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我在挫折中成長(zhǎng)作文

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  有時(shí)挫折也能使人成長(zhǎng),下面一起和小編欣賞一下關(guān)于我在挫折中成長(zhǎng)的作文。

  我在挫折中成長(zhǎng)范文1:

  有人認(rèn)為挫折是個(gè)討厭的家伙,是個(gè)壞蛋,而我卻認(rèn)為挫折是我邁向成功的奠基石,是我的人生中不可缺少的一課,我在挫折中成長(zhǎng)。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸帶我到廣場(chǎng)上學(xué)滑滑板。開始,我的腳好像在和滑板打架,腳向前,滑板偏要向后,腳向左,滑板偏要向右。一著急,滑板倒下來(lái)。把本小姐的腳弄得青一塊紫一塊。“疼死我了,不滑了!不滑了!”我不禁哭起來(lái)。爸爸無(wú)可奈何,只得帶我回家!

  經(jīng)過(guò)幾天的休養(yǎng),我的腳傷好了。

  第二次,爸爸牽著我滑?;职值氖炙砷_了,我害怕起來(lái),一緊張,我的腳不聽(tīng)使喚了,“啪”的一聲,我從滑板上栽了下來(lái),摔了個(gè)狗吃屎。“哎喲,我的屁股”。我再次哭了起來(lái)。

  沒(méi)辦法,只好又回家養(yǎng)傷。

  我怎么這么倒霉啊!我在心中怨恨著!

  第三次,爸爸又帶我去滑,我可不干了,我特別害怕,但爸爸還是把我哄出來(lái)了。爸爸把我抓的緊緊地,但是,該發(fā)生的還是要發(fā)生。我的腳沒(méi)站穩(wěn),身子一歪,從爸爸身邊飛了出去。這一摔可不輕啊,我的胳膊上,腿上,都擦破了皮,流了血。哎!幸運(yùn)女神終究沒(méi)有眷顧我。

  我很氣憤,“我就不信”,我在心中想著。這次,我主動(dòng)“迎戰(zhàn)”。

  我先放好了腳,站穩(wěn)了,雙手抱著一棵樹,緩緩的滑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我松開手,試著自己滑起來(lái)。

  現(xiàn)在,我的滑板玩的很精彩,還可以玩一些花樣。

  挫折在我的生活中無(wú)所不在,如今,挫折是顯現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)自我的一個(gè)舞臺(tái)。挫折,它伴隨我在人生之路上勇往直前。挫折伴我成功,挫折伴我成長(zhǎng)

  我在挫折中成長(zhǎng)范文2:

  什么是挫折?顧名思義,就是指我們所遇到的困難。在生活中,挫折與我們朝夕相伴;在學(xué)習(xí)中,挫折與我們暗暗較勁;在失敗面前,挫折是主謀;在勝利面前,挫折卻是必不可少的指明燈。挫折與我們相伴,如果不能打敗它,我們將因它而毀于一旦。

  古往今來(lái),偉大的人不計(jì)其數(shù),他們都經(jīng)歷了各種挫折,而在挫折面前,他們卻沒(méi)有退縮,而毅然接受。偉大的革命領(lǐng)導(dǎo)人毛主席之所以能走出草地,過(guò)長(zhǎng)征,不正是靠著這種精神嗎?他們吃的是精神,而不僅僅是草,毛主席曾說(shuō)過(guò)“革命斗爭(zhēng),需要我們吃草,我們就去吃它。而且,我們還要好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把草吃得好一些”。

  面對(duì)挫折,紅軍戰(zhàn)士的態(tài)度是多么堅(jiān)決,多么樂(lè)觀。而上中學(xué)的我雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪,但是從他們的精神中,我明白挫折并不可怕,可怕的卻是我們的態(tài)度。

  驕陽(yáng)的暴曬,狂風(fēng)的肆掠,暴雨的侵襲,也擋不住小蝸牛抓上屋檐喝露水的決心。我蹲在一旁,仔細(xì)觀察著,螺旋形且薄削的外殼毫無(wú)光澤,它拼命地往上爬,但沖刷過(guò)的覆蓋著青苔的木柱光滑得很,蝸牛多次攀爬,也若干次地落下,但它并沒(méi)有放棄,一次,二次,三次。它已身負(fù)重傷,但仍往上爬,可是身心疲憊讓它無(wú)法再起來(lái)戰(zhàn)士。這時(shí),一滴透明而純凈的露水滴落在蝸牛殼上,它奮力吸允著,享受著成功的喜悅。

