有關(guān)生活中的數(shù)學(xué)的日記300字5篇

有關(guān)生活中的數(shù)學(xué)的日記300字5篇

　　數(shù)學(xué)的用處很大，生活中處處用到它。星期天的早上，奶奶讓我去超市買東西，我先到賣肉的地方，看到一斤肉六元錢。心想半斤肉多少錢呢?然后就算了起來，六除以二等于三。原來半斤肉是三元錢。下面是小編給大家?guī)淼挠嘘P(guān)生活中的數(shù)學(xué)的作文五篇，供大家參考，希望能幫到大家!

　　生活中的數(shù)學(xué)

　　今天下午，我和媽媽來到了人山人海、物品琳瑯滿目的胖發(fā)祥超市，首先映入眼簾的是大大小小的柜臺(tái)，其中一個(gè)柜臺(tái)上面用一根小棍子撐起一張大黃幅，上面寫著黃金打八五折，進(jìn)入生活區(qū)，里面的打折商品更是不計(jì)其數(shù)，什么洗衣粉打七五折了呀，小點(diǎn)心降價(jià)了呀，“呀!土豆”買四送一了呀!

　　我頓時(shí)對(duì)這些打折物品起了濃厚的好奇心，“呀!土豆”是打幾折呢?洗衣粉的現(xiàn)價(jià)是多少元呢?我便請(qǐng)教媽媽，媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說：“你可以用你學(xué)過的知識(shí)來解決呀!”

　　我恍然大悟，我不是剛學(xué)了打折扣嘛!便認(rèn)真思考了起來，現(xiàn)價(jià)=原價(jià)×折扣數(shù)，洗衣粉的原價(jià)是14元，現(xiàn)價(jià)就應(yīng)該用14×70%=9。8元，根據(jù)上面的原理，就是用買四包“呀!土豆”的錢買了五包，用 4+1=5包，4÷5=80%，也就是打八折，我很自豪的對(duì)媽媽說出我的解題思路，媽媽直夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。

　　生活中的數(shù)學(xué)

　　太好了，太好了!期中考試英語考了一個(gè)一百，媽媽要給我買套新衣服咯!

　　我們來到一家童裝店，這的衣服又多又漂亮，我都看花了眼。還是媽媽有眼光，她把我拉到一邊，指這一套衣服，問我：“這一套，喜歡么?”我順著媽媽的手望去。原來，這是一件粉色T恤衫。上面畫有一個(gè)小女孩在花園散步，衣領(lǐng)上鑲嵌著3個(gè)小珍珠，格外璀璨。配衣服的還有一條銀色五分褲，上面有只米老鼠，邊緣還圍著蕾絲邊。我越看越喜歡，使勁兒點(diǎn)點(diǎn)頭，決定買下它。"多少錢?”媽媽一邊問價(jià)錢一邊掏錢包。“一共136元。”售貨員阿姨笑著回答。突然，媽媽尖叫一聲：“啊!我忘帶錢包了!”然后，媽媽又轉(zhuǎn)身對(duì)阿姨說：“請(qǐng)幫我照看一下孩子。”話音未落，媽媽就沒影兒了。

　　這時(shí)，媽媽來了，她給阿姨兩百元。阿姨邊找錢邊說：“您家小姑娘真棒，不但能及時(shí)糾正錯(cuò)誤，而且改得快。”我聽了，心里甜甜的，把那些漂亮的小扣子握的很緊很緊……

　　生活中的數(shù)學(xué)

　　數(shù)學(xué)的用處很大，生活中處處用到它。

　　星期天的早上，奶奶讓我去超市買東西，我先到賣肉的地方，看到一斤肉六元錢。心想半斤肉多少錢呢?然后就算了起來，六除以二等于三。原來半斤肉是三元錢。

　　我又來到了賣雞蛋的地方，買了二斤雞蛋。一斤三元五角，二乘以五等于一元，二乘以三等于六元，加一元等于七元。二斤雞蛋需要七元。

　　最后來到了賣白菜的地方，一顆白菜兩元，買兩顆，二乘以二等于四元。兩顆白菜需要四元錢。

　　我小心翼翼的提著買來的東西來到了收銀臺(tái)，掏出奶奶給的嶄新的一張五十元錢，遞給了收銀員。電腦計(jì)算后找還我三十六元。我心里默默地算，三加七得十元，再加四一共十四元。五十減去十四，不正好是三十六元嗎?

　　回家路上，我心想生活中的數(shù)學(xué)真有趣。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。定做一個(gè)精通數(shù)學(xué)的好少年。

　　生活中的數(shù)學(xué)

　　今天上午，我約了小明和小剛放學(xué)去拍皮球。下午放學(xué)后，我們高高興興地來到了操場上，開始拍皮球了。

　　小明拍的正起勁呢，小剛說了一句：“我們還是計(jì)時(shí)比賽吧，看誰在5分鐘內(nèi)拍的最多!”然后，他從書包里拿出了手表后問：“誰先來?”“我!”我和小明異口同聲的喊到。小剛想了想說：“我們用石頭、剪刀、布來決定。”最后的結(jié)果就是，第一個(gè)小剛， 我是第二，小明第三。

　　開始比賽嘍，小剛拿起皮球爭分奪秒的拍了起來，我和小明在一旁計(jì)時(shí)查數(shù)。小剛在5分鐘內(nèi)拍了205個(gè)，而我比小剛每分鐘多拍了1個(gè)，小明5分鐘內(nèi)比小剛少拍了10個(gè)。

　　同學(xué)們，你們能猜出誰是第一名嗎?還有我和小明的成績嗎 ?趕緊運(yùn)用你們學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)來幫我們算一下。

　　哈哈!算出來了嗎?我拍了120個(gè)，小明拍了195個(gè)。

　　知道誰是第一名了吧。

　　同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎，數(shù)學(xué)知識(shí)在我們的生活中處處都能用到。一定要好好學(xué)習(xí)，靈活運(yùn)用啊!

　　生活中的數(shù)學(xué)

　　和往常一樣每星期日下午只要天氣好，媽媽都會(huì)帶上我和弟弟沿南區(qū)的人工湖走上一圈。

　　今天和上星期比柳樹更綠了，小草也長高了。粉紅的桃花、潔白的梨花一團(tuán)團(tuán)一簇簇爭奇斗艷，裝扮著美麗的春天!

　　今天媽媽給我和弟弟帶來了一個(gè)小驚喜，媽媽用柳枝皮給我們做了一個(gè)小柳笛，可把我和弟弟高興壞了，那聲音清脆悅耳，就像風(fēng)吹過柳樹的生音!媽媽說：“這就是原生態(tài)的樂器。”

　　我們走累了，坐在草地上休息，面前有一群園藝師正在植樹，那剛栽好的小樹苗用三根竹竿頂住樹身，我問媽媽為什么要那樣做，媽媽說：“你想一想，你們學(xué)過的。”我絞盡腦汁也想不出來。媽媽又提示我：“那三根竹竿圍成的形狀是不是一個(gè)三角形?”哦!我想到了，原來園藝師是為了小樹不被風(fēng)吹歪，來固定樹苗的，這不正運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性的原理嗎?

　　原來數(shù)學(xué)在生活中也是無處不在!