感動(dòng)的日子精選初中日記4篇

感動(dòng)的日子精選初中日記4篇

　　感動(dòng)的日子精選初中日記篇一

　　記憶的沙灘上，波浪沖刷著回憶的貝殼，我撿起一顆，打開(kāi)一看，哦!那是一個(gè)讓我感動(dòng)的日子……

　　一天晚上，肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢(mèng)中揪了出來(lái)，我痛得在床上翻來(lái)覆去，終于，忍不住了，捂著肚子沖進(jìn)了衛(wèi)生間，吐了……

　　第二天早晨，沒(méi)精打采的我老早就醒來(lái)了。媽媽昨晚得很熟，沒(méi)有發(fā)覺(jué)我生病了。但天氣好像發(fā)覺(jué)了，變得陰沉了許多，太陽(yáng)好像也怕被我傳染，戴上了口罩。我不想讓媽媽操心，硬著頭皮吃了飯，迎著刺骨的寒冷，走向?qū)W校。

　　在學(xué)校里，老師講的課我無(wú)心聽(tīng)下去，只因這可恨的肚子又開(kāi)始打內(nèi)戰(zhàn)了。輪到班主任的課了，我更加強(qiáng)忍著聽(tīng)講，總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉?？善郊友陲棧驮饺菀茁娥W。

　　“方嘉惠，回答我剛才的問(wèn)題。”

　　“……”

　　我根本無(wú)心聽(tīng)講，老師提的問(wèn)題我怎么會(huì)知道呢?老師開(kāi)始批評(píng)我，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。

　　剛剛坐下來(lái)，還沒(méi)等凳子焐熱，我就當(dāng)著老師的面來(lái)了個(gè)“一瀉千里”，“噗”的一聲吐了滿(mǎn)地，全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來(lái)，我捂著嘴向外面跑去，背后傳來(lái)老師響亮的聲音：“這孩子，生病了也不早說(shuō)……”

　　隨著一聲“報(bào)告”，我走進(jìn)了教室，老師依舊在講臺(tái)上熱情地講著課，被打掃過(guò)的地面是那么干凈，同學(xué)們的神態(tài)依舊是那么專(zhuān)注，只是在我的課桌中央多了一杯冒著熱氣的茶水，里面裝著琥珀色的液體，聞起來(lái)，香香的;嘗起來(lái)，苦苦的;回味起來(lái)，甜甜的……

　　我感受到了!它不僅是一杯苦茶，它還是一份無(wú)言的關(guān)愛(ài)!

　　感動(dòng)的日子精選初中日記篇二

　　感動(dòng)，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)。系著你、我、他;系著淚水、歡笑;系著昨天、今天、明天。感動(dòng)過(guò)后，彼此銘記，彼此珍藏，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

　　――題記

　　一

　　2015年8月1日晴

　　輕快的歌聲，歡樂(lè)的笑聲，六一兒童節(jié)的氣氛充斥著校園的每個(gè)角落。

　　初一三班的教室里卻別有一番氛圍。今天，對(duì)于這個(gè)班六十一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)極特別的日子。是他們生命中最后一個(gè)六一兒童節(jié)，更重要的，他們?cè)诘却莻€(gè)已經(jīng)分別三天的人，等待她從遠(yuǎn)方帶回好消息。

　　過(guò)去三天里，他們很乖。每節(jié)自習(xí)課他們遵守紀(jì)律，跳繩比賽他們拿了全級(jí)第二名。他們用自己的努力為在千里之外辛苦比賽的那個(gè)他們深?lèi)?ài)的人鼓著勁兒。

　　“噓，老師來(lái)啦，大家準(zhǔn)備!”班長(zhǎng)匆匆走上講臺(tái)，“一!二!三!”頓時(shí)教室里熱烈的掌聲鼎沸，“歡迎肖老師!”整齊而響亮的聲音響起。年輕的班主任老師有些不知所措，帶著驚喜的笑容，告訴全班同學(xué)，在全省的教學(xué)比賽中自己捧回了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯，還激動(dòng)地說(shuō)這其中有所有同學(xué)的功勞!

