愛(ài)護(hù)環(huán)境作文400字
愛(ài)護(hù)環(huán)境作文400字
“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，這句話誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)，可有誰(shuí)真正做到呢?下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下愛(ài)護(hù)環(huán)境范文吧！
愛(ài)護(hù)環(huán)境范文篇一：
我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，正因?yàn)榇蠹也粣?ài)護(hù)環(huán)境，才導(dǎo)致地球姑娘生病。
今天地球姑娘拖著虛弱的身體來(lái)到了急診室，一聽(tīng)說(shuō)地球姑娘生病了，大象大夫風(fēng)風(fēng)火火趕到了急診室，小兔護(hù)士急忙把地球姑娘扶到了床上，幾天后，大象大夫拖著疲憊的身子從急救室里走了出來(lái)，大象大夫搖頭嘆氣的說(shuō)：“唉，地球姑娘的病情很?chē)?yán)重，隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)。”太陽(yáng)媽媽已經(jīng)焦急的等待很久，看見(jiàn)大象大夫走了出來(lái)，急忙走上前詢問(wèn)地球姑娘的病情，大象大夫憂心忡忡說(shuō)：“它有四大癥狀：發(fā)炎，高燒一直不退;皮膚受損，身體多處有傷;頭發(fā)也脫落的差不多了;面黃肌瘦，身體狀況非常糟糕啊。”太陽(yáng)媽媽聽(tīng)完大象大夫的話，感到非常驚訝，因?yàn)榈厍蚬媚镆恢焙芙】担趺磿?huì)突然病的這么嚴(yán)重呢?大象大夫氣憤的說(shuō)：“還不是因?yàn)槿祟?lèi)不愛(ài)護(hù)環(huán)境，才使地球姑娘生病的。”
是啊，地球姑娘生病都是我們?nèi)祟?lèi)造成的，我們應(yīng)該向她說(shuō)聲“對(duì)不起”。由于人們大量砍伐樹(shù)木，造成全球沙漠化日益嚴(yán)重，所以地球姑娘才變的面黃肌瘦，人們到處亂扔垃圾，工業(yè)企業(yè)里的廢水四處橫流，廢氣在空中彌漫，廢渣亂堆亂放，汽車(chē)尾氣的大量排放，使地球姑娘原先綠油油的茂密頭發(fā)，如今也快脫落完了，到處傷痕累累。
為了讓地球姑娘快點(diǎn)恢復(fù)健康，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不使用一次性用品，將廢報(bào)紙賣(mài)給廢品收購(gòu)站，以重新利用，不亂扔廢舊電池，在我們的校園中，有的同學(xué)卻沒(méi)有做到這些，而老師卻給我們做了很好的榜樣。
為了我們明天有一個(gè)美好的家園，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球吧!
愛(ài)護(hù)環(huán)境范文篇二：
綠色，是生命的象征。綠色，是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。人類(lèi)的生活離不開(kāi)周?chē)沫h(huán)境，周?chē)沫h(huán)境也時(shí)刻影響著人類(lèi)的生活。近幾年隨著環(huán)境污染的日益嚴(yán)重，環(huán)保問(wèn)題以成為一個(gè)全球關(guān)注的問(wèn)題。所以，我們?nèi)覜Q定舉行一個(gè)環(huán)保親子活動(dòng)，讓周?chē)沫h(huán)境變得美好起來(lái)。
我們家所在的花苑是一個(gè)綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)的花園式住宅小區(qū)，作為小區(qū)的住戶，我們有責(zé)任和義務(wù)維護(hù)小區(qū)環(huán)境的優(yōu)美。
作為家長(zhǎng)，我們以自己的實(shí)際行動(dòng)為女兒作出表率。每天將家中的生活垃圾裝入塑料袋中并及時(shí)地丟入小區(qū)指定的垃圾桶中。這樣保證了垃圾不落地，避免了環(huán)境的污染，保持了公共環(huán)境的干凈整潔。
我們的一言一行同時(shí)也感染著女兒，使她也養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，哪怕是手中一張小小的紙巾她也會(huì)舍近求遠(yuǎn)投入小區(qū)的垃圾桶。并且會(huì)對(duì)小區(qū)中一些居民隨意將垃圾丟在草坪上的不文明行為加以譴責(zé)。當(dāng)然，我們不僅要環(huán)保綠化，不隨地吐痰，扔垃圾等等，還要環(huán)保電池，
