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五年級(jí)下冊(cè)的暑假周記

時(shí)間: 李晴977 分享

五年級(jí)下冊(cè)的暑假周記

  暑假里有學(xué)過(guò)哪些讓自己的興趣得到施展呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的五年級(jí)下冊(cè)的暑假周記,大家一起來(lái)看看吧!

  五年級(jí)下冊(cè)的暑假周記篇1:游泳興趣班

  201X年X月X日 X天

  今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來(lái)我家小住,我參加了學(xué)校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過(guò)得非常非常地快樂(lè)。

  你不知道!有一天,兩個(gè)同學(xué)一起來(lái)叫我出去,是做一次全市人健身調(diào)查,就是調(diào)查人的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)項(xiàng)目,我們?nèi)朔峙浜萌蝿?wù)后,就開(kāi)始了!小祈和小越一起負(fù)責(zé)問(wèn)過(guò)路人,我膽子小,不敢問(wèn),就負(fù)責(zé)把她們聽(tīng)到的話(huà)寫(xiě)入四張表里,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說(shuō):“老奶奶,請(qǐng)問(wèn)您的活動(dòng)時(shí)間是多久?活動(dòng)項(xiàng)目又是什么呢?”這位老奶奶聽(tīng)著她倆問(wèn)的話(huà),詳細(xì)地回答出來(lái),我把她倆問(wèn)到的話(huà)寫(xiě)入一張紙里。就這樣,我們?nèi)艘恢眴?wèn)到中午,四張的人數(shù)一共有80個(gè)人,每張的人數(shù)有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項(xiàng)作業(yè)!

  還有一天,堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩,我們搭了三輪車(chē),本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從里面排隊(duì)排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買(mǎi)了一些首飾,等我回到家的時(shí)候,沒(méi)想到,二姑她全家人都來(lái)了,而且還買(mǎi)了許多我喜歡的水果,二姑的兩個(gè)孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來(lái)的,有些累了,所以我沒(méi)跟他們下去。當(dāng)然,那他們有什么趣事,我也不曉得,家里就剩下我和堂姐咯!

  堂姐這就去打開(kāi)電腦,上網(wǎng)了。我跑到客廳,打開(kāi)電視,看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來(lái),二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過(guò)了不久,媽媽也買(mǎi)了許多水果來(lái),全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現(xiàn)在,家里的水果不怕沒(méi)得吃,只怕吃不完啊!

  我每年的暑假都很快樂(lè),但今年的暑假是最快樂(lè)的了。

  五年級(jí)下冊(cè)的暑假周記篇2:學(xué)游泳第一天

  201X年X月X日 X天

  放暑假,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),確實(shí)是一件開(kāi)心的事。因?yàn)樵谑罴倮?,大家都可以自由地玩,不再被學(xué)習(xí)的壓力所拘束。當(dāng)然,我也不例外呢!

  在這個(gè)假期里,我做了一件對(duì)自己有益而且又很感興趣的事——學(xué)游泳。因?yàn)橛斡炯瓤梢藻憻捝眢w,又可以自救。

  第一天學(xué)游泳可是我最興奮的日子了,當(dāng)我跨進(jìn)幾年都沒(méi)接觸的泳池時(shí),我感到無(wú)比地興奮。第一節(jié)課是學(xué)憋氣,當(dāng)我在岸上練的時(shí)候,我看見(jiàn)有一個(gè)教練在深水池自由地游來(lái)游去。這讓我想起了爸爸,爸爸什么泳姿都會(huì),還能把頭抬起來(lái)游,還可以身體直立,腳不踏底蹬水,頭在水面也不會(huì)下沉,爸爸說(shuō)這叫“踩水”。我可真羨慕啊!我當(dāng)時(shí)好想跳入水中馬上學(xué)會(huì)。可是我們必須先到岸上練了后才能下水。練了好久,我們終于下水了。因?yàn)楸餁獗容^簡(jiǎn)單,我很快就學(xué)會(huì)了。

  第二天,教練就教我們蛙泳的手部動(dòng)作和腳部動(dòng)作。雖然比較騅,但是我學(xué)得最好。教練也很喜歡我,因?yàn)槲铱偸潜葎e人學(xué)得快,又學(xué)得好。

  有時(shí)教練偶爾一句鼓勵(lì)的話(huà)使我更努力學(xué)了。我也經(jīng)常聽(tīng)到別的家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)我,這讓我學(xué)起來(lái)更加認(rèn)真有勁了。

  學(xué)游泳的最后一天到了,這一天是公開(kāi)課,所有家長(zhǎng)都來(lái)看自己小孩的學(xué)習(xí)成果。我很緊張,因?yàn)槲覔?dān)心做不好,讓他們看到我出丑。教練看我游得很好便把我放到深水池游,我一開(kāi)始有點(diǎn)怕,后來(lái)習(xí)慣了,明白只要不停下來(lái)就不會(huì)沉了。我又豎著游,豎著很長(zhǎng),有20多米,眼看快到池岸了,可我體力不支,便扶著旁邊的池壁停下來(lái)了。家長(zhǎng)看到我,對(duì)我是贊不絕口。一些調(diào)皮的男生給我取了一個(gè)外號(hào)“女強(qiáng)人一號(hào)”,我是又喜又氣啊!