  此時(shí)此刻,我看見(jiàn)的一僅僅是一只蝸牛,而是那昂揚(yáng)進(jìn)取的不言放棄的戰(zhàn)士形象,面對(duì)挫折,弱小的它并沒(méi)有放棄,它的努力和不怕挫折的精神成就了它。

  是的,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。遇到挫折并不是壞事,如果我們正確地面對(duì)挫折,它給我們帶來(lái)的影響是多么巨大,它將成為一筆偉大的精神財(cái)富。

  著名的文學(xué)家海明威的代表作品《老人與?!分杏羞@么一句“英雄可以毀滅,但是不能被擊敗。”英雄的肉體可以毀滅,可是英雄的精神和斗志則永遠(yuǎn)在戰(zhàn)斗。

  成功并非遙不可及,只要我們不畏懼挫折,勇于挑戰(zhàn)挫折,那么挫折則是開得最艷麗的花朵。

  我在挫折中成長(zhǎng)范文3:

  現(xiàn)在的孩子都是佳麗的獨(dú)生子女,也正因?yàn)檫@樣,他們每個(gè)人都是家里的稀世珍寶,也自然而然的嬌生慣養(yǎng)了,一遇到一丁點(diǎn)兒小事就哭爸爸喊媽媽的。 來(lái)自:作文大全比如拿我的那個(gè)弟弟來(lái)說(shuō)吧:前天,他和他媽媽出去玩,遇到兩條很小的狗,他就大哭了起來(lái),拉著他媽媽的手,有時(shí)哭又是鬧的,回家途中讓他媽媽給他買這又買那的,直到回到家里,他才稍微好了一點(diǎn),我不禁想到現(xiàn)在的孩子知識(shí)嬌氣,越來(lái)越難以從挫折中磨練了。

  那天,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒,邊走邊拉著她父親得手說(shuō):“爸爸!爸爸!我要吃肯德基!”爸爸說(shuō):“好,好,好,肯德基就肯德基,你愛(ài)吃 多少就吃多少。”說(shuō)著說(shuō)著父女倆就走進(jìn)了肯德基店。

  針對(duì)上面的事實(shí)來(lái)看,現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越好,經(jīng)濟(jì)狀況也越來(lái)越富裕,孩子們?cè)诟改甘中睦镆簿蜁?huì)被更加小心的呵護(hù)長(zhǎng)大,從未經(jīng)歷過(guò)挫折,也就無(wú)法從這苦澀的味道中品嘗出甘甜的滋味,也就無(wú)法真真正正地長(zhǎng)大,就永遠(yuǎn)處在年齡雖大,但心理年齡卻比實(shí)際年齡幼稚得多,因此會(huì)被局外人認(rèn)為是傻子。

  所以我們要在逆境中鍛煉自己,磨練意志,使意志堅(jiān)強(qiáng),讓我們能夠從挫折中尋找經(jīng)驗(yàn),在下次不再被同一個(gè)“石頭 ”跌到??邕^(guò)這塊“石頭 ”,繼續(xù)走向下一個(gè)地方,跨越重重挫折,從而使我們更加懂得只有不斷磨練,才能走向人生最美好的盡頭。在逆境中我們才會(huì)成為有才能的人。

  我在挫折中成長(zhǎng)范文4:

  人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫飽,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空。

  大興安嶺火災(zāi)后,被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”,誰(shuí)料到,第二年春天一到,所有的樹干卻又全部綻出新芽,火化的灰燼,成了孕育新枝的肥料。有了挫折,才會(huì)在絕望中重新看到希望,從而,重新有了生命。

  恍惚間,我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩(shī)人蘇軾。在做官時(shí)的一次次貶職,在與家人分隔兩地時(shí)只能對(duì)月暢飲,但沒(méi)有忘記送上“但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無(wú)窮的酸楚,在他貶官為黃州團(tuán)練副使時(shí),游赤壁時(shí)再次堅(jiān)強(qiáng),留下“大江東去”的豪情,“檣櫓灰飛煙灰”的豁達(dá)。如果沒(méi)有當(dāng)初的貶職,沒(méi)有當(dāng)初的離別,又哪有今天朗朗上口的詩(shī)句?

  “人比黃花瘦”的李清照,坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,丈夫身亡,書畫財(cái)產(chǎn)被掃蕩一空,一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的傷感。可見(jiàn),我們需要挫折,有了它,才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。作文

  挫折時(shí)常發(fā)生在我的身邊,考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奮斗與努力后,才有了名列前茅的成功。在競(jìng)賽的落榜面前,這次挫折讓我重新振作,奮發(fā)進(jìn)取,我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,下次的競(jìng)賽一定會(huì)有我的名字。

  挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng),但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記:成長(zhǎng)需要挫折。

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