關(guān)于課余生活的作文
說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕!以下是小編給大家提供的關(guān)于課余生活的作文，歡迎大家閱讀參考!
關(guān)于課余生活的作文1
我是一個小學三年級小學生，和其他人一樣，我也有豐富的、多彩多姿的課余生活。
我很愛看書，所以每個星期六下午，我都要在書店看個痛快。之所以大家叫我“小博士”，正是因為我從書上知道了很多他們還不知道的東西。然而，我只喜歡看課外書，不喜歡看學習用書，要是我既愛看課外書，又愛看學習用書，就好了。
我還很喜歡畫畫，而且還會兩種畫法，一種是國畫，另一種是水彩畫。我最喜歡畫國畫。現(xiàn)在，我的畫已經(jīng)被美術(shù)老師認定為全班最好的。真是件高興事。
我不但喜歡在課余生活里畫畫、看書，還喜歡下五子棋。一次，我和媽媽下棋時，我再下一個子，她就完了，可她還沒意識到，只管走自己的，我一下子打開“機關(guān)”，她只好認輸了。真是青出于藍而勝于藍。
要是談到英語，我也不差喲?，F(xiàn)在我上英語課很認真，我也感覺學英語很快樂，所以，現(xiàn)在我能用一些英語談話，而且，我在第一次口語考試中就考了100分，這都是我平常努力的結(jié)果啊。
這就是我的課余生活，依靠這些事，我過得很快樂，祝大家也快樂。
關(guān)于課余生活的作文2
我有一個外號--小書蟲。嘿嘿!是不是一聽到這個名稱就知道我很愛看書?對，就像你們想的一樣，閱讀占據(jù)了我一大半的課余時間。
最近，在我品嘗的美味中《昆蟲記》之夏日音樂家--蟬，象磁鐵一樣吸引著我。讀第一篇，我知道了母蟬喜歡比鉛筆細一點的樹，但絕不能是掉在地上的。第一篇和第二篇中講述了主人公“小樂”的成長經(jīng)歷。在看書的過程中讓我了解了許多新知識;也豐富了我的課余生活。
我的課余生活中，畫畫也是必不可少的。只要有空，我就會拿起畫筆，把我看到的、想到的，畫出來。
我的課余生活是豐富多彩的。玩電腦、打羽毛球，我都很喜歡。最近，我還學會了轉(zhuǎn)呼啦圈呢!
關(guān)于課余生活的作文3
我的課余生活豐富多彩，比如：畫畫、彈電子琴、下跳棋、做手工……。其中，我最喜歡的是做手工。
平時在家做完作業(yè)，我都利用課余時間剪剪紙，做做小手工。突然，我想到了一個好創(chuàng)意。于是我拿來8張紙巾，分別把它們?nèi)喑蓛蓚€圓球，用膠帶紙把它們繞三圈貼起來，第一圈是橫著繞，第二圈是豎著繞，第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案，如“愛心”“五角星”剪下來，用膠帶紙把圖案貼在圓球上，兩只可愛的小圓球做好了。我還給它們?nèi)×藘蓚€名字，貼“愛心”的圓球叫“愛心紙巾球”，貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書桌上，陪著我讀書，陪著我寫字。
雖然我的小手工在別人看來很平凡，但是它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我肯定會在課余生活中做出更多更好的小手工。
關(guān)于課余生活的作文4
4歲起，捉蝸牛就成我最喜歡做的事了。這不，前兩天我就和伙伴們相約去校園里捉蝸牛。
下課了，我們小組來到學校花壇去捉蝸牛。我們每人找來了一根樹枝，在草叢里翻來翻去地尋找蝸牛。在一個角落，蔡藝偉一下子找到了五六只呢!其他的同學看了，又驚奇又羨慕，更加認真地找起來。過了會兒，我們的組長，找到了一只。“大頭腦裝”劉一全找到了三只。當然，最厲害的還是蔡藝偉，他一個人捉了十二只，我們稱他為“捉蝸牛大王”。
我把蝸牛放在手上仔細觀察：小小的觸角像打鼓的棒子，只是縮小幾十倍。最有趣的是它背著自己的“家”，在我手心慢慢地爬，我覺像爸爸撓我的癢癢一樣。
我把蝸牛帶回了家，給了爸爸看，爸爸高興地說：“我的寶貝，你發(fā)現(xiàn)了蝸牛這么多有趣的地方，真厲害呀!”我聽了，心里喜滋滋的。
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