四年級周記寒假的生活
寒假生活里的你是怎樣的呢?下面是學習啦小編整理的寒假生活四年級周記，大家一起來看看吧!
寒假生活四年級周記篇1
201X年X月X日 X天
寒假冬天，寒風呼嘯著清晨，我做什么都沒有，走在街角的。冰涼的感覺漫步在街頭，看著幾個撿破爛的老人找人拋棄的東西。
通過一個老人，我抬頭一看，與他這樣的老男人似乎是年過花甲的滄桑的臉保持面色蒼白凌亂的胡子，鼻子凍得通紅，他穿著破舊的氈帽，穿著破舊層的薄衣服，但這些衣服不能御寒。背著滿滿一袋的廢舊過時的軍鞋，拖著蹣跚地走了。
突然，老人的視線都集中在前門和一包東西。草率倉促，他欣喜若狂。最后的老男人包下伸出他的細黑的準備，以收集他們奇怪的是，他的手頓時僵住了一般空氣中的凍結，他沒有繼續(xù)穿刺術。他收回自己的手，慢慢地離開了。
為什么?他為什么不撿東西，沒有人想這樣做嗎?我想看看會發(fā)生什么。
當我正要開始時，有一個拾荒的老太太來到她的舉動，包是完全一樣的，老人舉起的小手在空中，但凍結。他們慢慢地離開
我更不解。確定看到的。
我跑到旁邊的袋子映入我的眼睛：禮品盒完好，未開封的飲料......
我的疑惑終于解開了
風呼嘯，但我不覺得冷!
寒假生活四年級周記篇2
201X年X月X日 X天
寒假是個令人期待的假期，是個讓我們辛苦了一個學期后的放松。同時，這個假期里的嚴寒也許會是我們討厭的對象，但是，它也是讓我們頭腦變清醒、讓我們消去煩惱的幫手。然而，也虧了它，讓我們看到了久違的雪花，走在路上，以往眼前白茫茫一片，純潔的雪花隨心所欲的飄著，涼涼的。這讓我的頭腦里涌入了許多回憶，同時也出現(xiàn)了很多憂慮……
咦?你們知道是什么問題嗎?也許我說出來你們也不知道!它就是：在漫長而短暫的寒假里，你思索的是什么?你憂慮的是什么?付出的是什么?收獲的又是什么?嘻嘻!你們也被難住了吧。唉!確實，我們是應該仔細想想了。
我思考了半天，終于找到了答案!
我思考的是我下學期要怎樣做才能有所收獲，讓我的成績更好。我憂慮的是我的數(shù)學成績什么時候才能趕上去，怎樣才能干你上去。為了這些學習，我付出的是我的時間，我將玩的時間轉換為學習時間。我收獲的是一層層的理解、恍然大悟的心情!
或許是因為思考了這么多，好像為我下學期奠定了目標，有了這些目標，我也有了動力!我想：我思索的可能是我一個人的，并不是大家的，但這要肯想、努力發(fā)現(xiàn)，肯定會找到自己的目標!
這個假期看起來很長，但實際很短暫。我希望大家珍惜它，讓自己的生活更充實，讓自己少些遺憾，少些空虛。加油!爭取找到真正的自我，開始奮斗吧!
寒假生活四年級周記篇3
201X年X月X日 X天
寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄!學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假里只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實;玩的更開心!
寒假里的我，在這漫長的寒假里，我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了!
由于上個學期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了?還是自己笨?
都不是!只是因為我太粗心，我記得我小學的數(shù)學老師常常告誡我們：千萬不能粗心，學習是容不得一點馬虎的!如果你因為粗心，因為馬虎所做錯的就等于你一點也不懂，一定也不會做!
但為什么這個毛病這么難改呢?在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個困難!去戰(zhàn)勝這個困難。要是改不掉這個毛病!恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改，一定要改!
這個寒假我憂慮嗎?其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂，快樂的像一只小鳥，能在藍天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來吧，快樂能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂的小鳥!
有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……
通過寒假，我復習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎?復習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復習功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲!
我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下，看到山區(qū)獨有的景色，這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學習這不也是快樂嗎?
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