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四年級(jí)寫踏青的小學(xué)生日記

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  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。又是一個(gè)踏青的好季節(jié)。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)四年級(jí)寫踏青的小學(xué)生日記,希望大家喜歡。

  四年級(jí)寫踏青的小學(xué)日記

  201X年X月X日 星期X 晴

  今年的春天雨水真多,每天都下雨,一到周末就不能出去,可無(wú)聊了。今天,太陽(yáng)公公終于露出了笑臉,媽媽說(shuō)帶我和姨媽一家一起去踏青,我真喜出望外。

  我們坐著媽媽開的轎車走了。我們看到了一片油菜花地,我們下了車,直奔油菜花地。金燦燦的油菜花在綠葉的襯托下是那樣明亮,那樣鮮艷,還有蜜蜂飛來(lái)采蜜呢!我們來(lái)到了油菜花的中心。站在這萬(wàn)花叢中,有一種心曠神怡的的感覺,想大聲呼喊一下的沖動(dòng)。我們爭(zhēng)先恐后的在這里拘影留照,好像連我們都成了蜜蜂一樣,在采蜜呢!

  在油菜花對(duì)面有一塊野菜地,里面長(zhǎng)了許多地菜。我們拿上了小鏟子和塑料袋一起去挖地菜去了。媽媽對(duì)我說(shuō),地菜是貼著地長(zhǎng)的。老的炒著吃,嫩的就只能熬湯喝。長(zhǎng)了小白花的就是老的,沒長(zhǎng)小白花的就是嫩的。于是,我就仔細(xì)的尋找。不一會(huì)兒,就找了許多出來(lái)。我用小鏟子把地菜鏟起來(lái),再把根上的泥土剝掉,然后再裝進(jìn)塑料袋里。沒過(guò)一會(huì)兒,我們就一共弄到了三大袋子。怎么樣,厲害吧!

  今天的踏青真是滿載而歸呀!我真高興。

  4年級(jí)寫踏青的小學(xué)生日記

  201X年X月X日 星期X 晴

  今天,我們一家出去踏青,到了秦皇臺(tái)旅游風(fēng)景區(qū)。

  從大路向北一拐,首先看到的是一個(gè)古典的大門,上書三個(gè)大字“漢闋門”。向里走,公路的左邊是一組文化建筑。前面一組銅像是“始皇東巡”。看氣勢(shì),真有天下第一皇帝的威風(fēng)。后面是石刻景觀,“黃河第一壁”真是太壯觀了!和它相連的還有五岳中的泰山,刻得是十八盤的那一段風(fēng)景,我真想爬上去。我們向右邊和左邊望去,分別是天壇和地壇。雖然有點(diǎn)小,但是還是可以展現(xiàn)出它的美。我們向右走,看到了秦始皇和擺放的四件東西,我問爸爸說(shuō):“爸爸,這是啥?”爸爸說(shuō):“這是秦始皇作的四大好事。分別是‘統(tǒng)一貨幣’‘統(tǒng)一度量’‘統(tǒng)一車距’‘統(tǒng)一文字’。”原來(lái)是這樣啊!我們繼續(xù)往前走,看到了一座山。我又問爸爸說(shuō):爸爸,這是到哪了?”爸爸說(shuō):“現(xiàn)在到了秦皇臺(tái)了。”“剛才咱們走的地方不是嗎?”媽媽說(shuō):“問你爸爸。”“爸說(shuō)呀!”“我不告訴你。”“不告訴就不告訴,反正我回家到電腦上查,哼。”我們說(shuō)著說(shuō)著不知不覺的來(lái)到了山頂,山頂上有碑文,上面是秦皇臺(tái)的說(shuō)明和以前在秦始皇身邊發(fā)生的事。原來(lái)這就是該風(fēng)景區(qū)的主打風(fēng)景啊。站在秦皇臺(tái)上,可以看到山下的很多風(fēng)景,想象一下當(dāng)年秦始皇在這里指揮大軍的情景,心里很激動(dòng)。我們看了一會(huì)就下山了。我們坐上車來(lái)到了秦臺(tái)書院,這是一個(gè)佛殿,前后共五進(jìn)院,有‘觀音殿’、‘文昌殿’還有……在這里,我們知道了佛教的來(lái)源等關(guān)與佛教的知識(shí)。

  經(jīng)過(guò)這次踏青,讓我了解了古代的一些事情,真是受益非淺。

  四年級(jí)踏青日記

  201X年X月X日 星期X 晴

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)這一天,細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來(lái)憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng),便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。

  一路上,春景明朗絢麗,生機(jī)盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。”奏的山村,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝,呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細(xì)雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”啊!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí),兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們?cè)诼愤呑分鸫螋[,在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我吟誦詩(shī)句,這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。

  “黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進(jìn)農(nóng)家的花園,美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往,盤旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音是那么和諧動(dòng)聽,這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。

  我們又來(lái)到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長(zhǎng)得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風(fēng)吹來(lái),它們生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著,充滿了生氣。“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際,一陣清風(fēng)吹過(guò),草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無(wú)限樂趣!

  今天,清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂趣的生活,農(nóng)村是多么的美好,四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。


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