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初中學(xué)生隨筆周記600字

時(shí)間: 李晴977 分享

初中學(xué)生隨筆周記600字

  古今中外的名著我們應(yīng)該多看看,這文章的背后蘊(yùn)藏著許多道理.下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看初中學(xué)生隨筆周記600字,大家一起來看看吧!

  初中學(xué)生隨筆周記600字篇1

  201X年X月X日 X天

  《魯濱遜漂流記》是英國18世紀(jì)的小說家笛福的代表作,這部文學(xué)作品一出版就受到人們熱烈歡迎。到19世紀(jì)末,各種不同版本,譯本甚至仿作已經(jīng)不下700種

  由于船只失事,魯濱遜漂到了荒無人煙的孤島上,在那里生活了28年。

  到荒島以后,為了生存,魯濱遜從沉船上取工具和食物,用帆布在小山上搭起帳篷,帳篷后面有一個(gè)山洞,他用幾個(gè)月的功夫,把山洞建成了住所,并且用簡單的工具制造桌椅,書架等家具,還獵取野禽的其他小動(dòng)物作為食物。

  當(dāng)他在荒島上度過了23個(gè)年頭的時(shí)候,島上來了一群食人的生番,他勇敢地開槍打死了幾個(gè)野人,救了一個(gè)俘虜,給他起名:星期五,還叫會(huì)俘虜說他本國的語言,使“星期五”變成了他忠實(shí)的仆人和朋友,后來,他又救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親,他滿意地說:“我這島上現(xiàn)在已經(jīng)有了居民。。。。。。。。我的百姓都會(huì)完全服從我,我是他們的全權(quán)統(tǒng)治者和立法者。”他不但有了船只,面包,陶器,種植園,牧場的住所,而且戰(zhàn)勝了偶爾來島里的土人的幫助被劫持的英國船主制服了水手的叛亂,最后,以商人冒險(xiǎn)家的身份克服了人為和自然的障礙,游歷各國,重新回到了離別25年的英國。

  魯濱遜是笛福心目中的理想人物,他是資產(chǎn)心目中的新人和英雄,同時(shí)也是殖民者。作者以引人入勝的故事說明了只要拼搏的奮斗,就可以創(chuàng)造奇跡。這種堅(jiān)韌不拔的創(chuàng)造精神使魯濱遜得形象具有巨大的藝術(shù)魅力。

  初中學(xué)生隨筆周記600字篇2

  201X年X月X日 X天

  魯迅先生是我個(gè)人比較喜愛的一位作家,也喜歡他說過的一句話:“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”今日一讀周先生寫的《狂人日記》,看懂了一些俗世道理。

  在夜間讀這篇文章,不禁有些害怕。題目挺狂的,內(nèi)容也瘋狂至極。文中多次提到了“他要吃我”,把那個(gè)社會(huì)的人都形容成了可怕的吃人狂魔。他的哥哥,親戚,村內(nèi)人,都對他的“肉”虎視眈眈,青黑的眼,慘白的臉,沒有一點(diǎn)人性。這也是讓我感到發(fā)顫的。我怕那令人惶恐的外皮,更不想碰觸那顆散發(fā)涼氣的心啊!在狂人眼里,人的劣根性就這么冒出來了。

  我不敢去想象那些腦里虛構(gòu)出的場面,那樣會(huì)讓我頭皮發(fā)麻。我可憐那些吃人的人,沒有屬于自己的思想,被千百年來的封建禮教束縛著卻不屑去掙脫,我可笑那些吃人的人,不懂得身體發(fā)膚授之父母,麻木如同行尸走肉。

  文中的狂人也厭棄那些人,卻只能無奈地不同他們一樣。他們的腦子是混沌的,他們的雙手是罪惡的,他們的嘴是污濁的。誰去救救他們啊?他們是沉睡著的,就如同當(dāng)時(shí)的國民一樣,他們的雙眼看不到身邊人,他們的耳畔也聽不見自由的真諦。我痛惜晚清的腐敗,也郁結(jié)于民國時(shí)期的戰(zhàn)亂紛飛,人民的無家可歸。

  最后一句——“救救孩子!”讓我體會(huì)到了一顆赤心在跳動(dòng),在黑暗中發(fā)出耀眼的紅光,在不安與急切里交錯(cuò)著,感嘆那個(gè)時(shí)代之下的浮華與蒼涼,同時(shí)也為有魯迅這么一位文學(xué)大師而感到驕傲。

  我們有狂人的態(tài)度,卻沒有他們的精神。

  初中學(xué)生隨筆周記600字篇3

  201X年X月X日 X天

  今天,我讀了《魚燈》這篇文章,十分感動(dòng),也讓我對實(shí)現(xiàn)夢想有了動(dòng)力。

  這篇文章講述了在美麗的鏡泊湖,有一條不起眼的紅尾魚為了自己難看的紅尾巴,每天都見車不懈的游到水面上采集陽光。冬天來臨時(shí),小紅尾魚依然每天都浮在水面上,結(jié)果不幸被封在了冰塊里。然后,它所在的冰塊被一位冰雕大師雕成了冰燈,成為冰燈展上最美麗的冰雕的一部分。在冰雕里的生活中,小紅尾魚終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——尾巴變成了像草莓一樣的嫣紅。

  一條執(zhí)著的、為夢想堅(jiān)持的小魚,以弱小生命的短暫輝煌,成就了一個(gè)美麗的夢想,正因?yàn)槿绱耍@個(gè)弱小的生命在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,就擁有了神圣和崇高。同樣,我們每個(gè)人的生命可能并不完美,但是只要擁有了夢想,并不懈地去追尋自己的夢想,我們的人生就會(huì)充滿意義。

  我曾經(jīng)有許多的夢想,比如:要熟讀世界名著,要去探測太空,擁有一顆以自己名字命名的小行星……但是都沒有實(shí)現(xiàn),成了空想。我還常常為自己找一個(gè)似乎很合理的借口,什么世界名著不好懂,什么小行星太遙遠(yuǎn)……。如果我像文中的小尾魚那樣,為自己的夢想執(zhí)著奮斗,不顧一切的去追尋自己的夢想——現(xiàn)在就開始讀名著,我的欣賞水平一定會(huì)提高,也一定能和名著中的人物時(shí)空對話,如果我現(xiàn)在就開始不斷的學(xué)習(xí)太空知識(shí),不斷地去留心觀察,我想“李潤欣小行星”也一定不是遙不可及的夢!

  《魚燈》讓我涅盤,我就是一條追夢的“小紅尾魚”!!

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