我的寒假小學(xué)生三年級(jí)周記
我的寒假小學(xué)生三年級(jí)周記
寒假可以擁有和平時(shí)完全不同的生活，隨性安排自己的生活，下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看我的寒假小學(xué)生三年級(jí)周記,大家一起來(lái)看看吧!
我的寒假小學(xué)生三年級(jí)周記篇1
201X年X月X日 X天
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的路途，一次又一次的考驗(yàn)，終于迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)而又短暫的寒假。這個(gè)寒假中總會(huì)發(fā)生一些不尋常的事。而這些事我們又能克服它。在我的寒假中發(fā)生了一件匪夷所思的事在2月9日的晚上已是深夜10點(diǎn)多鐘我依然沒(méi)有困倦，于是看起了課文書(shū)不知怎么的樓上突然來(lái)傳來(lái)一些怪聲，就在這時(shí)突然一個(gè)什么東西到了下來(lái)我以為是老鼠便叫醒了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屪屛胰ジ舯谒P(guān)好另一個(gè)屋的門(mén)別跑出去了，誰(shuí)知它從門(mén)縫中跑了出去正好有跑到了我在的這個(gè)屋子里，正好又飛到我的床上我定睛一看原來(lái)是只蝙蝠不是老鼠嚇得我大叫起來(lái)我又跑到媽媽屋里叫醒了他們爸爸用紙把蝙蝠抓住了，放了出去。于是我又回到原來(lái)的屋子睡覺(jué)了，但是我害怕睡不著又不敢開(kāi)燈，于是我把頭扎在被窩里生怕再有一只蝙蝠。到了3點(diǎn)多時(shí)吧媽媽來(lái)問(wèn)問(wèn)我睡沒(méi)睡，我依然把頭扎在被窩里不敢伸出來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)看了看我之后我這才睡著了。到了早上我在我的房間里看看哪里有洞，一看房間墻上有一個(gè)小洞。變想把它塞起來(lái)，可是我夠不著也不知拿什么塞只好等爸爸回來(lái)了。這就我的寒假發(fā)生的事，怎樣很有挑戰(zhàn)性吧。
我的寒假小學(xué)生三年級(jí)周記篇2
201X年X月X日 X天
期末考試一完，就迎來(lái)了快樂(lè)的寒假。同學(xué)們開(kāi)始了上網(wǎng)，旅游，而有的在撕書(shū)，但是我卻宅在家里。
這個(gè)寒假算是無(wú)聊的，因?yàn)闆](méi)有了老師，同學(xué)。說(shuō)也奇怪，上學(xué)的時(shí)候總想著放假，放假時(shí)卻懷念上學(xué)的日子。我特意買(mǎi)了幾本書(shū)，第一個(gè)名字叫《靠自己去成功》。它的作者是劉墉。剛開(kāi)始看它就吸引了我，它也講了許多道理，如淚水是看不清敵人的，淚眼只可能遭遇更致命的傷害。
第二本是《老人與海》，老人擁有的是一種精神，一種不畏艱險(xiǎn)努力奮斗精神。
這個(gè)寒假，雖然很無(wú)聊，但是書(shū)讓我的生活有了色彩。
我的寒假小學(xué)生三年級(jí)周記篇3
201X年X月X日 X天
今年的寒假來(lái)得特別早，令我感到雀躍不已，因?yàn)樵谶@一段假期中，我可以擁有和平時(shí)完全不同的生活，隨性安排自己的生活作息。
喜愛(ài)彈鋼琴的我由于平時(shí)十分忙碌，除了練習(xí)老師指定的曲子外，并沒(méi)有多余的時(shí)間彈奏自己喜愛(ài)的作品，因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的打開(kāi)琴蓋，任由我彈奏的旋律一串串的在屋內(nèi)四處奔跑，最后充滿(mǎn)了屋子的每個(gè)角落。加上今年的冬天格外的寒冷，根本不想離開(kāi)溫暖的屋子，所以只要一有閑暇，我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界，沉浸在如夢(mèng)般的樂(lè)章中。
此外，我也安排了一些平時(shí)想做卻沒(méi)時(shí)間實(shí)踐的事。我們?nèi)胰死萌斓臅r(shí)間開(kāi)車(chē)到位于臺(tái)中東勢(shì)的名勝，大雪山森林游樂(lè)區(qū)享受天然的森林浴，大量吸收對(duì)人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前，不但讓我感受到大自然具有韌性的一面，更讓我體會(huì)人類(lèi)的渺小，看著年長(zhǎng)的神木依然長(zhǎng)滿(mǎn)茂密的枝葉，迎風(fēng)低聲吟唱，真讓我感慨一些不懂得愛(ài)惜生命的人們，連一棵大樹(shù)都明白要彎下樹(shù)干抵擋強(qiáng)風(fēng)，還有什么是我們無(wú)法克服的呢?
當(dāng)然，該玩的玩過(guò)了，該休息的也休息了，再來(lái)就是要重拾書(shū)本，找回閱讀的習(xí)慣。因?yàn)榧词故呛?，適當(dāng)?shù)拈喿x仍是必要的。所以只要有長(zhǎng)假，媽媽總會(huì)帶我去書(shū)店選購(gòu)書(shū)籍，不論是歷史、偉人、小說(shuō)、文學(xué)作品……等，都是我喜愛(ài)的種類(lèi)，閱讀一本書(shū)就好像經(jīng)歷一場(chǎng)有趣的冒險(xiǎn)一樣，總是令我愛(ài)不釋手，非得一口氣把它看完不可。其實(shí)，我覺(jué)得書(shū)本是知識(shí)的來(lái)源，尤其是某些發(fā)人深省的文學(xué)作品，可以使我沉淀心靈，靜下來(lái)思考，藉此讓心中的眼睛睜開(kāi)蘇醒。
或許，有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無(wú)壓力的假期，不過(guò)我覺(jué)得，寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿(mǎn)規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停歇、放松的假期，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過(guò)整整三個(gè)星期，那么試問(wèn)，以高等文明動(dòng)物自居的人類(lèi)和其它的動(dòng)物又有什么差別呢?所以，人必須保持在充滿(mǎn)思考、力求進(jìn)步的狀態(tài)，才不會(huì)辜負(fù)了人類(lèi)與生俱來(lái)的智慧及潛能。
轉(zhuǎn)眼間，寒假已進(jìn)入過(guò)去了一半，半個(gè)月都和家人相處在一起，使我不禁想念起同學(xué)及老師的笑容。而我相信，經(jīng)過(guò)這些日子的休息，新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表現(xiàn)。
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