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中學(xué)教師入黨申請書范例(2)

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中學(xué)教師入黨申請書范例

  中學(xué)教師入黨申請書范例三

  敬愛的黨組織:

  我志愿加入中國共產(chǎn)黨,是要在黨的組織內(nèi),認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本路線,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù),不斷地提高自己的思想政治覺悟。我要認真地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準來要求自己,全心全意為人民服務(wù),不謀取個人私利,百折不撓地執(zhí)行黨的決定,維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用,隨時為黨和人民的利益英勇斗爭,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

  我之所以要加入中國共產(chǎn)黨,是因為我深信共產(chǎn)主義事業(yè)的必然成功,深信只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國。實踐也充分證明,建設(shè)有中國特色社會主義,是實現(xiàn)中國經(jīng)濟繁榮和社會主義的康莊大道。我深信共產(chǎn)黨員是徹底的唯物主義者,我將努力向這個方向發(fā)展。

  我XX年畢業(yè)于華東師范學(xué)前教育系大專,當(dāng)我踏入教書育人的那一刻起,我就深感自己的責(zé)任?;仡櫧黊年來的工作和學(xué)習(xí),深深體會到了自己從一個稚嫩的年輕教師逐漸成長、成熟的階段。在這期間,我努力提高自身的師德修養(yǎng),自覺貫徹國家教育方針,熱愛教育事業(yè),敬業(yè)愛崗。在平時的工作中能嚴于律己,為人師表,在連任三屆教研組長的崗位上努力樹立高標(biāo)準的形象,立足本職,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,充分發(fā)揮先鋒模范作用,具備良好的團隊合作精神。

  XX年之前我堅持每天從莘莊至黃浦區(qū)近兩個多小時的上下班路途,能每天準時上下班,面臨原單位市一級園驗收,作為團員,青年教師的我能勇挑重擔(dān),經(jīng)常放棄雙休日加班加點,最終我們的好小囡幼兒園順利通過了市一級園驗收,這讓我深深體驗到付出、收獲的甘甜。XX年7月我調(diào)入閔行區(qū)莘幼這所示范性幼兒園,是幸運也是挑戰(zhàn),是壓力也是動力。我努力融入莘幼這“示范、文明、先進、上進、團結(jié)”的集體中,時刻提醒自己朝著“示范”的標(biāo)準邁進。我覺得,在加入莘幼的四年多時間里,莘幼不斷培養(yǎng)、塑造,提升和完善著我。

  在幼兒園課程改革開展如火如荼的今天,如何把課改精神融入到自己的教育教學(xué)中去是我潛心鉆研的問題之一。XX年我參加了全國高等教育自學(xué)考,充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)充電,豐富自己專業(yè)化知識,xx年順利拿到本科學(xué)歷。平日里,我積極閱讀國內(nèi)外學(xué)前教育先進理論,從《上海托幼》、《早期教育》等教育刊物中把優(yōu)秀的教案收集起來與自己的實踐相結(jié)合。

  不斷汲取別人經(jīng)驗的同時,在教育教學(xué)過程中對自己的行為、策略及由此產(chǎn)生的結(jié)果進行認真的自我審視和反思,及時發(fā)現(xiàn)教育中的偏差并記錄下來,及時調(diào)整教學(xué)策略。只有用挑剔的眼光來看待自己的所思所想,才能思之廣、思之深。才能真正發(fā)現(xiàn)問題之所在,并在尋求解決的過程中使自己獲得發(fā)展。

  工作和學(xué)習(xí)是忙碌的,但又是充實的。只有不斷地學(xué)習(xí),才會有不斷地進步。XX至XX年我有幸參加了區(qū)教育科研骨干研訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過較系統(tǒng)的理論與實踐的學(xué)習(xí),讓我對幼兒園教育科研工作有了全新的認識和定位,對如何捕捉有價值的研究點,如何進行課題的撰寫,研究,材料的搜集與剖析都有了很大的幫助,在研討、觀摩、實踐的過程中使自己的專業(yè)技能得到了很大的提高;XX年,我還參加了“親子互動保健abc”項目培訓(xùn)。

  最近,我正在參加了“李慰宜教師培訓(xùn)中心”毛美娟導(dǎo)師指導(dǎo)的“創(chuàng)新”課程的培訓(xùn),使我在不斷地學(xué)習(xí)中不斷地整合自己的知識結(jié)構(gòu),并激勵我積極投身到教育改革實踐中去,在教育改革中努力探索、大膽開拓、創(chuàng)新。上學(xué)期,我參加了閔行區(qū)第二節(jié)“閔教杯”論壇,剛通過初賽,努力迎接復(fù)賽,我還經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)、閱讀等形式學(xué)習(xí)和了解了“二期課改”的內(nèi)容,努力領(lǐng)會其意,并嘗試著使其融匯在自己的工作中,在平時的教學(xué)活動后及時做好記錄并進行反思、揣摩推敲教學(xué)方法。

  請黨組織在實踐中考驗我!

  此致

  敬禮!

  申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

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