4年級關(guān)于大自然的日記300字
4年級關(guān)于大自然的日記300字
大自然的力量，既可以帶來災(zāi)難又可以造福人類，這是大自然的力量。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來4年級關(guān)于大自然的日記300字內(nèi)容，希望同學(xué)們喜歡。
4年級關(guān)于大自然的日記300字篇一
201X年X月X日 星期X 晴
雷聲，雨聲……都是大自然的聲音。我們就來聽聽吧!
一個(gè)陽光明媚的秋天，我和媽媽起得很早，爸爸也一樣。我們一起去橘子洲玩。主要是聽大自然的聲音。那時(shí)我們還在長沙。
乘“立珊專線”來到橘子洲。一到門口，一陣“沙沙沙沙”的聲音傳來。那是什么聲音?哦，原來是風(fēng)吹樹葉的聲音啊。“沙沙沙”……
我們來到園里。忽然，一陣“嘀——嘀——”的刺耳的聲音響起。我回頭一看，原來是一輛游覽車經(jīng)過。走了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)了一陣聲音。“嘰喳——嘰嘰喳喳——布谷——”，好像群鳥大合唱。
到洲頭了。一陣“呼啦”的聲音又奇怪地響起。怎么這么多聲音?我一看，原來是一陣風(fēng)刮來呀!
讓我流連忘返的橘子洲，美麗呀!我愛你的聲音!
4年級關(guān)于大自然的日記300字篇二
201X年X月X日 星期X 晴
我一直很喜歡菊花。
一次，我到朋友家去玩。看見朋友家的陽臺上栽有很多菊花。我很想要一株，朋友似乎看出了我的心思，送了一株給我。
我十分喜歡這株菊花，把它拿回家。細(xì)心照料了起來。我平時(shí)都是給菊花澆冷水?？墒嵌焯洹Ｎ蚁胛覀?nèi)硕寂吕?，何況菊花呢?給菊花澆開水吧!有可能這樣菊花就不怕冷了吧!我給菊花澆了幾天的開水。突然發(fā)現(xiàn)菊花的葉子開始發(fā)黃。我問爸爸怎么會事?爸爸說：‘‘你是給菊花澆的什么水?’’我回答爸爸說是開水。爸爸說：‘‘不能用開水澆花，用開水澆花花是會被燙死的。’’我終于明白了為什么菊花的葉子會發(fā)黃了。
看來只要我們細(xì)心觀察、勇于實(shí)踐，就一定能從大自然中得到啟示。
4年級關(guān)于大自然的日記300字篇三
201X年X月X日 星期X 晴
人與人之間有著秘密。當(dāng)然，不止人有秘密，大自然也有秘密。
關(guān)于大自然人類了解多少，又知道多少。許多自然災(zāi)害是由于什么導(dǎo)致的。如：地球沒有植物將失去綠色，動物都會餓死。如果沒有動物，生態(tài)平衡也很難維持。如果沒有細(xì)菌和真菌，生物圈會是什么情況。
在1600年至1900年滅絕了大概有60萬物種。物種的滅絕是一個(gè)自然過程，但目前人為活動大大加速了物種滅絕的速度。物種一旦滅絕，便不可在生，生物多樣性的消失將造成農(nóng)業(yè)，醫(yī)藥衛(wèi)生保健，工業(yè)方面的根本危機(jī)，造成生態(tài)環(huán)境的破壞，威脅人類自身的的生存。
保護(hù)我們的家園，保護(hù)生態(tài)平衡。
4年級關(guān)于大自然的日記300字篇四
201X年X月X日 星期X 晴
天空中，一群灰色的大雁排著整齊的隊(duì)伍，在空中飛翔。它們有時(shí)排成“人”字形，有時(shí)排成“一”字形。它們一會兒就停下來，好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速散開不見了。
小河邊，聰明的小螞蟻要過河，它左思右想，終于想出了一個(gè)好辦法。只見它找來一片落葉，然后撿來一根又細(xì)又小的樹枝，再把落葉放在小河里當(dāng)成小船，自己用力爬了上去，用小樹枝在水里用力擺動，終于劃了過去。
小路邊，一只只蝴蝶飛來飛去，一會兒飛到了蝴蝶花旁邊，好像在和花兒比美，又好像在說：“你和我長得一模一樣，我們來交個(gè)朋友吧!”
大自然里的一草一木，花鳥魚蟲，給大自然帶來了勃勃生機(jī)，我愛這美麗的大自然!
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