小學生參觀廈門科技館日記
小學生參觀廈門科技館日記
有小朋友到過廈門的科技館參觀過嗎?下面就隨學習啦小編看看參廈門科技館日記，僅供參考學習哦。
小學生參觀廈門科技館日記篇1
201X年X月X日 晴天
金秋十月，秋高氣爽，陽光明媚。我們四至六年段的學生要去參觀廈門科技館。
客車到了，同學們一個接一個上了車。車內(nèi)整整齊齊地擺放了好幾排椅子，光線充足。車開了，我全神貫注地看著車窗外：先是樓房、街道，漸漸地，樓房矮了，街道窄了。慢慢地，又出現(xiàn)了綠油油的田地。我們已經(jīng)遠離了市區(qū)，來到了郊外。再看看車內(nèi)的同學們，有的在玩游戲機，有的照相，有的玩溜溜球，還有的在隨著MP3唱歌……都是一副生龍活虎的樣子。別看平時那么嚴肅，一到秋游可就“原形畢露”啦!
不知不覺，我們已經(jīng)進入廈門市的范圍。幾分鐘后，車停在了廈門科技館門口。同學們激動不已，不愧是廈門啊!街道干凈整潔，立交橋縱橫交錯……真是一個繁華的大都市!
我們在班主任的帶領下走進了期盼已久的廈門科技館。剛進門，映入眼簾的是一個巨大的時鐘：它不用齒輪轉動指針，也不需要電池來做動力，而是靠水!我的眼睛一直盯著那流動的液體，看它是怎樣經(jīng)過玻璃管、怎樣流入鐘盤，希望能找到一些原理?？上?，什么也沒找到，但聽有手表的同學說，鐘盤每分鐘轉兩格，分秒未差。
整個科技館共有五個部分：海洋與搖籃、探索與發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來。進入海洋與搖籃，我了解了海洋，知道了很多有關海洋的知識。在探索與發(fā)現(xiàn)，有一圈星球的模型，上面還有小小的屏幕，旁邊有一個秤。小屏幕里不停地播放著這個星球的知識。一踩上秤，屏幕就會顯示出你在本星球上的體重。我在水星上的體重是32.5千克。神奇小屋也十分有趣。我?guī)撞阶哌M去。身子不由得往右一靠，“啊呀!”我的天，這倒不如說是“歪斜小屋”，整個屋子是斜的，根本站不穩(wěn)，大部分人是貼著墻過去的。
小學生參觀廈門科技館日記篇2
201X年X月X日 晴天
期天，我參觀了廈門市科技館。從外面看，科技館的北邊是一個圓錐形，南邊像一個方形的面包。走進科技館，里面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學現(xiàn)象，比如，靜電發(fā)生器，會彈琴的機器人，地震演示器，音房等。通過這些演示和介紹，我們很容易知道了一些現(xiàn)象發(fā)生的原因。不光可以觀看，我們還可以自己操作，自己體驗。我和別的小朋友一起上了地震演示器，那上面搖晃得非常厲害，把我手里拿的筆和紙都晃掉了，現(xiàn)在我終于知道地震的威力啦。
科技館的三層展示了一些我們國家的“長征”系列火箭的模型，另外還有一些讓小朋友們自己動手制作的活動。
我們?nèi)サ臅r候，在科技館的一樓大廳里，正在展覽一些我們小學生自己制作的小發(fā)明、小創(chuàng)造。比如，安全折疊鐮刀，換燈泡的工具，自制小更衣室等，這些可都是獲得了二等獎以上的小發(fā)明小制作。給我印象最深的是那個換燈泡的工具。它是一個拖把桿，頂部和右邊各裝了一個夾子一樣的東西，換燈泡的時候，把它對準燈泡，然后擰一個圓的東西，就可以把燈泡擰下來了，這樣人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。這些同學小小年紀就發(fā)明出了這些有用的東西，將來一定會是出色的發(fā)明家，我也要好好向他們學習。
這次參觀科技館，我學到了很多知識，收獲非常大。
小學生參觀廈門科技館日記篇3
201X年X月X日 晴天
到了科技館，我迫不及待地跑了進去，展臺上的飛機模型立刻吸引住了我，有轟炸機，戰(zhàn)斗機F-117，運輸機„„我問爸爸飛機是怎么飛上天的呢?爸爸帶我來到風洞試驗臺前給我演示，原來飛機在空中飛是靠空氣的升力飛行的。接著我們又看了航天器和空間站模型，最壯觀的是火箭升空時的情景，隨著“點火”的命令，火箭的尾部帶著長長的火焰向外太空飛去，太震撼了!
我們來到二樓，終于看到我最喜歡的機器人了。它們和我一般高，樣子很搞笑。突然，音樂響起來了，原來是機器人樂團開始表演了，有的彈鋼琴，有的彈吉它，還有的打鼓。音樂真好聽。最有趣的是有一個機器人居然會變臉，只要它一抬手，就換成另外的模樣，太神奇了。
告別了機器人，我們來到三樓展廳，原來這里是展示怎么發(fā)電的。發(fā)電方式有火力發(fā)電，風力發(fā)電，潮能發(fā)電，核能發(fā)電等等。正是有了這些科學技術，才使我們告別了黑暗，有了光明，有電視看，有電腦玩„„
科技館里還有很多其它展示，有關于數(shù)學的，有關于物理的，有關于生命的等等。雖然我對這些知識還不懂，但是我以后會明白的。我長大以后想當一位科學家，探索科學的奧秘，為人類的生活作貢獻。