開學(xué)階段中學(xué)生周記
開學(xué)了，迎來嶄新的生活，你是否也會有新的期許呢?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看開學(xué)階段中學(xué)生周記,大家一起來看看吧!
開學(xué)階段中學(xué)生周記篇1
201X年X月X日 X天
從昨天起，我們就開始了新的學(xué)期，就讓我把開學(xué)的故事一一展現(xiàn)在大家的眼前吧。
昨天，踏著蒙蒙細(xì)雨，我懷著期待的心情去往了學(xué)校。不知道是喜還是憂呢?我一到班里，便有了種親切的感覺。和往常一樣，早讀完我依然去問何老師要準(zhǔn)備的東西……十分出奇，開學(xué)第一天的上午就這么風(fēng)平浪靜地過去了。在經(jīng)過一中午的“修煉”，我已經(jīng)將數(shù)學(xué)家作一一搞定。下午，重頭戲來了。第一節(jié)綜合課又換位置，又分類型。我先是在隊伍里調(diào)前了幾個，又在分位置時去到了第一組，到了座位上，我一眼望向腳下，真臟，讓我不爽了一下午，真氣人。接著，老師讓我們自主申請A、B、C的三類作業(yè)類型中的任意一類，我，當(dāng)然是選A，能讓我有更多機(jī)會、更多時間提高自己的學(xué)習(xí)……而下午第二節(jié)課則是用來寫作業(yè)的。我已經(jīng)全部完成，當(dāng)然是順利度過。第一天總結(jié)：風(fēng)平浪靜。
今天，當(dāng)我從睡夢中醒來，外面已是漫天飛花，讓人將快要忘記的冬天標(biāo)志猛然憶起。我喜出望外，立馬解決了早飯就向樓下跑去。一到樓下，我直接在車窗上抓起一把雪捏成一個“飛彈”向媽媽扔去，哈哈……因為下雪，學(xué)校門口的馬路上堵車了，所以，為了節(jié)省時間，媽媽帶我在高架橋下的路口就下車走去學(xué)校。由于下車時雪不是很大，所以媽媽就沒有拿傘，可誰知天公不作美，本來不算大的雪反而更大了，把我和媽媽變成了兩個“雪人”。地上積起了雪，還有許多大大小小、難以分辨的水坑，害得我鞋子差點變成了水鞋。一進(jìn)教室，我就把衣服上的水抖了又抖，搞得我狼狽不堪。上午，還是照舊沒有重大事件發(fā)生。中午也就處理作業(yè)。下午第一節(jié)科學(xué)課，老師讓我們緩了一緩，講了下新要求，還把期末滿分的我“封為課代表”，讓我開心得都合不攏嘴了。第二節(jié)課我們抓緊了時間寫完了課作和數(shù)學(xué)家作，又多了一點空余時間。第二天總結(jié)：喜憂并存。
開學(xué)階段中學(xué)生周記篇2
201X年X月X日 X天
今天是農(nóng)歷2月16日，也是我們開學(xué)的第一天，寒假隨著時間的流逝，一眨眼就過去了。
唉，今天開學(xué)第一天，我差一點就遲到了。今天早晨，我睡的真舒服，這時媽媽推醒我對我說：“快起來!”我揉了揉眼睛問媽媽怎么了?媽媽說：“現(xiàn)在已經(jīng)7點15了，今天是你開學(xué)第一天，快起來!”我聽后趕緊從床上跳起來，手忙腳亂的穿好衣服，直奔洗臉間，刷完牙，洗完臉，連早飯都沒吃就急沖沖的走了。
幸好，沒遲到。幸虧老媽開車開得又快又猛，要不然我就全玩完了。我進(jìn)班一看，咦，怎么這些人我怎么對都沒見過呀?過了1秒鐘我才反應(yīng)過來，我走錯班了。到了真正的班里發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都忙著自己的事情，有的在收作業(yè)，有的在在補(bǔ)作業(yè)，還有的在嬉戲、打鬧、說話，我把書包放在位置上剛坐，老師就進(jìn)來了，我和其他的的同學(xué)去搬書，我搬完坐下剛要喝水，老師要讓我當(dāng)語文組長，讓我現(xiàn)在去檢查作業(yè)。我的天啊!還讓我活不活了!因為這是老師的命令，我可以抱怨，但是不敢怠慢，經(jīng)過1個多小時的“戰(zhàn)斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了，并且一起交給了老師。終于放學(xué)了，我拖著疲憊的身子回到家里。
開學(xué)第一天，可真累呀!
開學(xué)階段中學(xué)生周記篇3
201X年X月X日 X天
我呆在教室里，等候著老師的到來，分班了，老師自然也換了。我坐在椅子上，不禁想，沒了以前的那些寬容，和藹的老師，我是否能適應(yīng)這個新的班級?回答是無奈的：不管你能不能適應(yīng)，都還是得適應(yīng)，這邊是學(xué)校，沒有選擇，它只是一個必選答案，你要在它里面學(xué)知識，學(xué)會與人打交道，適應(yīng)了它，你才能好好的走到一個更大的學(xué)校——社會。
老師來了，不是我想象中嬌小美麗的女教師，而是一個看似和藹，實則嚴(yán)厲的男老師，看來以后的日子不好過了。語文老師則是一個短發(fā)的女教師，常布置一些抄詞語之類的作業(yè)。這點我是極討厭的。她如何確定我們考試一定會錯呢?但細(xì)想一下，其中似乎又不無道理，只好作罷。
新學(xué)期了，作業(yè)的難度也加大了，數(shù)學(xué)同步練上的有些題我也不會做了，即使是聽完同學(xué)的解題思路也一無所獲，這使我不僅有一些著急，生怕落在別人后頭了，但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書來，細(xì)細(xì)看著。
雖然以前的同學(xué)都不在一個班了，但見了面，仍會熱切的打一聲招呼，開開玩笑，這使我的心里總算好些，再看看班上的同學(xué)，一步一步來吧，總會有熟絡(luò)的那一天。想到這，心情頓時愉快起來，對學(xué)習(xí)也更用心了一些，學(xué)校學(xué)校，學(xué)習(xí)的地方，這里不僅要學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)會與人和諧相處。算了，加油吧!
再見了，以前的班級。你好，現(xiàn)在的班級!
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