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初中關(guān)于希望的日記范文

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初中關(guān)于希望的日記范文

  希望總是在你傷心難過(guò)時(shí)給你溫暖;希望總是在你遇到困難時(shí)給你一絲戰(zhàn)勝它的信心。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)初中關(guān)于希望的日記內(nèi)容,希望同學(xué)們喜歡。

  初中關(guān)于希望的日記篇一

  201X年X月X日 星期X 晴

  水,有水滴石穿的毅力,是美麗的;草,有“春風(fēng)吹又生”的活力,是美麗的;花,用一年甚至多年的積累,換取一季的綻放,也是美麗的。不同的物,都在用著不同的也是僅屬于自己的那份姿態(tài)向世界展現(xiàn)著獨(dú)一無(wú)二的美麗,更何況我們,這些“萬(wàn)物靈長(zhǎng)”呢?

  也許有人會(huì)說(shuō):“我卑微的如同一株小草,那么渺小,那么平凡,有什么姿色,有什么美麗可言呢?”可,生命無(wú)卑微,每個(gè)人都是一朵奇葩啊!

  生活中不缺乏這樣的例子——雙目失明,或雙腿殘廢,卻仍堅(jiān)強(qiáng)的活著,活的有聲有色,活的多姿多彩。雖說(shuō)這只是個(gè)例,可,莘莘學(xué)子的求學(xué)路上,漫漫尋親途中,那些堅(jiān)持,那最后的喜悅呢?

  我們,都懷揣著夢(mèng)想,北大,清華,浙大,同濟(jì),復(fù)旦……“985”和“211”,其中便有一個(gè)我們所向往的。也許真的很難,也許真的要舍棄許多,但為的,使我們?cè)谀骋惶烊缁ò憔`放,絢爛,耀眼,且花開(kāi)不敗。

  步入高中的前夕,姐姐和我聊了好久,她說(shuō):“你要把自己變得越簡(jiǎn)單越好,要把自己變成一張白紙,親手繪獨(dú)屬自己的未來(lái)哦!”她說(shuō):“別管別人怎樣說(shuō)你,要相信自己,要活的真,學(xué)的扎實(shí),將自己最美的一面展現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生嘛,一定要好好學(xué)習(xí),其他的都是浮云!”我點(diǎn)頭,以為很容易,直到真正做起來(lái),才發(fā)現(xiàn)好難,所以,直到現(xiàn)在,也沒(méi)有真正做到。

  有的時(shí)候會(huì)想,如果有后悔藥,那真的要買(mǎi)來(lái)吃呢!不用多好,像姐姐那樣就好——姐姐在一所“985”的大學(xué),念著自己喜歡的專(zhuān)業(yè),很認(rèn)真,很用功。其實(shí)我也明白,心態(tài),努力,都很重要,不一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái),到最后玩突擊,是不行的,所以,也得努力了。

  我們,正處在花季雨季,我們要爭(zhēng)取雨止天晴后,將燦爛綻放的自己,面向陽(yáng)光,爭(zhēng)取花開(kāi)不敗。

  世上沒(méi)有后悔藥,也沒(méi)有哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī),唯有把握現(xiàn)在,才能活出獨(dú)屬自己的生命的姿色與美麗,才能花開(kāi)不再敗,才能不去后悔。“努力”,“加油”,這應(yīng)該是最常對(duì)自己講的話(huà)了吧,失落時(shí),給自己打打氣,告訴自己“我能行”,加把勁,我們的生命,必定展現(xiàn)出它的姿色與美麗,我們的人生,也必定無(wú)悔。

  初中關(guān)于希望的日記篇二

  201X年X月X日 星期X 晴

  每個(gè)人遇到了困難都要堅(jiān)持不懈,持之以恒,絕對(duì)不能放棄,要去拼搏,要勇敢的去面對(duì),心中要永遠(yuǎn)有這樣的一個(gè)目標(biāo),努力去實(shí)現(xiàn)它,直到完成為止,不然誓不罷休。這樣的道理讓我想起故鄉(xiāng)的那件小事。

  那時(shí)候,我在老家,寫(xiě)作文總是寫(xiě)不好,我總覺(jué)得,我的作文一定是好不起來(lái)了。我傷心的來(lái)到河邊找螃蟹,可過(guò)了半天一只也沒(méi)有,大失所望,以為沒(méi)有希望了,突然就出來(lái)一只。

  我喜出望外,趕快把它捉了起來(lái)。但這只螃蟹死不服輸,不停地亂動(dòng),我十分驚訝,心想:這螃蟹有完沒(méi)完,難道想逃跑!我哈哈大笑起來(lái)。但它仍不死心,企圖用大鉗子來(lái)夾我,可是碰不到,我笑得更歡了,我不停地嘲笑這只螃蟹,便說(shuō):“這家伙真是只傻螃蟹,明知逃不掉了,還掙扎,還固執(zhí)。”

