周記500字初中敘事
周記500字初中敘事
大家平常有寫(xiě)過(guò)敘事類的作文嗎?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看初中敘事周記500字，希望喜歡哦。
初中敘事周記500字篇1
201X年X月X日 X天
人生最痛苦的事并不是生與死的距離，而是美食偏偏觸手可以得到，但你卻沒(méi)有辦法去享受。今天也不曉得是不是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，摳門(mén)爸爸竟然打算帶我去吃海鮮，遇見(jiàn)了這種事，作為我這種標(biāo)準(zhǔn)的吃貨絕對(duì)會(huì)興奮的跳上天，可我今天上午卻不小心把舌頭周?chē)膬蓚?cè)都咬傷了，現(xiàn)在就算是喝粥都很困難，原因是這樣的。
一周一節(jié)的體育課終于來(lái)臨了，即使頭頂烈日，同學(xué)們都還是興奮非凡。像是出窩的小雞亂跑不不停。
與往常一樣，老師讓我們圍繞操場(chǎng)慢跑五圈，并做完熱身運(yùn)動(dòng)后，就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間，我的幾位哥們就去打籃球了，雖然我身體素質(zhì)各方面都不錯(cuò)，可我卻完全不會(huì)籃球，所以我就一個(gè)人抱著籃球在那里練投準(zhǔn)，試著投了幾個(gè)，準(zhǔn)頭還不錯(cuò)，后來(lái)一個(gè)人投著投著無(wú)聊了就自己加點(diǎn)難度，學(xué)習(xí)電視上的偶像劇男一號(hào)背對(duì)著籃板倒著投。雖說(shuō)瞄準(zhǔn)了籃板，也不顧自己投不投的進(jìn)去，只是隨便用力一投而已，沒(méi)有任何準(zhǔn)頭，球在半空中的那一刻我轉(zhuǎn)了身，果然不出所料的沒(méi)有投進(jìn)。如果僅此就好了?？烧l(shuí)知籃球落地又猛然彈起直接躍出了學(xué)校的圍墻，跳出了校外的小區(qū)里。那一刻我腦子一懵，心里想到，自己闖禍了。我怯怯的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，幸好沒(méi)有人看見(jiàn)我。就想要趕快溜之大吉，卻又想到籃球如果不見(jiàn)了也沒(méi)有人承認(rèn)的話，我們整個(gè)班肯定都會(huì)受批評(píng)的。有少許正義感的我可不能做出這種事。我瞅了瞅四周沒(méi)有可以借力攀登的落腳點(diǎn)，于是急急忙忙的去教室搬了板凳下來(lái)，放在墻邊，站在板凳上爬上了這堵墻，我觀察了墻外，墻外被草叢包圍著。幸好每隔五米還有一粗壯的的樹(shù)。這樣我跳出去后也可以把樹(shù)當(dāng)落腳點(diǎn)再翻回來(lái)。想好回來(lái)的方法后便急忙跳出墻外，因?yàn)轳R上就要下課了，我得趕快把籃球拿回來(lái)。跳出墻后看見(jiàn)了籃球在草叢里躲著，于是我趕緊拿起籃球，扔進(jìn)了學(xué)校里。然后找了一棵方便爬墻的樹(shù)，費(fèi)力的再次爬上了墻，可是往下跳的時(shí)候由于沒(méi)有掌握好平衡，膝蓋撞到了下巴，把舌頭給咬了。吐了口唾液，看見(jiàn)唾液中帶有紅色的鮮血。當(dāng)時(shí)也沒(méi)有太多的疼痛。
可是一個(gè)小時(shí)后舌頭可都動(dòng)都動(dòng)不了了，只要稍微一動(dòng)傷口就會(huì)碰到牙齒，疼的不得了。連張口都很困難。
初中敘事周記500字篇2
201X年X月X日 X天
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……那時(shí)，花壇里的花開(kāi)的好燦爛，我們笑的好天真。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話……”耳畔又響起了這首熟悉的《朋友》。六年的春秋，朋友們有你們的陪伴，生活才多了幾分色彩，生活才有了幾絲陽(yáng)光。
那天，我拖著沉重的步伐走在那個(gè)相伴了六年的樂(lè)園。抬頭看看：筆直的旗桿依舊矗立在操場(chǎng)的前端，一新一舊的教學(xué)樓仍在風(fēng)中昂首挺立著。兩棵高大的松樹(shù)依然守護(hù)在教學(xué)樓的兩側(cè)。可這些相伴了六年的無(wú)比熟悉的景物馬上就要離我遠(yuǎn)去，我的心頭不禁微微一震……想著想著，雙腳便挪向了教室。
