)政策文件的理解把握有待提高。還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。
今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請(qǐng)，但我深知，在我身上還有缺點(diǎn)和不足，因此，我希望黨組織從嚴(yán)要求我，以便使我更快進(jìn)步。今后，我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取早日加入黨組織，請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。
如果黨組織能批準(zhǔn)我的請(qǐng)求，我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的機(jī)密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認(rèn)為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點(diǎn)和不足，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充實(shí)、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入黨組織。
我在思想上嚴(yán)于律已，熱愛(ài)黨的事來(lái)，我都是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，我積極在學(xué)習(xí)《黨章》和“兩個(gè)條例”等黨規(guī)黨法，努力提高自己的政治水平。服從學(xué)校和安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好各項(xiàng)工作。未來(lái)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
懇請(qǐng)請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考察!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xuexila
xx年xx月xx日
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