小學(xué)五年級軍訓(xùn)日記

　　小學(xué)生軍訓(xùn)也免不了汗水的洗禮，要經(jīng)過焦陽的炙烤。下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看五年級軍訓(xùn)日記，僅供參考學(xué)習(xí)哦。

　　小學(xué)五年級軍訓(xùn)日記篇1

　　201X年X月X日 晴天

　　一早起來，我感到渾身充滿力量——明天就可以回家，回到我親愛的學(xué)校!我已經(jīng)受夠了軍訓(xùn)，迫不及待地要離開這個鬼地方。我激動得顫抖起來，就連樹林里貓頭鷹傳來那粗啞的叫聲，在此時此刻都顯得格外的動聽。

　　吃過早飯，教官帶我們來到下操場。那是一片修得極其漂亮的草地，放眼望去，就像一塊方正的綠地毯。我想：假如我會想念軍訓(xùn)的話，下操場一定是我最最不能忘懷的地方。

　　言歸正傳，當(dāng)育才一小的才子才女們在操場上筆直地站好，教官們卻都躲到遮陽篷里去談天說地時，一個戴著綠帽子的教官走到置有頂棚的小舞臺上，吼道：“我犧牲一個上午的光陰陪你們訓(xùn)練，都給我聽好了，乖乖聽從指揮，不然啊!我就不信沒法整你們!”啊，真令人感動!有這么個可愛的教官陪著，我們一定能度過一個愉快美好的上午。

　　綠帽子教官整人還真有一套!老是喜歡用對比的方式?；蚴谴舐暢庳?zé)：“五年級的怎么回事?多向四年級的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!”或者讓五年級的一邊涼快去，而四年級的則仍在頂著烈日練蹲姿。我們訓(xùn)練的是廣播操與交警指揮操，明天下午，我們回校后將在老師和同學(xué)們面前表演這些。

　　天真熱呀!太陽火辣辣地烤著大地，我覺得自己比那剛出爐的烤鴨好不了多少。這原本是很簡單的訓(xùn)練，可偏偏總有人做不好，不是動作不整齊，就是動作不到位。結(jié)果是，教官一遍一遍要求全體重做。他們就不能認(rèn)真點(diǎn)兒嗎?我絕望地想，恨不得那些搗蛋鬼全部死光光!不知為什么，時間在這時走得那么慢，老天，你可知道?我們的每一秒都是在受煎熬!

　　終于到吃飯時間了!我在松口氣的同時，使勁握緊拳頭。我已經(jīng)窩一肚子氣正愁沒處撒呢!不過沒關(guān)系，是誰在偷懶被我找到了，到會兒一定一個“降龍十八掌送他會香港!”那一定是一個不太雅觀的流星。想到這里，我不由得“陰險”地笑出聲來。

　　小學(xué)五年級軍訓(xùn)日記篇2

　　201X年X月X日 晴天

　　回到住宿樓，教官叫我們女生先回宿舍，只要不吵不鬧，干什么都行。男生們干什么，我就不知道了，但教官的臉色哪個難看呀，就知道他們一定沒什么好果子吃。沖完涼后，一個同學(xué)突然大喊一聲：“快來看呀!有彩虹!”我連忙跑出寢室，趴在欄桿上。此時的天空，美麗至極。蔚藍(lán)的天際劃過一道七彩光，四周萬里無云，彩虹像一個高貴的女王端坐著，又像一輪細(xì)長的新月，交織著七彩的光線，隱約看得到紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。人群傳來一片驚訝的贊嘆聲，想必許多同學(xué)和我一樣都是第一次見到彩虹，被她的美麗迷住了!

　　“看，火燒云!”又是一聲驚叫。我扭頭望向天空的另一邊，鮮亮的紅云，波浪一般滾動著，一會兒變成搖尾巴的狗;一會兒變成騰飛的龍;一會兒又變成翱翔的鳳凰。突然，它分裂成兩段，化成正在拔河的人群。天際兩端，一邊是高貴端莊的彩虹，一邊是如火如荼的火燒云。這美麗的景色，既使人驚嘆，又叫人折服;既愿久足觀望，又想為它唱上一首贊歌。

　　這時，我不由地聯(lián)想到，四天來辛苦的訓(xùn)練以及明天下午的表演。我對自己說：“加油吧!許東潔，訓(xùn)練不算什么，咬咬牙就挺過去了，再累再苦都是為了明天下午那短短的二十分鐘。臺上一分鐘，臺下十年功媽!”我堅(jiān)信，在暴風(fēng)雨后面，總是會有彩虹的。

　　小學(xué)五年級軍訓(xùn)日記篇3

　　201X年X月X日 晴天

　　今天上午要進(jìn)行彩排，教官一臉嚴(yán)肅地說：“我希望大家都認(rèn)真地做好每一個動作，待彩排結(jié)束后，優(yōu)秀連隊(duì)也就評比出來了。”同學(xué)們都堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。彩排開始了，小兵們像一棵棵高大挺拔的白楊樹一般，筆直地站立在自己的位置上。帶綠帽子的教官鼓起腮幫子，使勁吹響口哨，拖生拖氣地大喊：“育才一小——學(xué)生——軍訓(xùn)匯報(bào)表演——現(xiàn)、在、開、始!“啪啪啪，啪啪啪，啪啪啪啪啪啪啪(一二三，三二一，一二三四五六七)。”整齊一致的掌聲接踵而至，這是教官在剛來的第一天就開始教授的。

　　接下來，我們表演了廣播體操和交警指揮操。我本以為班上那些調(diào)皮鬼這時應(yīng)該安分點(diǎn)兒了，可他們還變本加厲地偷懶，影響了我們連的成績。我真是氣得肺都要?dú)庹?又拿他們沒辦法。還好，我們的表現(xiàn)獲得了教官的認(rèn)可，并得到了長時間的休息。此時，我的心情才好轉(zhuǎn)了許多。