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五年級優(yōu)秀日記大全400字

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  五年級優(yōu)秀日記大全400字篇一

201X月X日 星期X 晴
 

  成長足跡,無論是直是彎還是斜,不管是笑是哭還是怒,相信努力的自己會在今后踏出一片平坦的路,留下一串奮斗的腳印……

  那一串時深時淺的腳印。那是我幼兒時期的見證。那時的日子是最快樂的。我不會因學習而困擾,不必擔心沒人和我玩,不用擔心做錯該怎么辦,一切在我眼里都是那樣新奇。用著自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身體的每一個部位去感受這新奇的世界。那時的我,是大人們手中的“寶”,每天捧在手心,呵護著。和伙伴玩耍,和父母耍賴,無憂無慮地過著每一天,于是,在成長的道路上留下了一段幸福的回憶。如今,我不再小小,我學會了許多許多,也收獲了許多許多,學會了自己努力地拼搏,而不是像糖一樣年黏黏地粘爸爸媽媽的身上,汲取他們給予的養(yǎng)分,我做不到,做不到,做不到汲取他們的養(yǎng)分而看著他們一天天的憔悴、蒼老。

  成長的足跡,就是學會付出,才會擁有收獲。而每一次的付出,都是我們對自己的一種考驗,同時也在我們的人生道路上,印下了屬于我們的足跡。這就是成長!

  五年級優(yōu)秀日記大全400字篇二

201X月X日     星期X     晴
 

  “哇,好涼快呀!起風了,姐姐,快來看呀,大樹被風吹地搖晃的好厲害呀!”弟弟興奮地說。“是啊,可是樹下的小草看起來好像都不動吔?”于是,我跑去問爸爸,爸爸笑了笑,說:“你自己去查吧,我相信以這樣的方式知道的答案會讓你更加記憶猶深!”我垂頭喪氣地走開了??吹綃寢屬I菜回來,我又興高采烈地去問媽媽同一個問題,媽媽說:“孩子,你自己去尋找答案吧!”

  于是,我把媽媽給我買的有關天文氣象的書——《十萬個為什么》拿出來查閱,哈,答案終于找到了:原來因為風運動時,由于低處地表不平或障礙物多,又比較容易形成渦旋運動,因而風小;而高處障礙物少,摩擦便減少,因而風大。哈哈,是這個道理啊!所以,在刮風的時候,高處的大樹搖晃地遠比地面的小草更起勁呢!

  通過查書我明白了有個詞叫“樹大招風”,想必就是大自然給我們的啟示吧!唔,自己找答案的過程原來是這么的有趣,這么驚喜。同時通過這件事情,也教育了我們要勤于查找,相信你也會收獲到和我一樣的驚喜呢!

  五年級優(yōu)秀日記大全400字篇三

201X月X日     星期X     晴
 

  今天上午,我們學了《嗟來之食》這一課。學完之后,許多同學都有不同的看法,于是,李老師便讓我們大家進行了一場辯論課。

  在辯論課的前天,大家都回去打好了“算盤”,這不,今天都準備好了,帶資料的帶資料,翻書的翻書,要上臺的已經打好了草稿,一場激烈的辯論會就要開始了。

  首先是我們正方先發(fā)言,“古詩大王”蔡曜剛同學馬上給正方開了個好頭。反方的同學也毫不示弱,來了一個相當有力的反駁。接著,雙方的“搏斗”也越來越激烈了,正方說行,反方卻說不行。公說公有理,婆說婆有理,整個教室正反辯論此起彼伏,熱鬧非凡。過了一會兒,臺下的同學也來加入陣營,有的支持正方,有的支持反方,而且大家的證據(jù)也都很充分且各不相同。

  最后,雙方的實力都不相上下,打了個平手。雖然沒有分出勝負,但是大家的心情還是很舒暢的,學了很多東西,增強大家的辯論能力,這場的辯論會開得很成功!
 

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