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數(shù)學(xué)周記五年級(jí)

時(shí)間: 李晴977 分享

數(shù)學(xué)周記五年級(jí)

  數(shù)學(xué)是精于計(jì)算,是一種用數(shù)據(jù)說話的知識(shí)。下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看數(shù)學(xué)五年級(jí)周記,大家一起來看看吧!

  數(shù)學(xué)五年級(jí)周記篇1

  201X年X月X日 X天

  今天,老師給我們出了一道很復(fù)雜的算式,后來,經(jīng)過與同學(xué)們一番激烈的唇槍舌戰(zhàn),終于把這道算式給 “正法”了。

  題目“123456789×( )+( )=98765432”,老師一寫在黑板上,我就開始琢磨起來。天哪,這道題也太復(fù)雜了吧,光這么長(zhǎng)的數(shù)字就看得人頭暈,要是一個(gè)個(gè)去試,該算到什么時(shí)候呀?我沒看錯(cuò)吧!是坐以待斃,還是迎難而上?我環(huán)視了一下四周,見大家都在忙活著,我總不能閑著吧?我的腦筋開始高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。

  我先用復(fù)雜的方法來破解。于是,我就開始仔細(xì)地思考,什么數(shù)與9乘等于最后一位有“1”呢?“啊!我想到了是 “9”,9乘9不就等于81嗎?最后一位就是“1”。這么簡(jiǎn)單!是我聰明過人吧。終于讓我想到了,我興奮地快要哭了,下面應(yīng)該是……正當(dāng)我思路開闊、靈感迸發(fā)時(shí),被廣播操的音樂給打亂了思緒,我的腦海里一片空白,我的心里就像蒙了一片荒漠,什么也記不得了。“唉!煮熟的天鵝又給飛走了。”我傷心地感嘆道??晌也凰佬?,在位置上拼命地思考著,可就算我抓破頭破,還是理不出頭緒來。俗話說“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。于是,我決定豁出這張臉皮去請(qǐng)教別人。我來到了大名鼎鼎的邵月輝那里。讓我意想不到的事情是,原來他也深陷這道題當(dāng)中,正在與別人討論著呢。我就上前與他們一起討論了起來。邵月輝似乎信心不足,低聲地說:“我覺得第一個(gè)括號(hào)里應(yīng)該填1,第二個(gè)括號(hào)里用987654321減123456789的差就行了嗎?”我拍了拍后腦勺,尖叫道:“對(duì)呀!我真是糊涂呀”!可我又冷靜地想了想,這題括號(hào)那么小,不可能填像糖葫蘆似的那么多數(shù)字??隙]這么簡(jiǎn)單!可該怎么算呢?我們又犯難了?

  數(shù)學(xué)五年級(jí)周記篇2

  201X年X月X日 X天

  在多姿多彩上的數(shù)學(xué)王國(guó)之中,我們?cè)缫褏捑肓死蠋煹恼佌伣陶d,如今,數(shù)學(xué)老師改變了教學(xué)方法,使我愛上了數(shù)學(xué)

  老師給我們上課,總喜歡讓我們邊玩邊學(xué)。在快樂中學(xué)到知識(shí),學(xué)的雖然與以前一樣,但我們卻很高興,老師想是一位僅僅比我們大一些的大孩子,讓我們覺得他不再是嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,而是一位可愛又調(diào)皮的孩子,上起課來第一范文網(wǎng)無慮,一道道枯燥無味的數(shù)學(xué)題如今跳動(dòng)了起來。像一道道美食誘惑著我們,我們則是一只只大饞蟲,誘惑面前想盡辦法吃掉美食。數(shù)學(xué)是一塊巨大的磁石,我們則是一塊塊小金屬片被他牢牢貼出。

  我們是一伙“數(shù)學(xué)天才”我們要攻克陳景潤(rùn),是數(shù)學(xué)讓我們這些孩子找到航帆,不迷失方向。我們喜歡充滿笑聲的課堂,喜歡與我們一樣的老師,喜歡那跳動(dòng)的數(shù)字,喜歡那神奇的字眼,喜歡……

  數(shù)學(xué)五年級(jí)周記篇3

  201X年X月X日 X天

  最近,我們?nèi)搅昙?jí)的學(xué)生參加了數(shù)學(xué)考試。這次考試,我才考了92.5分,粗心使我做了許許多多。您說得沒錯(cuò),不是不會(huì)做,太粗心了,經(jīng)常出現(xiàn)一些大小問題,沒有這些問題,我會(huì)更好。有一句話這樣說:“第一次犯錯(cuò),也許情有可原,但第二次犯錯(cuò),說明你是個(gè)‘笨蛋’。”也許我就是這個(gè)“笨蛋”。我的成績(jī)就像一個(gè)橄欖。橄欖在懸崖邊晃來晃去,你一不小心,一不留神就會(huì)“碰碰……”掉下去。

  成績(jī)并非想高就高,要靠努力,沒有行動(dòng)的理想是空想。就像尼采說的那樣,一件東西的價(jià)值有時(shí)并不取決于人們的收益,而是取決于人們的付出——取決與你為它付出了多大的代價(jià)。這句話說得沒錯(cuò)。聰明才智不在于知識(shí)淵博。我們不可能什么都知道。聰明才智不在于知道盡量地多知道,而在于知道最必要的東西,知道哪些東西不需要知道哪些東西。

  通過這次考試不但檢測(cè)了我近期所學(xué)的知識(shí),還讓我的許多缺點(diǎn)暴露出來了,讓我在以后的學(xué)習(xí)中能及時(shí)改正。

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