電工學(xué)生頂崗實習(xí)周記范文
電工學(xué)生頂崗實習(xí)周記范文
加深對會計工作的認(rèn)識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，是電工實習(xí)的主要目的，因此實習(xí)的同學(xué)應(yīng)該積極的在周記上記錄好工作心得。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的電工的實習(xí)周記范文，供大家參閱!
電工實習(xí)周記范文(一)
日光燈電路的連接與測量，實用照明電路的連接與測量
一.正日光燈照明的基本電路中,在接入電路時,燈管、鎮(zhèn)流器和啟動器三者之間的相互位置,以及啟動器動、靜觸極的接線位置,對日光燈的啟動性能,燈管壽命有很大影響.在如下圖所示的四種日光燈接線中,在正常電壓下雖然都能使日光燈發(fā)光工作,但其啟動性能是不一樣的.實踐證明以圖(d)電路接線方式具有最好的啟動性能.因為鎮(zhèn)流器接在相線上,并與啟動器雙金屬片的動觸極相連接,可以得到較高的脈沖電勢,使燈管只跳動一次就可起燃.
1、【家用照明電路】不需要接地。
2、檢測接地的情況是否良好，可以使用“串燈”檢查：用100W燈泡，一頭連接到接地線上，另一頭連接到火線上，燈泡正常發(fā)光的，接地線就是良好的。
3、操作中，燈泡不能通過漏電保護(hù)器連接火線，否則會跳閘、無法測試。
4、操作中，要特別注意安全。
5、連接燈泡時，應(yīng)該先連接地線，再連接火線。
一、2014.12.25
二、2號實訓(xùn)樓205
三、復(fù)雜直流電路的連接與測量
1.原理：(1) 基爾霍夫定律
?、?基爾霍夫電流定律：對于電路中任一節(jié)點，電流的代數(shù)和為零。
② 基爾霍夫電壓定律：沿任一回路繞行一圈，回路中所有電阻上電壓降的代數(shù)和等于所有電動勢的代數(shù)和。
(2)疊加原理：在有幾個獨立源共同作用下的線性電路中，通過每一個元件的電流或其兩端的電壓，可以看成是由每一個獨立源單獨作用時在該元件上所產(chǎn)生的電流或電壓的代數(shù)和。(3)對于非線性電路，疊加原理不適合。
2.方法：先接串聯(lián)電路，在接并聯(lián)。
3.步驟：
串聯(lián)：電源1正極-R1-R3-電源1負(fù)極
并聯(lián)：電源2正極-R2-R3-電源2負(fù)極
電工實習(xí)周記范文(二)
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來到_公司實習(xí)電工X周了，這期間體驗著勞動的光榮與艱辛，在這里我學(xué)到了離開校園的第一筆知識，這些都是從書本上學(xué)不到的知識。
從體驗公司的文化到親身接觸公司的職工，從報刊上，從其他員工的言談中，有好的信息，也有不好的耳聞。總之，我感覺到，我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展。 機(jī)械制造公司→電工組 是我實習(xí)的第一個車間，當(dāng)我跨入電工組的時候看到里面的師傅對我都非常親切，使我緊張的心一下子放輕松了，以下是我的電工實習(xí)報告總結(jié)。
剛來時，師傅們耐心地給我講解開關(guān)上面每個功能的使用，在師傅們的指導(dǎo)下讓我進(jìn)行了一些簡單的動手操作，由于在學(xué)校時沒有動手操作過，對于動手實踐方面比較生疏，每當(dāng)這時候師傅們總會在我身邊對我說：“慢點干，別心急。”聽著他們這樣說自己也就放輕松了，對于簡單的操作也能干好了。在修開關(guān)時，我深知井下用的物品都要做到最準(zhǔn)確，在心中時刻謹(jǐn)記“安全第一”所以在維修時我都會非常仔細(xì)，每一根線要連接到什么地方我都會牢牢地記得用心去接。每一顆螺絲我都會牢牢的上緊，一點也不讓松懈。遇到不懂或不會修理時我都會及時問師傅，讓他們告訴我怎樣修理。師傅們還給我講解怎樣操作才是正確的。當(dāng)師傅們在修理時我都會站在旁邊認(rèn)真地觀察，問他們一些自己不懂的地方，他們每次都會細(xì)心的給我講解。
在實習(xí)過程中，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，從不遲到早退，工作中，時刻聽從領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的安排，團(tuán)結(jié)同事，不斷提升自己的團(tuán)隊合作精神。因為我深知我們電工的每一項任務(wù)都是不可能靠一個人的力量完成的，而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能完成的。 認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高。這次實習(xí)使我認(rèn)識到一個稱職的電工工作者應(yīng)當(dāng)具備良好的協(xié)調(diào)能力，熟練的操作能力，以及扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質(zhì)，克服不足。
在這里我明白了，干什么工作都需要我們更多地去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)，不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。兩周的電工實習(xí)帶給我的不全是我們所接觸到的操作技能，更多的則需要在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，有所收獲使這次實習(xí)達(dá)到他的真正目的。
我非常感謝這段日子里，那些幫助過我指導(dǎo)過我的人，因為有了你們的幫助與關(guān)心我才能順利走著這這一段路。X周的電工實習(xí)，使我真正的明白真正的人生才剛剛開始。我會努力的，因為明天又是新的開始!
電工實習(xí)周記范文(三)
通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：
1.掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
2.了解了電動機(jī)傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法;
3.本次實習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
這一周的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。
除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
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