初中心情日記范文精選4篇
初中心情日記范文精選一：我喜歡吃魚
我家每到吃晚飯時間，就有一位不速之客會神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我家餐桌下，竄來竄去，我厭惡極了。
爸爸喜歡吃魚，所以每隔幾天，家里就會買些魚。那天晚上，我家又買魚了，由與我和媽媽不愛吃魚，所以只有爸爸一個人吃得津津有味，這時那位不速之客又象賊似的，趁爸爸不注意就從爸爸腳下銜兩塊魚骨，到一邊去享受去了。過一會，它又來了，臟兮兮的尾巴在我腿上掃來掃去，我生氣極了，用腳踢了它一下，它叫了一聲，回頭看看我，但它似乎并不怕我，這使我更加生氣，我又使勁踢了它一腳，這一次，它驚慌失錯地跑了。我感到很得意，媽媽卻瞪了我一眼。
“這是誰家的貓?都快成野貓了!”我說。“這是對門的。”媽媽說，唉!養(yǎng)貓卻不給吃，不給喝，所以它只好在別人家找點陳渣剩飯，可你連這點都!”我終于明白媽媽剛才瞪我的音原因，也明白媽媽沒說完的話，我為自己的行為感到羞愧。
從那以后，這只貓在我心中的位置不在那么底賤了，我開始可憐起它。雖然我不喜歡吃魚，但我總盼望著媽媽買魚，不是一點點，而是機急切地期望。
今天媽媽終于買魚了，平時不愛吃魚的我今天也吃了半條，腳下的魚骨也堆成了小山。爸爸見此驚問我什么時候也開始吃魚了，我與媽媽神秘地相視一笑，爸爸要掃魚骨，我阻止了他，我把魚骨放到一個盤子里，等待小貓的到來。
終于小貓如約而至，我急忙把魚骨端到它面前，它驚覺地望著我，然后往盤子里試探了一下，看我沒有反應就吃了起來，看著它津津有味地吃著魚骨，我欣慰地笑了!
初中心情日記范文精選二：誰動了我的眼淚
誰動了我的眼淚?我一直在摸索著這樣一個問題，到底是誰呢?雖然一直都是問號，但我知道“那個人”給了我愉悅，給了我憂傷，給了我寂寞，給了我沖動，讓我明白了我一生中(目前為止)我最困惑的一部分。我會每天地猜測，然而每天都不一樣，仿佛所有的都是答案，有好像所有的人都不是答案。還記得上一次是父母動了我的眼淚，現(xiàn)在……
沒出一個答案我都會忘記上一個，但我知道是不會重復的。我最珍惜的，除了生命和情感，就是眼淚了。盡管它好像就是在水中放了鹽，但他只流自心靈的窗戶，是心靈的水珠，當你需要它時，它會從最神圣的地方流出。當然這也不沖突那些一文不值的眼淚。
人生就那么長，能記得的只有那么幾次感動和憂傷，而它們都是伴著淚的。但那動了我的眼淚的人到底是誰呢?當我再一次回味我流淚的那些時刻，記憶如濃茶般發(fā)出誘人茶香。味道苦澀，但回味無窮，能使人長夜不眠。
在不眠中思考，但我此時卻驚然發(fā)現(xiàn)，我到底在做些什么?是探究未知迷題，還是自娛自樂，一個讓我頗費心機的問題變成了一個笑柄，這難道就是命運的安排?誰動了我的眼淚?——已經(jīng)就此結(jié)束。但那個匪夷所思的答案也永封于心底。
初中心情日記范文精選三：窗外
窗子的外邊，是電廠，說起來，它是一個普通的不能再普通的地方。在我看來，不是的，它能夠讓我的心情平靜，思緒不再澎湃。乍一抬頭，望著窗外，無論天氣怎樣，心情怎樣，我都會微笑，再微笑。
白天的電廠里，規(guī)整的廠房，整齊的樹木，高聳的煙囪，一切都顯得那么平常?？傻搅送砩?，一切又是那么不一樣，因為燈亮了，一排綠色的矮路燈，照亮了一切，幽綠色，淡淡的，冷冷的，顯得一切那么憂慮，帶著人情味。廠房和煙囪上橘黃色和淡藍色的燈，環(huán)繞著廠房和煙囪，有顯得那么活潑，跳躍，顯得一切又那么熱情，兩種不一樣的感覺，交和在一起，造就了一幅不一樣的畫面。正是它，讓我總是期待暮色的降臨，夜色的到來，好認真的觀察，品味，幻想出它奇幻的色彩。
此時，暮色有要降臨，就讓我再一次去觀察，品味，幻想，再一次的微笑。
初中心情日記范文精選四：窗外的夢
晴朗的一個下午，我坐在窗邊，品嘗著剛沖好的一杯龍井，不覺心中蕩漾起一縷悲哀來。自我上了中學以后，窗外的美景早已不屬于我的了。一切美好，都只能用心靈去享受，即使是痛。
我曾無數(shù)次在夢中嬉戲，在草地上打滾，但是，一下醒來，發(fā)現(xiàn)那只是一場夢，一場永遠不可實現(xiàn)的夢。每次夢后，淚水總是浸濕了枕頭，久而久之，枕頭的味道咸咸的了，正如我心中的滋味。
春天到了，風箏陸續(xù)上了天空，往常，在天空只總能找到我的那只顯眼的老鷹在天空中翱翔?？墒乾F(xiàn)在呢，老鷹早已斷了翅膀，快樂也早已被痛苦所埋沒。在這個春天，只有無盡的苦澀伴隨著有夢的我。我也曾想父母提出過夢，但都被他們用學習所否決了，說去尋找夢會誤了學習，心思會跑到外面去?？墒?，媽媽，一個有夢的孩子才是真正的孩子!我現(xiàn)在才14歲，難道我的夢就真的那么短暫嗎?不可以，我要夢，我要去追求夢，我不能繼續(xù)待在這所謂的籠子里了。我要飛，我要飛出窗外，我要去給老鷹安上翅膀，到田野中嬉戲，我要自由地在天空中飛翔，我要讓光明的燦爛擦去黑暗的可怕，我要尋找夢的春天。
可是，那畢竟只是我一時的想象，這一切即被學習所給的壓力所深深埋葬，那真的只是一個窗外的夢。馬兒駝走了我的歌聲，壓力帶走了我窗外的夢。