微笑伴我成長(zhǎng)作文
每天給自己一個(gè)微笑，相信自己!下面一起和小編欣賞一下關(guān)于微笑伴我成長(zhǎng)的作文。
微笑伴我成長(zhǎng)范文1：
成長(zhǎng)，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)意味這什么?是個(gè)子更高了，知識(shí)更多了，還是擁有了無(wú)盡的煩惱，再也不能盡情歡笑?這一切究竟會(huì)在什么時(shí)候發(fā)生?我也不知道，或許明天，或許更遠(yuǎn)。人啊，終究是不能選擇的，“滴答，滴答”，眼前的鬧鐘的指針還在一圈一圈不知疲倦的走著，并沒(méi)有因?yàn)槎爝^(guò)去，春天的到來(lái)而停下腳步，時(shí)間隨著它一起流逝。但我并未覺(jué)得大人預(yù)言似的話語(yǔ)在我身上發(fā)生，我只是靜悄悄的再長(zhǎng)大。
那件事我印象很深，或許是成長(zhǎng)的一個(gè)開端。具體的時(shí)間記不得了。他是經(jīng)常與我吵架的人，不幸的是，那一學(xué)期老師竟安排他和我坐。“真是太不幸了，怎么和他坐?”我不由得嘟囔一句。他一過(guò)來(lái)，我便把頭一扭，擺出一副誰(shuí)也不理誰(shuí)的樣子，并且把桌子的中線也劃了出來(lái)。心想：真是冤家路窄。誰(shuí)知那天……老天爺真是愛(ài)捉弄人，那天是英語(yǔ)自習(xí)，他忘帶了英語(yǔ)書。他用可憐巴巴的眼神望了望正在讀書的我，又迅速扭了回去。他一定心想：切，不借就不借，有什么了不起。我看看他，他并沒(méi)有說(shuō)話，可我心中早已覺(jué)察。“要不要借他一起看呢?”我心中默想，“他又沒(méi)有問(wèn)我借”。平日的矛盾促使我沒(méi)有借他。然而，我又想：書中的道理，老師的教誨都跑到那里去了?“助人為樂(lè)”難道真的只是空洞的口號(hào)么?我們之間的矛盾是有，但互助才是真，我現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)，原來(lái)我們的友誼尚存。我不知不覺(jué)的將書推到了中間，示意他一起看。他先是一怔，又馬上說(shuō)：“謝謝你!”我心中暖意濃濃，抬起頭，與他傳遞了一個(gè)暖意的微笑。
是啊，我長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了微笑。
回想起前幾天的事，我可以再次自豪的感慨：“我長(zhǎng)大了!”那天是三八婦女節(jié)，我心想：我長(zhǎng)大了，就應(yīng)該為媽媽做些事。于是很早便起來(lái)，掃地，拖地，擦灰，還做飯。晚上媽媽欣慰的說(shuō)：“你長(zhǎng)大了。”我也笑了：“原來(lái)長(zhǎng)大不僅僅是年齡的增長(zhǎng)，更是心靈的增長(zhǎng)。”
是的，我長(zhǎng)大了，在這個(gè)花季，總有一些異樣的事像關(guān)門一樣在等你，就像人生，而經(jīng)歷像一棵樹。春在土壤中探頭，夏在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，秋再金風(fēng)中成熟，冬在風(fēng)寒中磨礪。春去秋來(lái)，在這歲月的長(zhǎng)河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩，最終長(zhǎng)成高大威猛的樹。我，也是如此。如果說(shuō)童真是一道無(wú)暇的美，那么長(zhǎng)大就是一道更靚麗的美，我學(xué)著享受其中的酸甜苦辣，同樣縈繞著長(zhǎng)大的我!
