新的開(kāi)始初中周記600字
新的開(kāi)始又有會(huì)有怎樣的期待呢?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看新的開(kāi)始初中周記600字,希望喜歡哦。
新的開(kāi)始初中周記600字篇1
201X年X月X日 X天
伴隨著雄壯嘹亮的歌聲和冉冉升起的五星紅旗,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)生活。短暫的寒假已經(jīng)過(guò)去,新學(xué)期的扉頁(yè)已緩緩展開(kāi)。
同學(xué)們,你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好新學(xué)期的藍(lán)圖,是否已做好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?
回顧上學(xué)期,我們充滿了無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí),工作和生活,感激我們的父母,老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年,一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)期盼:期盼明天的我們更加精彩,所以我們一定要好好把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)不斷完善自己。
過(guò)去的都已過(guò)去,只能成為枕邊一段甜美的回憶,也許我們?cè)?jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚水。忘記曾經(jīng)的失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
同學(xué)們讓我們敞開(kāi)懷抱,熱情的擁抱這個(gè)新的學(xué)期,新的開(kāi)始,讓我們?cè)谛乱惠喅?yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!
新的開(kāi)始初中周記600字篇2
201X年X月X日 X天
“輕輕地,我走了。正如我輕輕地來(lái)……..”徐志摩先生的那首詩(shī)《再別康橋》,引發(fā)了我們對(duì)告別的思考。
在古今詩(shī)人的筆下,告別往往是一種不舍,一種愁情。“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”,這是一種多么惆悵的告別呀!“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”,這又是一種多么失落的告別呀!然而我并不喜歡這種依依不舍的告別,我更喜歡的是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”那種豁達(dá)的心胸開(kāi)闊的告別。因?yàn)楦鎰e其實(shí)是人生又一個(gè)新的開(kāi)始。
當(dāng)愛(ài)迪生離開(kāi)關(guān)心他的母親到各地去找工作時(shí),這與母親的告別意味著愛(ài)迪生發(fā)明事業(yè)的開(kāi)始;當(dāng)比爾﹒蓋茨離開(kāi)故鄉(xiāng)西雅圖去到其他地方建立微軟公司時(shí),這與他故鄉(xiāng)的告別意味著他的創(chuàng)業(yè)的一個(gè)新的開(kāi)始;當(dāng)魯迅放棄醫(yī)學(xué)而回國(guó)開(kāi)始他的寫(xiě)作生涯時(shí),這與他的恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個(gè)開(kāi)始。由此可見(jiàn),告別舊的事物就意味著一個(gè)新的事物的開(kāi)始,所以,告別并不是一個(gè)令人傷感的事。
然而,并不是每一個(gè)人都能以開(kāi)闊的心胸來(lái)面對(duì)告別的。許多人因?yàn)閷?duì)告別過(guò)于傷感而會(huì)忘記了告別之后的嶄新開(kāi)始。這些人往往因?yàn)樘魬龠^(guò)去的事情,也就無(wú)法面對(duì)新人新事物,也就甭談新的開(kāi)始了。
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到告別之類(lèi)的事。人們會(huì)與同學(xué)朋友告別,會(huì)與父母親人告別,如果我們把這些告別都看作是新的開(kāi)始,就可以在后來(lái)的人生路上走得更好。歷史上有無(wú)數(shù)的偉人名人給我們提供了范例:海倫告別了聾和啞,成了一位盲人女作家,社會(huì)活動(dòng)家;萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓,卻發(fā)明了飛機(jī);霍金告別了絕癥的痛苦,寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。因此,只要以寬闊的胸襟、頑強(qiáng)的毅力對(duì)待告別,成功或許正向你招手。
新的開(kāi)始初中周記600字篇3
201X年X月X日 X天
時(shí)間如流星般飛快劃過(guò)。一年的學(xué)校生活在舉手投足之間悄然過(guò)去?,F(xiàn)在已是初二,回首過(guò)去,初一時(shí)的情景歷歷在目。
第一次進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)那激動(dòng)新奇的心情現(xiàn)在想起還有點(diǎn)好笑,看著比小學(xué)大了許多的新學(xué)校激動(dòng)的與朋友談?wù)?,在看?jiàn)沒(méi)有和好朋友分到一班那失望的表情,再看見(jiàn)那新的老師新的同學(xué)新的教室,那激動(dòng)開(kāi)心和微微擔(dān)心的心情,都是那麼的純真。但是在體驗(yàn)到初中生活比小學(xué)緊了好多的課程,我又開(kāi)始擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī)不好,自己給自己施加了壓力。時(shí)間長(zhǎng)了,也就慢慢適應(yīng)了,就沒(méi)有那么多壓力了。
現(xiàn)在我初二了,我知道,這又是一個(gè)新的學(xué)期了。我,初二了,就在這不知不覺(jué)中過(guò)完了初一。雖然還是有些不太適應(yīng),總是忘記我已經(jīng)初二了,但我會(huì)馬上調(diào)整好狀態(tài),為初二的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備。初二我要更加努力,突破以往的成績(jī),努力奮斗。
上了初二以后,我發(fā)現(xiàn)各科的書(shū)本有多了起來(lái),書(shū)包都裝不下去。也多了一顆物理,而且還要會(huì)考。但這并不影響我的心情。初一加了這么多科可不還是熬過(guò)來(lái)了嘛,所以我覺(jué)得初二是一個(gè)很好的發(fā)展時(shí)間,因?yàn)樗粫?huì)有初一時(shí)那剛到初中適應(yīng)不了的感覺(jué),也不像初三面對(duì)中考的壓力。
初一時(shí)因?yàn)閯倓傔M(jìn)入中學(xué)生活,所以對(duì)未來(lái)的生活十分向往;初三是應(yīng)為馬上就要結(jié)束中學(xué)生活了,所以對(duì)以往的事十分懷念。而初二,正是這兩個(gè)階段的中間。我們可以回想起初一的生活,回想起初一我們定下的目標(biāo),看有沒(méi)有完成。即使沒(méi)有完成,我們就可以利用初二的時(shí)間繼續(xù)努力,前進(jìn)。我們也可以朝前看,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,勇往直前。
無(wú)論怎么失敗怎么受傷,路上遇到多少絆腳石,一定不能放棄。記得失敗是成功之母,堅(jiān)持努力不放棄,朝著自己的目標(biāo)永不放棄。我會(huì)提起百倍的精神,用百倍的努力來(lái)向著目標(biāo)前進(jìn)。
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