6年級(jí)觀察花的日記
六年級(jí)的同學(xué)寫(xiě)起日記來(lái)是非常純熟的了，觀察花對(duì)他們來(lái)說(shuō)應(yīng)該也非常容易。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)6年級(jí)觀察花的日記內(nèi)容，希望同學(xué)們喜歡。
6年級(jí)觀察花的日記篇一
201X年X月X日 星期X 晴
水仙花已經(jīng)在我們家呆了半個(gè)多月了，我饒有興趣地湊過(guò)去看了一眼!
和前幾次觀察的結(jié)果不同，那花朵顯得格外美麗，但“紅花還得綠葉陪!”，那綠油油的葉子多令人喜愛(ài)!
瞧，這些植物正在用它們的身體向我們?cè)V說(shuō)著它們的喜悅：葉子們一個(gè)擁著一個(gè)向上攀，似乎誰(shuí)爬上去就能擁有最高的榮譽(yù);那些花朵正在對(duì)這我唱歌呢!它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，向著目標(biāo)進(jìn)發(fā);花朵們有的含苞欲放，有的害羞地藏了起來(lái)，還有的則驕傲地把自有的風(fēng)采與我們分享。
無(wú)論是什么，它們都不會(huì)滿足于現(xiàn)狀，努力地向更高點(diǎn)進(jìn)發(fā)!
我也要成為其中的一員，努力學(xué)習(xí)，勇攀高峰!
6年級(jí)觀察花的日記篇二
201X年X月X日 星期X 晴
上周末，媽媽給我買(mǎi)了一株水仙花。我高興極了!仔細(xì)看上去，三個(gè)球狀莖渾圓飽滿，緊密的排列在一起，就像是“山”字形狀，翠綠的葉子短而粗壯，給人一種茁壯成長(zhǎng)的感覺(jué)。
第二天早上一起床我就跑去觀察，看見(jiàn)水仙花葉子比前一天更長(zhǎng)了，更綠了，綠的是那么濃郁，讓人油然而生一種回歸大自然的感覺(jué)。
第三天，水仙花頭裂了幾條縫，從里面又鉆出幾株綠葉，而且水仙花頭枯萎了。媽媽說(shuō)那是因?yàn)樗苫^把營(yíng)養(yǎng)都梳給了葉子，所以才枯萎了。
我希望水仙花快點(diǎn)長(zhǎng)大，早點(diǎn)開(kāi)花。
6年級(jí)觀察花的日記篇三
201X年X月X日 星期X 晴
往年過(guò)年時(shí)，我們家的君子蘭和蟹爪蘭開(kāi)的火紅、熱鬧。今年我們家來(lái)了一個(gè)客人名字叫水仙花。
清晨，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，明朗的晨光，透過(guò)玻璃灑在屋中。忽然，一股淡淡的幽香撲鼻而來(lái)，非常迷人。我抬頭一看，啊，水仙花開(kāi)了，翠綠的葉片間，幾朵白花競(jìng)相開(kāi)放，旁邊朵朵含苞欲放的花蕾在晨風(fēng)中輕輕搖曳，如同一個(gè)玉盤(pán)中盛滿了晶瑩的珍珠。
看著，看著……媽媽看見(jiàn)水仙花開(kāi)的太瘋狂了，花枝好像都要倒塌了，拿來(lái)一條金色的線把水仙花系起來(lái)圍起來(lái)，一下子來(lái)了精神，這時(shí)它的造型亭亭玉立，就像一個(gè)少女打扮的非常精致。
不知不覺(jué)的，今天是正月初十，我與水仙花相處了整整一個(gè)冬天，每天都換一次水。每天早晨把他端出去曬太陽(yáng)，放學(xué)后把它端回屋里，有時(shí)我把它端到書(shū)房里，擺在桌子上，仔細(xì)品味。它經(jīng)歷了風(fēng)雪和嚴(yán)寒，不禁想起我為水仙花能茁壯成長(zhǎng)，這時(shí)水仙花仿佛在微微點(diǎn)頭，好像在感謝我和媽媽的關(guān)照。
現(xiàn)在，我非常害怕這盆脆弱的水仙花開(kāi)敗了?？蔹S了，我不敢面對(duì)。
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6年級(jí)觀察花的日記
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