我們都知道，一旦廢棄在自然界電池中的汞會(huì)慢慢從電池中溢出來(lái)，進(jìn)入土壤或水源，再通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)入人體，損傷人的腎臟。在微生物的作用下，無(wú)機(jī)汞可以轉(zhuǎn)化成甲基汞，聚集在魚(yú)類(lèi)的身體里，人食用了這種魚(yú)后，甲基汞會(huì)進(jìn)入人的大腦細(xì)胞，使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞，重者會(huì)發(fā)瘋致死。可想而知，電池的危害性多強(qiáng)啊!所以，我、爸爸和媽媽都一致認(rèn)為首先應(yīng)該來(lái)環(huán)抱電池。我們先把家里的廢電池收集起來(lái)，再扔進(jìn)小區(qū)里專(zhuān)門(mén)扔電池的垃圾筒里。接著，我們就帶上一個(gè)袋子，到大街上去檢查地上有沒(méi)有別人扔掉的廢電池，如果有的話，就撿起來(lái)，裝進(jìn)袋子里，碰上一些小店，就進(jìn)去問(wèn)店主有沒(méi)有廢電池，然后把那些廢電池也收集起來(lái)，裝進(jìn)袋子。這樣，很多很多的廢電池都會(huì)被我們裝進(jìn)袋子，扔進(jìn)電池垃圾箱。你說(shuō)，我們周?chē)沫h(huán)境不是更加美好了嗎?
為了我們家園的美麗，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!
愛(ài)護(hù)環(huán)境范文篇三：
每一個(gè)人心中，都必須懷著一顆懂得感動(dòng)，懂得感恩的心。
從5，12汶川大地震后，所發(fā)生的種種事，都感動(dòng)著許多人，抗震救災(zāi)的人與志愿者們部不分日夜，不斷操勞。為的就是讓生日平安，逝者安心。同時(shí)，我們也在感動(dòng)著。
除了救死扶傷的人，也有捐款的人。一個(gè)年僅12歲的小女孩，抱著一只儲(chǔ)錢(qián)罐，帶著自己的爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到捐款臺(tái)前，捐出自己所有所有的零花錢(qián)。一個(gè)在路邊乞討的老年乞丐，一個(gè)過(guò)路人在他的飯碗里扔下一枚一塊錢(qián)的硬幣。他向那過(guò)路人說(shuō)了聲“謝謝。”轉(zhuǎn)身就把那一枚一塊錢(qián)的硬幣投進(jìn)捐款箱。這樣的事跡，我們也在被它感動(dòng)著。
可是，回過(guò)頭來(lái)想想，近年來(lái)為什么會(huì)有那么多次的地震、水災(zāi)、旱災(zāi)，還有一次次的大洪流、天氣的惡化。不正是以為我們自身對(duì)環(huán)境的污染、破壞嗎?
我們懂得感動(dòng)我們身邊的事跡，那為何不懂得感動(dòng)我們的地球媽媽呢?她為我們付出了多少，我們又何嘗不是不知道?一次次美麗的春天，一次次豐收的季節(jié)，一次次朦朧的細(xì)雨，那次不是地球媽媽對(duì)我們的付出?
地球媽媽看到我們幾十億的孩子在她的肚子里歡樂(lè)，她會(huì)替我們開(kāi)心，她會(huì)感恩我們給她帶來(lái)的快樂(lè)?？墒钱?dāng)我們?cè)诘厍驄寢尩亩亲永锼烈馔绿怠G垃圾、破壞，又有誰(shuí)在為她哭泣?只有地球媽媽她自己一人在默默承受。
汶川大地震所經(jīng)歷的事，我們會(huì)感動(dòng)、感恩，那么地球媽媽為我們付出了那么多，我們是不是更該感動(dòng)、感恩嗎?
請(qǐng)懷著感動(dòng)的心聽(tīng)一聽(tīng)地球媽媽的呼喚：孩子們，我開(kāi)心呢著你們的開(kāi)心，傷心這你們的傷心!請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓我們一起開(kāi)心著所有人的開(kāi)心。而不再為一次次自然災(zāi)害而傷心!
我和你們一起感動(dòng)著…
愛(ài)護(hù)環(huán)境范文篇四：
您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“科院是我家，清潔靠大家”。
在此，廣州掛圖大師制作一系列愛(ài)護(hù)校園環(huán)境文明標(biāo)語(yǔ)向所有學(xué)校師生發(fā)出倡議，以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
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