高中心情日記大全600字
高中心情日記大全600字
心情有好有壞，高中的同學(xué)們更應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)整，以免影響學(xué)習(xí)。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)高中心情日記大全600字內(nèi)容，希望同學(xué)們喜歡。
高中心情日記大全600字篇一
靜靜的房間只有我輕輕敲擊鍵盤(pán)的聲音，很單調(diào)乏味。
我沒(méi)有了以前那種對(duì)生活的熱忱，變得釋然了許多。花開(kāi)花謝，冬去春來(lái)，一切都在按部就班的重復(fù)著，而我似乎只是一個(gè)單純的看客，漠然地看著身邊發(fā)生的一切。時(shí)光似流水一樣匆匆的總我身旁流過(guò)，沒(méi)有給我留下陽(yáng)光下波光粼粼的回憶，沒(méi)有給我留下海面上狂風(fēng)怒吼時(shí)海浪猛烈地沖擊著礁巖的時(shí)刻，讓我意識(shí)到我還活著。吝嗇的生活沒(méi)有給我留下任何感覺(jué)。
或許是我活得太真切了，于是便沒(méi)有了夢(mèng)，而夢(mèng)是我們生活中必不可少的調(diào)味劑。不管它是白日做的夢(mèng)也好，還是有可能成為現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，他都有一個(gè)共同的功效，就是給人們空虛混沌的靈魂提供了一個(gè)虛幻縹緲的空間，讓人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中勞累的靈魂得以松弛。而沒(méi)有了夢(mèng)得我同時(shí)也沒(méi)有了對(duì)生活的追求。這點(diǎn)很讓我恐懼，一個(gè)人如果對(duì)生活都采取了漠然的態(tài)度，這意味著什么……
一個(gè)人尋找著屬于自己的生活的真正含義。
原來(lái)我一直獨(dú)自徘徊在自己狹小的空間里，把生活等同于了“生”和“活”兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，分開(kāi)看著兩個(gè)字便會(huì)簡(jiǎn)單的理解為“喘氣”，只要你在喘氣那你就還活著。生活所帶的色彩被我一摒抹除了。失去了色彩的生活是消極的。所以我要用心去感受生活。只有你真心的去對(duì)待生活，生活才會(huì)給你帶來(lái)驚喜。
高中心情日記大全600字篇二
走出校門(mén)外，在漆黑的天空吸收了整天的光芒，映照出人們的面孔，無(wú)情的燈光在閃爍，冬季的天空應(yīng)該是爽朗的，可今天在一層霧的籠罩下寫(xiě)的格外隱隱約約，用古人的話(huà)就是“高低冥迷，不知西”罷。
“武大郎燒餅，又香又脆的武大郎燒餅”是人不經(jīng)意的就往賣(mài)的人家看，可瞟了一眼，然后又踮著腳尖走向別處，奇怪，為什么?
“煎餅、煎餅”，一聲就圍攏過(guò)去好多同學(xué)，“我買(mǎi)3元的”，“我買(mǎi)5元的”，賣(mài)煎餅的地方好似大受歡迎啊，小步走過(guò)去，一陣噴香的煎餅味撲面而來(lái)，賣(mài)煎餅的大叔，大嬸忙著收錢(qián)，做煎餅，真是不亦說(shuō)乎。
正看著，對(duì)這些一攤販的不速之客來(lái)了，紅紅綠綠的閃著的燈光的類(lèi)似警車(chē)的進(jìn)入了視線(xiàn)范圍內(nèi)。這一剎那，呼喊聲，鍋碗瓢盆生聲，火爐關(guān)閉的聲音，車(chē)子發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的聲音。真是此起彼伏。瞧，這些人都全副武裝，只想他們應(yīng)有的歸宿行進(jìn)。一眨眼的功夫，所有的小吃車(chē)全部消失，只留下一片嗆鼻的氣味。旁邊的同學(xué)好像沒(méi)把他當(dāng)成一回事，該吃的吃，該喝的喝，仿佛已成習(xí)慣了。已有一位同學(xué)在哪里不幸的喊著“老板，我的錢(qián)你還沒(méi)找給呢?”
嗟乎，校外的這一片小天地，每個(gè)小吃攤的人們大概都有著不同尋常的經(jīng)歷，否則他們也不會(huì)都校門(mén)口來(lái)賣(mài)小吃。其實(shí)，換句難聽(tīng)的話(huà)說(shuō)，就是“現(xiàn)在的學(xué)生就是皇帝，這些賣(mài)小吃的人們就是皇帝身邊的大臣，伺候著他們，來(lái)?yè)Q取皇帝的錢(qián)(賞賜)”。
各家有各家的難處，有著不同尋常的經(jīng)歷，賺錢(qián)養(yǎng)家，沒(méi)什么不對(duì)的，不過(guò)，這種見(jiàn)了城管就跑了人，倒不如干點(diǎn)實(shí)在的。
高中心情日記大全600字篇三
人生，很寬泛的一個(gè)詞，無(wú)數(shù)人給他下過(guò)定義，有價(jià)值?燦爛?樸實(shí)?腐敗?又或云云。相比較起來(lái)，我倒覺(jué)得用"出發(fā)“和“到達(dá)”挺適合。剛呱呱墜地之時(shí)，你未必有價(jià)值，燦爛亦或腐敗，但你確實(shí)已經(jīng)在人生之路了，亦步亦頓地走著;半入黃土之時(shí)，你亦未必有價(jià)值，燦爛或腐敗，但你卻是真正到達(dá)了肉軀的終點(diǎn)，這并不是結(jié)局，只是一個(gè)省略號(hào)，以后是否任然能夠?yàn)槟憔庉嫼竺娴?，又或許寫(xiě)多少，這也是不能夠了解到的。
生生循環(huán)，你不能判定一個(gè)人的到達(dá)的高度和次數(shù)，這是一個(gè)人生命的標(biāo)題，它所表達(dá)的是這個(gè)人生的不可改寫(xiě)的題目，不論如何發(fā)揮，總歸是不能夠越矩的。你可以在”出發(fā)“與”到達(dá)“之間填充許多色彩。
看了高中心情日記大全600字還會(huì)看：