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小學三年級觀察日記

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小學三年級觀察日記

  觀察日記要抓住特點、突出重點。觀察東西必須看清楚、看仔細,把特殊地方寫具體,才會印象深刻下面學習啦小編為你帶來小學三年級觀察日記內容,希望同學們喜歡。

  小學三年級觀察日記篇一

201X年X月X日 星期X 晴

  我家魚缸里游著五條美麗而快活的小金魚。

  小金魚全身金燦燦的,顏色非常鮮艷!小金魚的頭上帶著一頂由許多個金黃色的小泡泡堆成的帽子,它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著兩旁,嘴巴不停地張開閉上,張開時象英文字母“O”,閉上時象倒著寫的英文字母“U”,似乎在說英文似的。頭兩旁的腮像兩道神秘的門,一開一合,是金魚在水里呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地,里面好象裝著許多說不完的秘密呢!光滑的背上及腹部分別長著桔黃色的美麗的鰭,尾巴游動起來像孔雀開屏一樣,出奇得美!

  小金魚不但美麗,而且很調皮。我家的魚缸中間放著一座假山,假山上鑲著兩條假海豚。剛開始時,小金魚們以為海豚是真的,很害怕!不敢靠近假海豚。經(jīng)過多次試探,發(fā)現(xiàn)海豚從未動過,小金魚們議論紛紛,大家都懷疑海豚是假貨,于是它們小心翼翼地朝兩只假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動海豚的腦袋,發(fā)現(xiàn)海豚還是一動不動,就更得意了,接著它們又在兩條海豚之間轉來轉去,不停地去欺負那兩只假海豚。它們的小嘴巴一開一合地仿佛發(fā)出“嘻嘻哈哈”地笑聲,笑話那兩只不會動的假海豚呢!

  我愛我們家調皮、美麗的小金魚。

  小學三年級觀察日記篇二

201X年X月X日     星期X     晴

  大家好,我是多功能鉛筆盒。在我的家族當中,我是至高無上的皇后。

  我的外表十分美麗,身穿天藍色外衣,衣服上還有“米奇”的圖案,裝筆的旁邊貼上了帶有深藍色星星的貼紙。我是多功能鉛筆盒,所以我開蓋的樣子也不一樣,別的鐵鉛筆盒和容易生銹,就會很難打開,常常會誤了事。我可不同,我的軟皮和吸鐵石,使人可以輕松打開。掉在地上,也不會發(fā)出很大的聲響。

  我不但外表美,而且作用還很多。可以削鉛筆,還可以了解今天的課程等等……,下面由我來為你們一一介紹。

  許多朋友們都為沒有卷筆刀而煩惱,買來了卷筆刀,又嫌它太大,太重,太麻煩,書包放不下等等原因。不過現(xiàn)在,我要告訴你們:“我里面就包含了卷筆刀,你們只要按下左上角的黃色按鈕,卷筆刀就會從右下角自動彈出來,小巧可愛。”有人可能會問:“這么小,筆削怎么裝得下呢?”朋友,你不用擔心,等裝滿的時候,你們只需要輕輕地撥開上面的蓋子,就可以倒掉了。

  有許多同學健忘,甚至連星期幾都忘了,常常把書包整理錯。為此,朋友們,不用擔心,我就含有記錄課程和備忘錄的表。只要打開鉛筆盒,就可以看到今天的備忘錄和課程表。

  除此外,我還含有三個小柜子。藍色“小柜子”按下紅色按鈕,它就會自動彈出來,專門讓你來裝小橡皮。當你按下紫色按鈕時,就會彈出一個小抽屜,可以讓你放小紙條。

  我的最后一個“柜子”就是“存錢柜”了,按下橙色按鈕,裝筆的地方立刻彈出,你打開我的蓋子,把錢放進去,那里是存錢最好的地方。

  這就是我——多功能筆盒。

        小學三年級觀察日記篇三

201X年X月X日     星期X     晴

  也許,有人對蜘蛛感到害怕,也許有人對蜘蛛感到惡心,也許有人對蜘蛛感到討厭。但不可否認的是,蜘蛛是名副其實的建筑師!什么?你不信?不信我們就去會會這位老朋友吧。

  快步跑下樓,就可以看到一張又一張漂亮的蜘蛛網(wǎng)。有像蹦床一樣的四邊形,也有像搖籃一樣的不規(guī)則形。這些都是朋友的杰作。你看,它正在把點心---一只小蒼蠅往嘴里大口大口地送呢!它向我開心地招手,向我熱切地問好,向我友好地點頭,很歡迎老朋友的到來。

  填飽肚子后,就應該活動活動,出去串串門啦。老朋友打著飽嗝,從鐵門上慢慢吞吞地爬下來,又慢慢吞吞地跨過門檻,最后慢慢吞吞地走向隔壁樓房。那棟樓房的屋檐下也有許多蜘蛛,也有許多漂漂亮亮的蜘蛛網(wǎng),只不過沒有我那位朋友的精細,沒有我那位朋友的舒適。

  那群蜘蛛也很友好地跟它打招呼,也很歡迎地招待它。他們一起玩了幾十分鐘才出來,出來的時候個個臉上洋溢著無法形容的喜悅,個個臉上充滿了欣喜若狂的氣氛。我想,要是我也是只蜘蛛,那該多么好哇!

  吃飽了,玩累了,就該呼呼大睡了。我的朋友小心翼翼地爬上它那柔軟而又舒適的“床”,倒下就睡得不省人事。我認為它那張蜘蛛網(wǎng)是世界上最好的床,因為這是它自己通過辛勤的汗水親手編織而成的,而且造得既美麗又舒適。誰能說這位朋友不是一位偉大的的建筑師?等它打起了輕微的呼嚕聲后,我躡手躡腳地走開了。

  到屋里的時候,我心里還在想著那張最美麗的蜘蛛網(wǎng),還在想著那位最偉大的建筑師,還在想著那片屬于蜘蛛的人間天堂。

 

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