學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 作文大全 > 日記大全 > 日記 >

關(guān)于元旦節(jié)的作文怎么寫(xiě)

時(shí)間: 華燕1189 分享

  春夏秋冬來(lái)回輪轉(zhuǎn),又是銀裝素裹的季節(jié);花開(kāi)花謝歲月變遷,又是焰火盛開(kāi)慶元旦。大家會(huì)寫(xiě)元旦節(jié)的作文嗎?下面小編給大家分享三篇描寫(xiě)元旦的作文,僅供大家參閱。

  難忘的元旦節(jié)

  等待著,等待著!20XX年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀,我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn):“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是“制作水果拼盤(pán)”。

  “丁零零”啊!上作文課的時(shí)間到了!一切準(zhǔn)備就緒后,我和周杏雯一起來(lái)到了“妙筆”作文班。

  一來(lái)到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了,只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后,她一喊“開(kāi)始”,所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。

  同學(xué)們有的洗水果;有的當(dāng)傳遞員;有的削水果;有的設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上“慶祝20XX”這幾個(gè)字。最后,我們把討論后的結(jié)果告訴了大家,大家都說(shuō)我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!

  開(kāi)始擺造型了,我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳,最后,中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我們要開(kāi)始擺字了,因?yàn)橹挥行∶坶龠€剩很多,所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。

  這個(gè)“元旦節(jié)”真令人難忘!

  元旦聯(lián)歡晚會(huì)

  一年一度的元旦節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個(gè)教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。

  首先,師生們相互祝賀新年,頓時(shí),教室里一片歡騰。接著,同學(xué)們互贈(zèng)禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過(guò)去,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰(shuí)會(huì)送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊,遞給我一個(gè)小紙包,微笑著說(shuō):“祝你新春快樂(lè)!”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看,原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片,上面有蔚藍(lán)的天,翠綠的山,寧?kù)o的湖,多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面啊!

  聯(lián)歡晚會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著,貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長(zhǎng)著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒(méi)有尾巴,這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué),用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學(xué)們瞪大眼睛,伸長(zhǎng)脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會(huì)兒又放在豬肚子上,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾,看到自己出來(lái)洋相,也不好意思地笑起來(lái)。伴著歡快的歌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì)兒長(zhǎng)到頭上,一會(huì)兒長(zhǎng)到背上,一會(huì)兒長(zhǎng)到腳上,有趣極了。

  后來(lái),同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目,大家越玩越高興。

  這次元旦節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)不僅有趣,而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,使我更熱愛(ài)我們的集體了。

  快樂(lè)的元旦節(jié)

  星期五是元旦,按常規(guī)學(xué)校會(huì)讓每班舉行聯(lián)歡晚會(huì),可直到中午放學(xué)老師也沒(méi)通知我們準(zhǔn)備節(jié)目,只說(shuō)可以帶零食。我百思不得其解:老師只會(huì)在開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候讓我們帶零食,可又沒(méi)通知開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì),這…

  下午第一節(jié)課,老師終于把秘密公開(kāi)了:“我們今天下午玩游戲,我拿著這些卡片;每組派兩個(gè)人,一個(gè)人看一下卡片,然后做動(dòng)作,可以說(shuō)話,但不許說(shuō)出卡片上的這兩個(gè)字;另一個(gè)人猜。每一組五分鐘。現(xiàn)在小組開(kāi)始選人。”

  哈哈,老師果然有主意??蛇@挑人嘛,身為組長(zhǎng)的我可要好好琢磨一番了。首先,不能是書(shū)呆子,但也不能太差,卡片上還有成語(yǔ)呢。張某主動(dòng)請(qǐng)辭,那就在田某、安某和我之間選擇吧。我學(xué)習(xí)雖不錯(cuò),但積累太少,反應(yīng)遲鈍,也請(qǐng)辭吧。田某愛(ài)說(shuō)話,愛(ài)“表演”,但愛(ài)說(shuō)話指的是說(shuō)臟話,愛(ài)表演指的是打人,又不團(tuán)結(jié),免了吧。那就只剩秦某和安某了,此一男一女,都像猴似的,四肢發(fā)達(dá),愛(ài)爬高上低,又經(jīng)常在一起斗嘴,旁聽(tīng)者都說(shuō)他們的語(yǔ)言精辟不堪,且反應(yīng)靈活,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),一個(gè)好主意就出來(lái)了。太好了,真是天賜我人才呀!

  第一局,一、二、三、四、五組地人真是書(shū)呆子,上了場(chǎng)后扭扭捏捏,我認(rèn)為主要原因就是四個(gè)女組長(zhǎng)逞能,自己帶個(gè)好朋友上去。我真慶幸自己沒(méi)那樣做。輪到我們組了,安昊南、秦周源一亮像,全場(chǎng)驚呼,因?yàn)樗麄兪堑谝痪掷镆粚?duì)男女組合!

  安昊南太狡猾了!卡片上寫(xiě)地是蘋(píng)果,他就說(shuō):“張一帆正在吃地。”秦周源一看她吃地是蘋(píng)果,就知道了。秦周源也機(jī)靈得很,他們兩個(gè)人配合十分默契,一會(huì)兒,我們組地成績(jī)便遙遙了。

  第二局,老師加大了難度,表演地人只許做動(dòng)作,不許說(shuō)話,可這也沒(méi)難倒我們組那兩個(gè)精英。安昊南妙法百出;手在臉旁搖著,皺著眉,好像很熱,一會(huì)兒,手上像握著東西,嘴像吃著什么,秦周源一想便知道那是冰淇淋;再比如那個(gè)坐井觀天,安昊南往下一蹲,眼睛向上瞅著,把坐井觀天表演得活靈活現(xiàn)。

  不僅我們的演員優(yōu)秀,別組的那兩個(gè)人的能力也不容乎視呀。第四組的李斐連跳水都演得出來(lái),兩臂垂直,手垂直合擾,微低頭,跳下講臺(tái),腰俯下去,簡(jiǎn)值像個(gè)專業(yè)跳水運(yùn)動(dòng)員;第二組的陳明浩演孫悟空時(shí),直接擺了個(gè)孫悟空的招牌動(dòng)作“火眼金睛”,惹得臺(tái)下一片大笑。

  快樂(lè)的時(shí)刻總是很短,不知不覺(jué),這次有趣的聯(lián)歡就要結(jié)束了,但它太讓我留戀了。


歡慶元旦節(jié)的作文相關(guān)文章:

1.小學(xué)三年級(jí)元旦聯(lián)歡晚會(huì)作文范文

2.元旦作文450字6篇

3.歡慶元旦的國(guó)旗下講話稿

4.小學(xué)生作文欣賞:快樂(lè)的元旦

5.難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)作文

4111442