　　這時(shí)，每一個(gè)人都笑了，每一個(gè)人都覺(jué)得自己是幸福的。

　　感動(dòng)，這條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)，把六十二顆心系得更緊，更緊……

　　二

　　2015年11月2日晴

　　他們已是初二三班，“初二現(xiàn)象”的發(fā)作讓他們?cè)絹?lái)越不安分。打架、抽煙、停學(xué)……班級(jí)里少了其樂(lè)融融，少了歡聲笑語(yǔ);多了調(diào)皮搗蛋，多了違反紀(jì)律。幾個(gè)月前的感動(dòng)似乎已不復(fù)存在。年輕的老師對(duì)他們失去了信心，一臉操勞、憔悴。

　　今天又是一個(gè)特別的日子，可是，有誰(shuí)記起來(lái)了呢?

　　一大早，班主任老師走進(jìn)辦公室。“吱――”不經(jīng)意地一開(kāi)抽屜，一張漂亮的賀卡出現(xiàn)在她眼前。紫色面皮，上面打著一個(gè)蝴蝶結(jié)，畫(huà)著一個(gè)大蛋糕。驚奇的她把賀卡輕輕打開(kāi)，里面夾著一封短短的信：

　　“和你在一起，生活有酸有甜，但最多的還是快樂(lè)和歡笑。”

　　“我們其實(shí)很愛(ài)我們的班，看著流動(dòng)紅旗從教室里被拿走，看著為了我們一臉憔悴的你，我們真的很難過(guò)。”

　　“今天是1月2日，你的生日，全班同學(xué)祝你生日快樂(lè)，身體健康，生活充滿(mǎn)明媚陽(yáng)光。

　　初二三班，永遠(yuǎn)愛(ài)你!”

　　信雖不長(zhǎng)，但字字句句飽含真誠(chéng)，字字句句震撼著她，感動(dòng)著她。

　　賀卡上還有六十一個(gè)端端正正的簽名，代表著六十一份純真的美麗，六十一份赤裸裸的祝福，六十一份暖暖的真情。

　　初二的他們其實(shí)很懂事，很有心，他們還是和原來(lái)一樣，還記著老師的生日。

　　此刻，感動(dòng)，這條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)，拉攏了老師和學(xué)生的距離，讓六十二顆心靠得更近，更近……

　　感動(dòng)的日子精選初中日記篇三

　　夕陽(yáng)，彩霞，霧靄。在這寧?kù)o的傍晚，一切都是那么恬靜，安詳。這時(shí)，一輛摩托車(chē)駛過(guò)，打破了這和諧的氣氛。

　　由于在學(xué)校不慎把腿摔傷，急得媽媽連忙趕至學(xué)校，送我去醫(yī)院后方知無(wú)事，只是一點(diǎn)皮外傷，但仍須靜休一段時(shí)間。

　　回到家中樓下，才覺(jué)得有些不妙，我家在六樓，而我的腿連走路都有些困難，這該怎么辦?我試著下了車(chē)，可腳一碰到地，就覺(jué)得鉆心的痛，額上也沁出了汗珠。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，彎下腰，拍拍我的肩說(shuō)：“我背你!”那時(shí)，媽媽身體不適，前幾天還嘔吐過(guò)，我又怎么能讓她背我呢?我抬起頭，望見(jiàn)媽媽那堅(jiān)定的神情，我咬咬牙，答應(yīng)了。媽媽的臉上綻開(kāi)了花，她弓下腰，雙腿微彎，雙手放于兩側(cè)，成鴨子狀，作接住我的樣子。
我慢慢地上了媽媽的背，雙手抱住她的肩膀，感到一雙有力的大手托起了我的身體，此刻，我感受到了媽媽的身體在微微的顫抖，我正想說(shuō)幾句叫媽媽不要勉強(qiáng)的話(huà)，她已經(jīng)開(kāi)始登樓梯了。初時(shí)，媽媽有些踉踉蹌蹌的，可是，上了幾級(jí)臺(tái)階后，她就已經(jīng)穩(wěn)住了身形，多時(shí)，媽媽已經(jīng)背我到了第四層樓了。突然，一滴滴水滴在我的手上，我側(cè)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)中，媽媽早已是大汗淋漓。
那時(shí)，我分明感覺(jué)到那滴滴汗水落入我的心田。我不由自主地伸出手去為媽媽擦拭她頭上的汗水。在又有了些晃動(dòng)的背上，幾根白發(fā)更是在我的眼前抖動(dòng)。一時(shí)間，我覺(jué)得媽媽變得陌生了，能歌能跳的媽媽怎么會(huì)一下子變得如此蒼老?那一刻，淚水刺痛了我的雙眼，從小鐵石心腸的我，那時(shí)，竟哭了。