悄悄推開(kāi)教室的門(mén)，教室還是像原來(lái)一樣干凈。40套桌椅還像原來(lái)一樣整齊，空氣還像原來(lái)一樣清新。我徑直走向了座位，輕輕坐下，平靜的望著窗外，這里一片生機(jī)勃勃，微風(fēng)一吹來(lái)，花壇里的花朵搖頭晃腦，仿佛對(duì)同學(xué)們說(shuō)：早上好!兩個(gè)花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲(chóng)在這里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來(lái)，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著一首美妙的樂(lè)曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂(lè)曲”又引來(lái)了一群舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美麗極了。我的心里波濤洶涌——相伴了六年的母校，相伴了六年的朋友，馬上又要與他們分別了，心中有些不舍。想著想著，兩頰便有兩行冰冷的珠子滾落了下來(lái)。
奇怪的是，教室里的每個(gè)人都一反以往的調(diào)皮樣，嚴(yán)肅端莊地坐在座位上。不一會(huì)兒，熟悉的“篤篤”的高跟鞋急促的拍打著地面的聲音響了起來(lái)。穩(wěn)穩(wěn)地，不快不慢，那么的親切，那么的悅耳。不一會(huì)兒，那熟悉的腳步聲便傳進(jìn)了教室。奇怪的是，老師卻一反以往的嚴(yán)肅，眼睛里更多地流露出的是不舍，是留戀。許久。許久。老師才慢慢地說(shuō)道：“六年了，老師親眼看著你們，也陪著你們。現(xiàn)在，你們終于長(zhǎng)大了，老師也高興了。希望孩子們能在跟高更遠(yuǎn)的天空里自由翱翔……”
初中敘事周記500字篇3
201X年X月X日 X天
初中敘事周記500字年春晚一首《時(shí)間都去哪了?》打動(dòng)了很多人。同時(shí)歌曲的名字更引人深思，我們的時(shí)間都去哪啦?現(xiàn)在處于重要時(shí)期的我們不改好好的珍惜時(shí)間嗎?
在家長(zhǎng)吩咐做家務(wù)沒(méi)做完時(shí)，總會(huì)有很多借口，用的最多的就是：我沒(méi)時(shí)間?？墒俏覀兊臅r(shí)間去哪了?再一次姐姐外出前讓我把房間的地掃一下，之后就外出了。姐姐一出門(mén)我就把姐姐說(shuō)的話拋在了腦后。到姐姐回來(lái)后，屋子里的地如同一次大戰(zhàn)后的一樣，比姐姐外出前更臟了，姐姐很生氣的把我叫來(lái)質(zhì)問(wèn)：“地掃沒(méi)掃啊?”我清晰地看到姐姐生氣的面容，滿臉通紅，頭發(fā)像要豎起來(lái)似的，眼睛瞪得大大的，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，額角的青筋隨著呼呼的粗氣一鼓一張，嘴卻向下咧著。看見(jiàn)我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動(dòng)，就像電影中的“定格”。這種場(chǎng)景我都不知道見(jiàn)了多少次了。我仍然不屑一顧的說(shuō)：“我沒(méi)時(shí)間嘛。”“你沒(méi)時(shí)間，你的時(shí)間都去哪了?第幾次和我說(shuō)沒(méi)時(shí)間了。給我回房間反思去。”我悶悶不樂(lè)的回到房間，蜷縮在床上想：在姐姐走后我大約玩了20分鐘的電腦，看半小時(shí)的電視，邊聽(tīng)音樂(lè)邊看書(shū)大約30分鐘，在姐姐來(lái)之前寫(xiě)了差不多20分鐘的作業(yè)。我在心里粗粗算了一下：20分鐘、30分鐘、30分鐘，一小時(shí)三十分鐘，天啊!我竟然荒廢了一小時(shí)三十分鐘。假如我沒(méi)有荒廢這九十分鐘，這九十分鐘至少我可以把姐姐吩咐我的任務(wù)完成，可以完成一科作業(yè)。我走出房間給姐姐道歉，我不該浪費(fèi)時(shí)間。姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間，你現(xiàn)在正是應(yīng)利用時(shí)間好好學(xué)習(xí)，時(shí)間每一分每一秒都是重要的。”是啊!在這個(gè)重要的時(shí)間不正是應(yīng)好好利用時(shí)間的嗎?
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