  在學(xué)別的泳姿的時(shí)候,我仍然是最棒的。我也受到了教練和很多家長(zhǎng)的稱(chēng)贊。爸爸在我學(xué)完后,見(jiàn)識(shí)到我的真實(shí)水平說(shuō):“真是一代比一代強(qiáng)啊!”

  雖然我變黑了,可是我不僅學(xué)到了水中自救的本領(lǐng),還受到了大家的肯定,還在游泳中找到了樂(lè)趣。我覺(jué)得這個(gè)暑假非常開(kāi)心。

  五年級(jí)下冊(cè)的暑假周記篇3:陶藝作品

  201X年X月X日 X天

  我一直對(duì)于陶瓷方面的東西很感興趣。每天下午放學(xué)我一打開(kāi)電視便是找與陶藝方面的節(jié)目。今天我原本打算和爸爸媽媽去花卉市場(chǎng)買(mǎi)花,沒(méi)想到卻偶然遇見(jiàn)了一家學(xué)陶藝的地方。那家店的裝修格外別致。屋外的墻壁上嵌進(jìn)去了很多的陶瓷制品。

  我最喜歡便是白色的陶器了。那個(gè)墻壁上嵌有茶壺、花瓶、筆筒一類(lèi)的東西。然而此時(shí)的我腦海里想的是要做一個(gè)籃子,還想給爸爸做一個(gè)煙灰缸。

  那里學(xué)的人很多,買(mǎi)的人卻很少。因?yàn)榇蠹叶枷雽W(xué)會(huì)陶藝,可以把作品放在家里做裝飾,還有,自己做的比人家做的更有意義。我在那里學(xué)得很開(kāi)心,我一共分四次做,第一次做泥條,第二次做泥板,第三次用機(jī)器做,第四次上色。上完色,那里的人就會(huì)幫你拿到窯里去燒,燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。

  我一共做了四樣?xùn)|西,第一次,我去做了兩樣?xùn)|西,一樣是香煙缸,一樣是籃子。我先做香煙缸,香煙缸非常簡(jiǎn)單,只要先拿出泥板拍,再拿出一快泥,用泥板拍把泥打成一塊泥板,再在泥板上刻出各種圖形,做香煙缸的底。我刻了一個(gè)愛(ài)心做底,還要在底上涂一圈泥漿,再搓幾根泥條圍在底的上面,在泥條中間也要涂一點(diǎn)泥漿,涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住,不讓它掉下來(lái)。再搓一根短短的泥條粘在愛(ài)心的旁邊,里面套上一個(gè)小圈圈,這就是我做的香煙缸了。

  第二樣我做的是一個(gè)籃子,籃子的做法和香煙缸差不多。第三樣我做的是一個(gè)小杯子,杯子就有點(diǎn)難度了。首先要打一塊長(zhǎng)方形的泥板來(lái)做杯子的身體,還要用尺和刀把泥板割成一塊長(zhǎng)方形。再打一快泥板,用圓規(guī)劃一個(gè)圓做杯子的底。但是用圓規(guī)的時(shí)候,圓規(guī)有一個(gè)固定的針會(huì)在杯子底的當(dāng)中留下一個(gè)小窟窿,但是沒(méi)關(guān)系,只要用一點(diǎn)點(diǎn)的泥補(bǔ)上去就沒(méi)事了。涂一點(diǎn)點(diǎn)泥漿在底的四周,再把泥板圍上去,把多出來(lái)的地方切割掉,再用泥漿把兩頭連接起來(lái)。這樣,杯子的身體就做好了,然后再搓一根泥條,把它一分為二,再把它們的身體粘在一起,再將它們的頭和尾巴都涂上泥漿,然后再把它們貼在杯子上面,這就是杯子的把手。我再給杯子做了一個(gè)蓋子,我還在蓋子上做了一個(gè)小兔子,小兔子很可愛(ài)。這就是我做的小杯子。第四樣我用機(jī)器做了一個(gè)小陶罐,首先我拿了一塊泥,用線(xiàn)把它切割成一塊塊的,澆上水,揉一下,使這塊泥變得軟一點(diǎn),再把它放到機(jī)器上,把機(jī)器開(kāi)關(guān)打開(kāi),轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了起來(lái),我用雙手捂著泥,用兩個(gè)大拇指放到泥的中心,在它中心挖出一個(gè)口子來(lái),并且用力往下壓。做著做著,口子挖好了,我再把它的底用力往下收,我還給這個(gè)瓶子做了一個(gè)喇叭口??墒牵徊恍⌒?,我把喇叭口做壞了,我就把喇叭口給拿掉,扔進(jìn)水里。雖然口子做壞了,可是我不灰心,繼續(xù)做,我給小陶罐做了一個(gè)小口子。

  最后一次,我給小作品上顏色,我給香煙缸涂上了黃色,給小藍(lán)子涂上了紅色和黃色,給小杯子涂上了半藍(lán)色,我還給小陶罐涂上了藍(lán)色。我非常喜歡我的小作品,它們非??蓯?ài),我把香煙缸送給了爸爸,把小陶罐送給了媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d,夸我是一個(gè)聰明的小孩子,媽媽用小陶罐裝棉花棒,每次洗完澡,就不用到小盒子里去拿棉花棒了。

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