微笑伴我成長(zhǎng)范文2：
小時(shí)候，微笑鼓勵(lì)我跌到以后自己站起來(lái);長(zhǎng)大后，微笑教我遇事自己想辦法解決;現(xiàn)在，微笑陪我走過(guò)艱辛。
自己站起來(lái)
蹣跚學(xué)步的我，一不小心，被腳下的石子絆倒了，我張大嘴巴哇哇亂哭，眼睛四處張望，我在找爸爸，希望他能扶我起來(lái)，可爸爸站在不遠(yuǎn)處，伸開手臂：“小李子，自己爬起來(lái)。”小小的我，哪能明白爸爸的用心，我賴在地上，放聲大哭，“不嘛，我就要爸爸抱我起來(lái)。”爸爸用鼓勵(lì)的眼神，微笑著又帶著強(qiáng)硬的口氣說(shuō)：“自己站起來(lái)。”看著爸爸面對(duì)微笑而又嚴(yán)肅的神情，我只得爬起身來(lái)，搖搖晃晃的走向爸爸。
爸爸用微笑鼓勵(lì)我跌到以后自己站起來(lái)，從那以后無(wú)論無(wú)論在哪跌倒無(wú)論摔得多重，我都自己站起來(lái)，我感謝爸爸嚴(yán)厲的微笑。
自己思考
別看我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng)。每次遇到難題，爸爸是我的救星。
那天，我又遇到了難題，我沒(méi)仔細(xì)想就拿去找爸爸，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“小李子，你現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了一段時(shí)間的數(shù)學(xué)了，也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不要一遇到難題就搬救星。”我小聲嘟囔著：“人家不會(huì)嘛。”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“什么東西都是從不會(huì)到會(huì)的，遇到問(wèn)題，要獨(dú)立思考，不要依賴別人。”聽(tīng)了爸爸的話，我拿起作業(yè)仔細(xì)思考起來(lái)，原來(lái)這個(gè)難題并不難，只要設(shè)一個(gè)未知數(shù)就可以了?？吹轿夜タ肆穗y題，爸爸獎(jiǎng)給我一個(gè)甜甜的微笑。
爸爸用微笑教會(huì)我遇到難題獨(dú)立思考，不依賴他人，從那以后無(wú)論遇到多大的問(wèn)題，我總是自己想辦法解決，我感謝爸爸提醒的微笑。
自己釋放
上初三了，作業(yè)多如牛毛，每天埋在作業(yè)堆里，周末回到家還有好多作業(yè)等著我，回家我邊做作業(yè)邊抱怨：“好累呀，讀初三更累，每個(gè)老師都有作業(yè)，什么時(shí)候能做完呀。”爸爸看我愁眉苦臉的樣子，微笑著對(duì)我說(shuō)：“閨女，學(xué)習(xí)也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，有張有弛，這樣才能學(xué)得輕松，來(lái)我們放松一下，我給你講個(gè)笑話…….”在笑聲中，我緩解了疲勞，獲得了輕松。
爸爸用微笑讓我學(xué)會(huì)放松，以后無(wú)論我面對(duì)多少艱難，我都能自己調(diào)節(jié)自己，我感謝爸爸開心的微笑。
一路走來(lái)，爸爸的微笑教會(huì)我很多，我會(huì)一直微笑著走下去的。
微笑伴我成長(zhǎng)范文3：
微笑是世上最美麗的表情，它象征著幸福，友好和寬容。在成長(zhǎng)的道路上，微笑一直陪伴著我，激勵(lì)著我。
在一次長(zhǎng)跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員們努力地向前奔跑，揮汗如雨，我就站在跑道旁邊觀戰(zhàn)，突然，一位運(yùn)動(dòng)員在換道時(shí)與后面的一位男生狠狠地撞在了一起，兩人早已筋疲力盡，哪兒還經(jīng)的起這一撞，頓時(shí)都倒在了地上，周圍的觀看的學(xué)生都認(rèn)為一場(chǎng)沖突不可避免，甚至可能打起來(lái)。但出乎意料的是，當(dāng)他們站起來(lái)時(shí)，并沒(méi)有起任何沖突，兩個(gè)人只是微笑了一下，話都沒(méi)有說(shuō)，便繼續(xù)向前跑。在場(chǎng)的人都很佩服那兩人的心胸，佩服微笑的力量。
還有一次，學(xué)校組織大掃除，同學(xué)們都互相幫助，充滿了和諧的氣氛，但是一聲巨響打破了這種和諧，同學(xué)們順著聲音看過(guò)去，原來(lái)有一個(gè)同學(xué)不小心打破了班上的花瓶，老師聞?dòng)嵹s來(lái)，氣憤地朝那個(gè)同學(xué)走過(guò)去，同學(xué)們紛紛為他求情，請(qǐng)老師原諒他，老師看著那打碎的花瓶，又聽(tīng)著同學(xué)們的勸說(shuō)，左右為難，于是，她將生氣的表情收了起來(lái)，微笑的對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事，你再去買一個(gè)就行了。”雖然聽(tīng)說(shuō)要賠，但那個(gè)同學(xué)看到的是老師的微笑，而不是嚴(yán)厲的眼光，心里感到非常溫暖。
還有一次，班上舉行數(shù)學(xué)考試，平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我，這次居然沒(méi)及格，我一拿到試卷，心里很傷心，很害怕?；丶业穆飞?，下著小雨，大樹和花兒低著頭，仿佛在嘲笑我?；氐郊?，我把試卷拿給媽媽看，等待我的本應(yīng)是一場(chǎng)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，但她沒(méi)有罵我，而是微笑著說(shuō)：“下次努力點(diǎn)就行了。”那一刻，我的心里感到暖暖的。下一次的數(shù)學(xué)考試，我通過(guò)努力，取得了很好的成績(jī)。
一場(chǎng)誤會(huì)，不需要千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)辯解，只需要一個(gè)微笑，雙方就能互相諒解;再陌生的人，不需請(qǐng)客吃飯，只需要一個(gè)微笑，就能成為知心的好友，因?yàn)槊總€(gè)人都明白，會(huì)微笑的人是值得信任的。微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，是世界上最美麗最純凈的語(yǔ)言。
微笑無(wú)私地陪伴著世界上的每一個(gè)人。讓我們學(xué)會(huì)用微笑化解矛盾，用微笑美化這個(gè)世界!
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