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關(guān)于雷鋒的作文600字

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關(guān)于雷鋒的作文600字

  提起“雷鋒”,大家就會(huì)聯(lián)想到“助人為樂(lè)”這四個(gè)字。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下關(guān)于雷鋒的作文600字作文范文吧!

  關(guān)于雷鋒的作文600字范文1:學(xué)習(xí)雷鋒

  你一定見(jiàn)過(guò)燦爛的煙花吧?不知道你在看到煙花的時(shí)候想到了什么?是為她轉(zhuǎn)瞬即逝的婉惜?還是為她曾經(jīng)輝煌過(guò)的時(shí)刻譜一曲贊歌?如果是我,我會(huì)很堅(jiān)定地選擇后者,大概是因?yàn)槲疑粤粢饷篮冒?,而煙花綻放的那一刻又總是那么美好。

  看!這又是一朵煙花,這或許是天地間最燦爛的煙花了,這一朵煙花的名字叫“雷鋒”。

  雷鋒的生命是短暫的,他從1940年走到了1962年,22個(gè)春秋,真是像煙花劃過(guò)夜空一般短暫啊!可是雷鋒又是不朽的,因?yàn)樗纳m然消失了,但是他的精神卻一直留在人們心田,將在神州大地綿延,這煙花留下的光影給人無(wú)窮的回味。

  煙花的第一個(gè)部件——釘子精神。這是讓我最佩服的地方了。翻開(kāi)史書(shū),眾多偉大的人物,從上古的三皇五帝到現(xiàn)代的十大元帥,從祖沖之到陳景潤(rùn),從吳道子到齊白石,從。真是熱鬧非凡,成就高得讓人可望而不可及。而雷鋒不需要人們仰望,他就是一個(gè)平凡的人,一個(gè)沒(méi)有轟轟烈烈事跡的人。那他能讓毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召的第一緣由就是釘子精神。那釘子精神又是怎樣的行為呢?我們是否可以這樣理解:利用一切可利用的時(shí)間,見(jiàn)縫插針隨時(shí)隨地盡可能地吸收為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)和本源。這些淺識(shí)不知和雷鋒叔叔生時(shí)的想法是否一致,是否符合毛主席的希冀——做有益于人民的人,使自己成為有道德修養(yǎng),有知識(shí)涵養(yǎng)的人。做這樣的人,人人都覺(jué)得舒坦、愉悅,這樣豈不是很好嗎?

  煙花的另一個(gè)部件——愛(ài)國(guó)精神。曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事,說(shuō)的是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的男孩在責(zé)罵、懲罰面前從不曾掉下一滴眼淚,可就在朋友問(wèn)他“你覺(jué)不覺(jué)得我們不如俄羅斯人愛(ài)祖國(guó)啊?”這句問(wèn)話時(shí),哭得昏天黑地,十分傷心。男孩和他的朋友不是不愛(ài)國(guó)啊,只是不懂得表達(dá)而已。雷鋒亦是如此。他為了不讓象征回家的五星紅旗被雨淋濕,脫下了自己的衣服,用衣服把五星紅旗仔仔細(xì)細(xì)地包裹起來(lái),緊緊地?fù)碓诹诵乜冢盟遣⒉缓駥?shí)但卻溫暖的背梁遮擋了風(fēng)雨。等到了雨停,他的背是濕的,衣服是潮的,五星紅旗依舊明艷。

  煙花,煙花的綻放,映紅了五星紅旗。升旗儀式常見(jiàn),每每都會(huì)在各個(gè)地方看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),卻是很容易被人忽視??蓯?ài)國(guó)的思想差別就在這里,為什么俄羅斯人能對(duì)俄羅斯土地上的一株小草、一朵小花都如此看重,而我們還經(jīng)常忽視那么多的五星紅旗?大概就是沒(méi)有那么強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心吧。雷鋒,雷鋒,我們呼喚你,你擁有了映紅五星紅旗的煙花的特征。

  雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫,但是他也像煙花般燦爛。因?yàn)閾碛辛俗鋈俗鰝€(gè)中國(guó)人基本素質(zhì)和準(zhǔn)則,擁有釘子精神,讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代傳承下去!

  關(guān)于雷鋒的作文600字范文2:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是照亮了一些黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位。”雷鋒在日記里這樣寫(xiě)道。在生活中,他也在用短暫的生命詮釋著全心全意為人民服務(wù)的這一美德!

  由于雷鋒精神的影響,我們一代代人都有許許多多“雷鋒似的人物”。徐虎,他是全國(guó)勞動(dòng)模范。在水電修理平凡的崗位上,長(zhǎng)期積極主動(dòng)地為居民排憂解難,用“辛苦我一人,方便千萬(wàn)家”的精神,譜寫(xiě)了一曲新時(shí)代的雷鋒之歌。他被譽(yù)為“20世紀(jì)90年代的活雷鋒”。李素李,她自1981年參加工作以來(lái),十幾年如一日。在平凡的崗位上,把“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的座右銘,真誠(chéng)熱情地為乘客服務(wù)。

  每當(dāng)唱起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)”我總是不由得激動(dòng),我想到那些“活雷鋒”為人民貢獻(xiàn)出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也想到自己。

  在過(guò)馬路時(shí),我會(huì)不由自主地跑去扶老人過(guò)馬路;在公交車上時(shí),我心甘情愿的為老人、為孕婦讓座;在放學(xué)回家的路上,我會(huì)主動(dòng)的去幫助提著重東西的人群。