　　我哭了，有情懷的生活是幸福的，我明白了，只要人人心中有一份愛(ài)，何處不是花香滿(mǎn)徑?其實(shí)世間處處皆有感動(dòng)的事，而那天，就成了第一個(gè)令我真正感動(dòng)的日子。

　　感動(dòng)的日子精選初中日記篇四

　　天空天空越來(lái)越陰霾，空氣里有塵埃腐蝕的味道，寂靜的教室里只有電風(fēng)扇沉重的轉(zhuǎn)動(dòng)聲和翻動(dòng)書(shū)本的清脆聲響。

　　這些沉重的氣氛，這些急躁的心情都源于那已經(jīng)發(fā)生的一個(gè)巨大的災(zāi)難——512大地震。

　　現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活與以往生活并沒(méi)有什么大的不同，只是每天會(huì)更加關(guān)注災(zāi)區(qū)的情況，只是同學(xué)們每時(shí)每刻討論的話(huà)已不是那些無(wú)稽之談，已轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)災(zāi)區(qū)那些堅(jiān)強(qiáng)的生命的敬佩之情。

　　當(dāng) 地震爆發(fā)的一瞬間，四周有微弱的聲響，大地開(kāi)始晃動(dòng)。突然，眼前一片漆黑，似乎被某種利器所擊中頭部一樣，不知不覺(jué)好想沉沉睡去。我想這應(yīng)是那些災(zāi)區(qū)人民的感受吧。

　　在地震發(fā)生的那一天，有一個(gè)滄桑老人，在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，微白的雙鬢，歲月在他的額頭刻下一道道痕跡。在那天他不在顯得蒼老，而是心情沉痛，精神煥發(fā)。他展開(kāi)他溫和的雙眼，用那雙粗糙的手摸著災(zāi)區(qū)兒童們的頭發(fā)，神情專(zhuān)注的說(shuō)：“放心吧!國(guó)家養(yǎng)你們。”孩子們都綻開(kāi)大大的笑臉。

　　那一日，那個(gè)滄桑的老人，在淚珠即將溢出雙眼時(shí)，彎下了他那佝僂卻顯得挺拔的腰，深深地向?yàn)?zāi)區(qū)人民鞠躬。災(zāi)區(qū)人民的心被深深的感動(dòng)了。

　　那一日，那個(gè)滄桑的老人，將自己的心與災(zāi)區(qū)的心緊緊的靠在一起。這個(gè)老人令我大為折服，這個(gè)老人令我大為震撼，我敬佩他!

　　這個(gè)老人的身上顯示出中華民族的不屈不撓，中華民族的強(qiáng)大的生命力，中華民族的堅(jiān)韌不拔的精神。

　　磨難更能夠鑄造一個(gè)民族的輝煌，磨難更能夠歷練一個(gè)民族的意志，磨難更能夠激發(fā)一個(gè)民族的潛力。

　　中華民族，經(jīng)歷了這一次的磨難后，一定會(huì)浴火重生，以永遠(yuǎn)不倒的姿態(tài)屹立在世界的最高峰!