五年級(jí)跳繩的日記400字
五年級(jí)跳繩的日記400字
跳繩是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，但對(duì)鍛煉身體很有好處!下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)五年級(jí)跳繩的日記400字內(nèi)容，希望大家喜歡。
五年級(jí)跳繩的日記400字篇一
比賽形式為9個(gè)班級(jí)依次跳繩，輪到五(8)班比賽時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，節(jié)奏飛快，很少出現(xiàn)失誤，即使偶爾跳錯(cuò)了也能馬上調(diào)整好，繼續(xù)比賽。這些看似容易的動(dòng)作，其實(shí)卻飽含著同學(xué)們平時(shí)辛苦練習(xí)的汗水。
當(dāng)知道3月份要進(jìn)行跳短繩比賽，五(8)班的同學(xué)們課間一有機(jī)會(huì)就在操場(chǎng)上練習(xí)，有的練習(xí)頻率較快的雙腳交換跳，有的練習(xí)相對(duì)普通的雙腳并攏跳，還有一些同學(xué)練習(xí)比較特殊的跨跳。而女同學(xué)在一起練習(xí)跳長(zhǎng)繩時(shí)，由個(gè)子高的同學(xué)負(fù)責(zé)甩繩，其他同學(xué)按照學(xué)號(hào)排隊(duì)跳繩，并互相數(shù)數(shù)、相互競(jìng)賽。最初由于一起跳繩的時(shí)間并不久，所以她們經(jīng)常掌握不好節(jié)拍，動(dòng)作也顯得笨拙，不過(guò)，她們從不氣餒，在容易出錯(cuò)的地方反復(fù)練習(xí)，終于能夠很好地掌握技巧，并跳出不錯(cuò)的成績(jī)。
有時(shí)體育課上，同學(xué)們也練習(xí)跳繩。他們往往兩兩一組，交換著練習(xí)跳繩，一個(gè)認(rèn)真數(shù)，一個(gè)專心跳。在練習(xí)難度較高的雙人跳時(shí)，通過(guò)老師的逐步帶領(lǐng)和精心指導(dǎo)，同學(xué)們從剛開(kāi)始的時(shí)候連怎么跳都搞不清楚，漸漸跳得越來(lái)越好、越來(lái)越快、越來(lái)越協(xié)調(diào)，并且有了自己的方法、竅門以及對(duì)雙人跳的見(jiàn)解。
就這樣，同學(xué)們不斷練習(xí)、改正、進(jìn)步，在短短的一個(gè)月里，跳繩技藝有了飛躍般的進(jìn)步，終于在比賽中大放異彩。
開(kāi)花結(jié)果的美麗背后，離不開(kāi)辛勤的耕耘和灌溉!
五年級(jí)跳繩的日記400字篇二
今天，我們參加了跳繩比賽。我以145個(gè)名列前茅。
上午第二節(jié)課，鹿老師履行諾言，讓我們參加跳繩比賽。我們班的李杰晟把大家召集過(guò)來(lái)，告訴我們：“我們先練習(xí)一下。正式比賽中，誰(shuí)要跳不過(guò)100個(gè)，我就找他算賬”劉子茹讓我們測(cè)一次。開(kāi)始，每一個(gè)同學(xué)都奮力地跳著，就怕輸了。劉子茹喊了一聲停，每一個(gè)人全停了。李杰晟跳了126個(gè)，我跳了127個(gè)。李杰晟生氣地說(shuō)“唉!就差一個(gè)。”
正式開(kāi)始比賽了。老師說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始。”我就開(kāi)始跳了。剛開(kāi)始跳的還行，渾身輕松，可越跳越累，最后，我甚至都要放棄。我想：我不能給班級(jí)丟分。這種意識(shí)讓我重新有了信心。老師一聲令下“停。”才使我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。我問(wèn)康雅凝我跳了多少個(gè)?她說(shuō)：“154個(gè)。”我這才放心。可王萌瑤卻慘了，因?yàn)樗惶?7個(gè)。我覺(jué)得有一樁慘不忍睹的事情要發(fā)生了。唉，可憐的王萌瑤。
一場(chǎng)激烈的比賽終于結(jié)束了。今天好高興。
五年級(jí)跳繩的日記400字篇三
星期五，萬(wàn)里無(wú)云，我們五年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的長(zhǎng)繩比賽。比賽十分精彩。
首先，老師們讓選手們先練一下，以免發(fā)揮失常。選手們急忙練了起來(lái)。你看他們那矯健的身姿，如同下山的猛虎，騰空的雄鷹。
比賽正式開(kāi)始了，我們數(shù)數(shù)的同學(xué)急忙聚精會(huì)神地看了起來(lái)。選手們靈活地在繩子中穿梭，恰似龍入大海，虎進(jìn)蒼山。他們輕松自在，如同勝券在握。
每個(gè)班的隊(duì)員都在謹(jǐn)慎地把握著時(shí)機(jī)，隨時(shí)準(zhǔn)備出擊。老師們嘴中在不停地說(shuō)：“快，快，快點(diǎn)兒。”觀戰(zhàn)的同學(xué)屏住呼吸，緊張地看著。
比賽進(jìn)入白熱化，我們目不轉(zhuǎn)睛，心里在默默地祈禱著。選手們咬緊牙關(guān)，奮力跳躍。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的弧線劃過(guò)，觀眾竊竊私語(yǔ)起來(lái)，莫不在討論哪個(gè)班能折桂。
“最后20秒。”老師平靜的宣布。聲音不大，卻如同驚天巨雷，督促選手盡力。“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1。比賽停止。”
老師們聚在一起商議了一下，楊老師宣布：“本屆勝利者是五四班和五五班。”
同學(xué)們歡呼起來(lái)，互相慶賀……
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