  我家附近一處較偏僻的地方,有一座矮小的平房,它只有一間房,還是用土磚砌成的,很破舊,里面沒(méi)有燈光,也沒(méi)有一絲光線。即使是在陽(yáng)光明媚的日子,那里面也很難射進(jìn)一絲陽(yáng)光。在那個(gè)平房里,住著的卻是一位孤寡老人——那是一位已年過(guò)七旬的老太太。她無(wú)兒無(wú)女,丈夫已去世多年。她的生活來(lái)源僅靠住在這附近的居民們的一些施舍。

  我總是會(huì)把家里買的點(diǎn)心和牛奶什么的送去給老人吃。所以,老人便很快記住了我。慢慢的我們?cè)絹?lái)越親近了,我們常常坐在一起拉家常。從老人口中得知,原來(lái)老人是因?yàn)闆](méi)有生育能力而無(wú)兒無(wú)女,多年前老伴因病去世后,他便孤苦無(wú)依?,F(xiàn)在,有一個(gè)人陪老人說(shuō)說(shuō)話,便使她生活得快樂(lè)。

  記得有一次我給老人送牛奶的時(shí)候,一進(jìn)門,卻見(jiàn)老人沒(méi)精打采睡在椅子上。我便輕輕地走過(guò)去,見(jiàn)老人臉色不對(duì),我急忙叫醒了她,老人說(shuō)只是有點(diǎn)頭暈,我連忙給老人倒來(lái)一杯水。我揭開(kāi)老人的鍋蓋,發(fā)現(xiàn)什么吃的都沒(méi)有,二話沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身立刻跑回家去,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的辛苦,終于熬好了一碗香噴噴的白米粥,端到了老人面前,喂老人一口一口地吃,我看見(jiàn)老人臉上洋溢著幸福的笑容,雖然累得滿頭大汗,心中卻滿是快樂(lè)感。老人飽含淚水的雙眼凝視著我,非常激動(dòng)地說(shuō):“小妹妹,你對(duì)我這么好,真是太感謝你啰!”我自豪地說(shuō):“我是一名少先隊(duì)員,做這些事是應(yīng)該的。”老人喝完了粥,似乎氣色也好了許多。

  如果我有更多的時(shí)間,有足夠的精力,我希望我能做“老人的拐杖、盲人的眼睛、外地人的向?qū)?、病人的護(hù)士、群眾的貼心人。”

  我給予了別人的幫助,同時(shí)也快樂(lè)了自己。如今,讓我們唱響學(xué)習(xí)雷鋒之歌,追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行,體驗(yàn)雷鋒的心靈。在雷鋒精神的感召下,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間”。

  關(guān)于雷鋒的作文600字范文3:學(xué)習(xí)雷鋒

  雷鋒!提起雷鋒大家肯定都知道他的故事吧!

  有一次,我看了《雷鋒的故事》,其中有一篇寫(xiě)的就是關(guān)于雷鋒的。有一次,雷鋒在一所建設(shè)街小學(xué)看電影,雷鋒覺(jué)得離電影開(kāi)始還早著呢!于是,雷鋒就從他那形影不離的書(shū)包里拿出領(lǐng)袖偉人毛澤東寫(xiě)的《毛澤東選集》,不由自主的就進(jìn)到了書(shū)的海里,聚精會(huì)神的看。這時(shí),來(lái)了一位小學(xué)生看到雷鋒叔叔在專心致志的看書(shū),就來(lái)到了雷鋒深邊說(shuō):“雷鋒叔叔,就剩一點(diǎn)時(shí)間了,電影就要開(kāi)始了,你怎么還在看呢?”小弟弟,時(shí)間短嗎?你看,我都已經(jīng)看了10多頁(yè)了,看一點(diǎn)是一點(diǎn),積少成多嘛?雷鋒笑著對(duì)小學(xué)生說(shuō)。

  只要有一帶你時(shí)間,雷鋒就拿出《毛澤東選集》。雷鋒把這本書(shū)足足看了有4、5卷了。他曾經(jīng)在日記寫(xiě)到這樣一段話:“我看了《毛澤東選集》學(xué)到了懂得了為誰(shuí)活著,怎樣做人。

  在我個(gè)人看來(lái),無(wú)論是誰(shuí)活著,就是把一個(gè)家庭、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家變的鼎盛、強(qiáng)大起來(lái)。雷鋒不僅在生活上勤奮,并且在部隊(duì)中更為突出。在部隊(duì)中,人人皆知雷鋒愛(ài)讀書(shū),固然,他時(shí)時(shí)刻刻挎在腰間的書(shū)包就是“流動(dòng)圖書(shū)館”了。有一次,團(tuán)長(zhǎng)有命令,讓雷鋒乘火車去長(zhǎng)沙辦公務(wù)。正當(dāng)雷鋒在火車單買票時(shí),隱約聽(tīng)見(jiàn)有位大嫂在找她丟失的火車票,這是雷鋒急忙跑過(guò)來(lái),跟大嫂一起找票,最終還是沒(méi)有找回票,類分二話沒(méi)說(shuō),就把自己的票給了那位大嫂,說(shuō)來(lái)也巧,正好那位大嫂也去長(zhǎng)沙。大嫂正要連忙答謝那位同志,這是雷鋒早已消失在人群中了。

  通過(guò)這件事,讓我明白現(xiàn)在處處都是活雷鋒。他仿佛要號(hào)召我們做一個(gè)講公德、講禮貌的人民。做一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)、酷愛(ài)學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的中小學(xué)生。

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