  我的笑聲停止了,螃蟹用盡了力氣,沒(méi)法動(dòng)了,我以為它已經(jīng)死心了,可它休息了一會(huì)兒卻又開(kāi)始與我“大戰(zhàn)”了。我心里想:這小家伙竟然這么固執(zhí),這樣堅(jiān)持不懈太厲害了,但從我手上逃脫,那只有百分之零的可能呀!這只螃蟹已經(jīng)掙扎了二十多遍,但它還是不消停一秒鐘,腳和大鉗子一起用力頂我的手指,但是,還是未能逃脫我的手指。

  我看看這只螃蟹便開(kāi)始了深思:這只螃蟹竟如此固執(zhí)、頑強(qiáng),不停的掙脫,竟如此大的力量。不!這不是普通螃蟹有的力量,這是希望之力。我覺(jué)得螃蟹是不可能逃脫的,而螃蟹肯定也是知道這樣的結(jié)果卻仍然一直在努力。所以說(shuō)不管任何事情,希望永遠(yuǎn)存在。

  不管做任何事情,都會(huì)有希望要堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難而離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。你猶如一匹馬,正向著自己的目標(biāo)前進(jìn)著,當(dāng)有“交叉道”時(shí),你有可能走向錯(cuò)誤的路,而老師,父母就是幫助你改正錯(cuò)誤,讓你走向正確的道路。

  啊!螃蟹是多么堅(jiān)強(qiáng),只要相信自己,相信自己的能力,并堅(jiān)持不懈,持之以恒地做下去,那么,你的那個(gè)目標(biāo)一定會(huì)達(dá)的。

  初中關(guān)于希望的日記篇三

  201X年X月X日 星期X 晴

  美國(guó)作家歐·享利寫(xiě)過(guò)一篇小說(shuō)《景后一片葉子》,大致是講一個(gè)生命垂危的病人看窗外秋風(fēng)凋葉,葉兒在落,自己的身體也每況愈下。他絕望了;等到葉兒落光了,我也就死了吧!后來(lái),一位老畫(huà)家在樹(shù)上添了一片葉肪青翠的葉子,冬去春來(lái),“葉兒”始終頑強(qiáng)地站在枝頭,而病人竟奇跡般痊愈了。

  是的,希望不滅,生命不息。

  雄鷹的希望是更高的在天空,他樂(lè)意執(zhí)著地拍起已經(jīng)疲憊的翅膀;駿馬的希望是更遠(yuǎn)的地方;他樂(lè)意不倦地抬起已經(jīng)滴血的蹄;小溪的希望是廣淼的海;他樂(lè)意從峭壁上躍下,從險(xiǎn)灘上又爬起;蒲公英的希望是土地,她樂(lè)意放飛一次次飄動(dòng)的小傘做這樣豪華奢侈的付出。

  煌煌一部《紅樓夢(mèng)》中曹雪芹的希望,他甘在饑寒交迫中筆耘不輟,創(chuàng)造出文學(xué)史上不可翻越的高峰;堂堂一部《史記》是司馬遷的希望,他忍辱之中不忘其志,終是唱響了史家之絕唱無(wú)韻之離騷。

  希望是寒風(fēng)中的火,是沙漠上的綠洲,是黑暗中的光明。我們可以一無(wú)所有,但決不能喪失希望。

  當(dāng)年斯文·赫定穿越中國(guó)西部大沙漠歷經(jīng)千幸萬(wàn)苦到達(dá)和闐河岸,可并沒(méi)有找到水落石出——和闐河正值枯水期。一般人此刻都會(huì)崩潰,可是赫定沒(méi)有。他不愿在最后一刻向生命認(rèn)輸,而是跟著指南針,向西方走了二點(diǎn)五公里,他先是看到了胡楊林,聽(tīng)到了野鴨的嬉戲聲,翅膀拍水聲——久違的美妙涼爽的水正在招喚他。最后,一個(gè)水塘出現(xiàn)了,它的出現(xiàn)如同一個(gè)奇跡,以至于后來(lái)被稱(chēng)為“天賜的水塘。”我更愿相信這是上蒼對(duì)赫定希望不滅的特別褒獎(jiǎng)。

  走完下一英里,就過(guò)到了終點(diǎn),給自己一個(gè)不滅的希望。

看了初中關(guān)于希望的日記還會(huì)看:

1.關(guān)于希望的初中日記

2.初中生勵(lì)志日記

3.我希望的初中班級(jí)日記

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