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關(guān)于保護(hù)水的作文

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  水乃生命之本。一旦失去水,人類將面臨死亡,世上萬物也會(huì)枯竭,水并不是取之不盡,用之不竭的,因此,我們要保護(hù)水資源。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下保護(hù)水范文吧!

  保護(hù)水作文篇一:

  水,我們的“母親”,請(qǐng)?jiān)徫覀?,原諒您不孝的兒女們。您慷慨的向我們提供了寶貴的水源,我們卻身在福中不知福,大肆用水。“母親”呀!漸漸離我們遠(yuǎn)去。

  水,我們的“母親”請(qǐng)?jiān)徫覀?,原諒您不孝的兒女們?/p>

  您的心頭肉龍溪溝,在遭到我們大量建房時(shí),我們將所有的化學(xué)用品,垃圾堆在您的愛子身上,您深深嘆息,但毫無責(zé)備我們,默默為我們祈禱。龍溪溝這條昔日清澈見底、波光粼粼的小溪,在我們的折磨之下,變得烏煙瘴氣,渾濁不堪,無奈的垂下了頭。像生命垂危的老人,形容枯槁、奄奄一息。蒼老的龍溪如今當(dāng)我們看到它那副面黃肌瘦的面孔時(shí),讓我們?cè)谛闹袘曰冢缃癞?dāng)我們看到它那副發(fā)臭的身體,讓我們對(duì)自己所做的事受到懲罰。我經(jīng)常聽見龍溪溝在哭泣:好心的人們,來幫幫我吧,來幫我清理掉身上的垃圾吧。

  當(dāng)年龍溪溝兩岸綠樹成蔭,我和小伙伴們?cè)邶埾獪吓赃叺牧鴺湎鲁藳?,在樹下嬉戲,在清澈的溪水中捉魚捉蝦一雙雙小手撥動(dòng)著浪花,你潑我濺笑哈哈。

  兩岸的迎春花相繼開放,花瓣落在龍溪溝身上,如一個(gè)婷婷玉立的姑娘、又如窈窕淑女。兩岸的青草綠草茵茵,柳暗花明,綠毯上繁花似錦,花紅柳綠。當(dāng)年的龍溪溝已經(jīng)死去了,只剩下它邪惡的外殼。藍(lán)天不再籃了,河水不再清了。

  全國(guó)三分之二的河流和1000多萬公頃的農(nóng)田被污染。農(nóng)藥、化肥等有害物質(zhì)流入河水中,照這樣發(fā)展下去,10年后,我們將無水可飲。污水不僅給人類環(huán)境帶來破壞,還會(huì)給我們自身帶來危害。

  水是生命之源,水是我們的母親,我們要像善待自己的母親那樣,去善待我們的水。

  母親謝謝你我原諒我們這些不孝的兒女讓我們一同攜手,停止這樣的惡習(xí),共創(chuàng)我們的家園。數(shù)年后,龍溪又綠又靜,小魚小蝦們?cè)谶@安居樂業(yè),昔日的美麗又回來了。我們的家園是那樣興旺,是那樣美麗和諧。

  保護(hù)水作文篇二:

  水是人類生存必不可少的條件之一,沒有水,也就沒有生命的存在,所以我們要保護(hù)水資源。

  據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米,但淡水資源只有3.5億億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0.34%是人類可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費(fèi),全世界60%的地區(qū)供水不足,嚴(yán)重缺乏用水,情況嚴(yán)峻。

  各種有害的物質(zhì),如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)……,被人為地排入水中,并超出了水本身的進(jìn)化能力,于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流,造成內(nèi)陸水域污染,繼而使湖泊和海灣污染,就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人的健康危害極大,污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中,可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體,會(huì)使人慢性中毒等等。

  因而,我們要保護(hù)水資源,防止水污染,從身邊的小事做起。比如:節(jié)約用水、使用無磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí),看見破壞水資源的行為,要向有關(guān)部門舉報(bào)。

  保護(hù)水資源要從我做起,保護(hù)水資源就是保護(hù)人類自己。

  保護(hù)水作文篇三:

  水是我們這個(gè)資源世界上最常見、最重要、最美好、也是最神秘的物質(zhì)了。水就在我們身邊,時(shí)刻陪伴著我們,為我們的生活和生產(chǎn)服務(wù)??墒牵覀兘o水的回報(bào)又是怎樣的呢?許多人毫無顧及地浪費(fèi)水,平白無故地把水弄臟,使人無法再用,造成原本不富裕的這種資源更感緊缺,甚至形成水荒。

  對(duì)于許多事物是可以這樣做或那樣做,辦法總會(huì)有的。比如說照明,沒有電燈,我們可以點(diǎn)蠟燭;沒有蠟燭,我們可以點(diǎn)松明火把;要是連火把也沒有,我們只好靜靜等待黑夜過去,白天到來。而對(duì)于水來說就不同了。沒有了水,我們無法刷牙、洗臉,無法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什么叫游泳,船艦全部報(bào)廢,混凝土攔不成,高樓無法建設(shè),連小娃娃哭也沒有了眼淚……

  大家要保護(hù)水資源。我作為一個(gè)初一的學(xué)生,更應(yīng)該注意改正浪費(fèi)水的不良習(xí)慣。比如:設(shè)備漏水,要及時(shí)修好;洗手、洗臉、刷牙時(shí)要適量用水;洗菜、洗衣服的水可以用來沖洗馬桶……

  節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。

  保護(hù)水作文篇四:

  今天,我和同學(xué)一起到河邊調(diào)查水資源。

  來到了匯頭這條小河,眼前的景象使我嚇了一跳:烏黑的河面上漂著五顏六色的垃圾,紙片、瓶子、菜葉、木頭等。還有完好無損的蘿卜,巨大無比的床板,半新舊的鞋子,這些東西可都是有用的,人們這是怎么了?突然,我看到河岸邊有很多的淤泥,真是臭不可聞。幸好還沒到夏天,不然這氣味可以把我們熏暈!我們的母親河怎么被糟蹋成這樣了呢?

  順著彎彎曲曲的小河,我們來到了外河??吹竭@里的河水比較清,但還是有點(diǎn)垃圾。這時(shí)候,我看到一位老爺爺在河邊洗衣服,于是就問:“老爺爺,你洗過衣服還要用水沖嗎?”老爺爺說:“當(dāng)然要沖了,這水不僅臟,還有細(xì)菌!”

  老爺爺?shù)脑捵屛覀兿萑肓顺了迹汉铀廴具@么嚴(yán)重,難道人們沒有采取措施嗎?突然,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)阿公在打撈淤泥。只見一船船烏黑的,粘乎乎的淤泥從河底撈上來,怪不得河水會(huì)靜止不動(dòng)呢!我還從一個(gè)老奶奶口中知道:這淤泥已經(jīng)打撈了十幾天了。

  人們的勞動(dòng)沒有白費(fèi)。只見原本呆滯不前的河水又歡快地流動(dòng)著,河面上的漂浮物不見了,河旁還種了一排排小樹苗呢!

  我一邊為河水高興,一邊為它擔(dān)心:光靠幾個(gè)人的力量是不可能搞干凈的,得全市人民一起行動(dòng),才能建設(shè)美好的家園。


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