描寫地震的日記800字精彩模板
說(shuō)起地震是不是很害怕,平時(shí)學(xué)校也會(huì)做一些關(guān)于地震的演習(xí)。也知道一些預(yù)防知識(shí)。如何要寫一篇關(guān)于地震的日記呢?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看關(guān)于地震的日記,大家一起來(lái)看看吧!
關(guān)于地震的日記篇1
201X年X月X日 晴天
今天晚上,我正在寫日記的時(shí)候,突然,連在墻上的“無(wú)腳桌”居然搖晃起來(lái)!真是不可思議!我頭腦中閃過(guò)一個(gè)念頭“地震來(lái)了”。
這個(gè)時(shí)候,看到房間里的頂燈也搖晃起來(lái),我很害怕,爸爸連忙來(lái)到我房間,把我?guī)У搅诵l(wèi)生間,他說(shuō):“地震時(shí)躲在衛(wèi)生間里是最安全的。”這是為什么呢?爸爸說(shuō)因?yàn)樾l(wèi)生間面積小不容易坍塌,還有就是衛(wèi)生間的墻是屋內(nèi)最結(jié)實(shí)的地方,不容易被破壞。
震了一會(huì)兒,房間又歸于平靜,可愛(ài)的黃鴨仔還靜靜地躺在床上;“萬(wàn)黑叢中兩點(diǎn)紅”——惡作劇塑膠蝎子在我的書(shū)桌上沐浴著燈光;水生植物的葉子也不再搖晃;就連紅心小熊都安然無(wú)恙地坐在那兒……沒(méi)有地震真好呀!
這地震真小,比四川大地震微型多了!也還好它比較小,不然我們就會(huì)遭受很大損失。
關(guān)于地震的日記篇2
201X年X月X日 晴天
現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)今天我在學(xué)校最有趣的不分吧!
在學(xué)校的最后第二節(jié)課我很喜歡,因?yàn)橘Z老師和我們一起練習(xí)了地震演習(xí),很有去吧!賈老師先讓我們把椅子搬到桌子上。然后讓我們?cè)谧雷酉旅姘攵?,?dāng)時(shí)我還不知道賈老師要讓我們干什么,當(dāng)賈老師說(shuō)用雙手抱著頭。“明天要做一次地震演習(xí),要蹲著2分鐘所以今天來(lái)練習(xí)一下。”賈老師說(shuō),“兩分鐘過(guò)去了,然后馬上告訴我們,安著順序跑出去。”我們班有的人叫,有的人直接跑一點(diǎn)紀(jì)律也沒(méi)有所以賈老師又對(duì)我們說(shuō):“跑的時(shí)候也要雙手抱著頭,不要喊出聲音。”然后賈老師又讓我們?cè)嚵艘淮巍_@次好的了,有的在前面走,還有的在后面走······聲音也減少了許多 。賈老師說(shuō):“明天就要像今天一樣的做,知道了嗎?”我們大聲喊道:“知道了。
關(guān)于地震的日記篇3
201X年X月X日 晴天
今天,我們來(lái)到了唐山地震紀(jì)念館。雖然唐山大地震已經(jīng)過(guò)去了好幾十年,但是人們還是不能忘掉這次可怕的地震。
我們剛走進(jìn)紀(jì)念館,就看見(jiàn)了腳底下有玻璃鋪的路,玻璃下面是新建的唐山整個(gè)模型,在往前走,看到的地震前的唐山,沒(méi)有現(xiàn)在的高樓大廈,基本上都是平房,唐山在北京的北部,是地震最嚴(yán)重的地方。還有一個(gè)被砸壞的掛鐘,上面清晰顯示著當(dāng)時(shí)地震時(shí)間:凌晨三點(diǎn)四十二分零五十二秒,1976年發(fā)生了7.8級(jí)地震。唐山在這一刻成為廢墟,整個(gè)唐山市頃刻間夷為平地,全市交通、通訊、供水、供電中斷。滿地都是磚頭,柱子倒了,房子塌了,地面也裂了,汽車都變形了。造成24.2萬(wàn)人死亡,其中有7千多戶家庭全部遇難,重傷16.4萬(wàn)人,名列20世紀(jì)世界地震死亡人數(shù)第一。唐山地震35年來(lái),有了翻天覆地的變化。在這短短的時(shí)間里,是誰(shuí)幫助了唐山恢復(fù)往日的輝煌,是黨和人民的幫助和支持,使得現(xiàn)在的唐山建造的更繁華,高樓大廈,大大的南湖公園,干凈明亮的商場(chǎng)……漂亮極了!有好多好多的小朋友在廣場(chǎng)上玩耍,路邊還有好多的小吃,看起來(lái),就禁不住流口水。
自然的災(zāi)難是多么的可怕啊!是多么危險(xiǎn)啊!我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,發(fā)明出抗震的機(jī)器,讓我們的生活更加快樂(lè)!更加美好!
關(guān)于地震的日記篇4
201X年X月X日 晴天
今天中午大課間,我們進(jìn)行地震安全演練。“你們先到樓上等老師一吹哨,就迅速地跑出教室,站在操場(chǎng)上。聽(tīng)明白了嗎?”老師說(shuō)。“聽(tīng)明白了。”我們了異口同聲地說(shuō)。
我們走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家安靜地坐在位子上,準(zhǔn)備聽(tīng)哨聲就跑。我的心像球一樣“砰砰”地跳,似乎真的要地震了。“呼——呼”聲,我們魚(yú)貫而出,我們?cè)跇巧?,我把著門,說(shuō):“大家快走。”同學(xué)都跑出教室,我以子彈的速度奔到操場(chǎng),之所以我們到操場(chǎng)上最慢,是因?yàn)槲覀兿茸屢荒昙?jí)走。寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)喧鬧起來(lái),一陣陣腳步聲“沙沙”地響。每班都以快、靜、齊這三點(diǎn)都做得很棒。我們是“立交橋”,都走不同的路。我們繞個(gè)彎,低年級(jí)順著鋪在地上的彩磚走,六年級(jí)是斜著走,這樣,大家不用四處亂跑,沒(méi)有秩序走了。校長(zhǎng)夸我們班是個(gè)愛(ài)心班,先讓低年級(jí)走,大家聽(tīng)了,臉上露出了笑容。
安全演練,給生命添了一個(gè)“保護(hù)罩”,所以,我們每天都要演練,讓生命不會(huì)消失,不會(huì)被災(zāi)難吞沒(méi)。
關(guān)于地震的日記篇5
201X年X月X日 晴天
在云南大地震中,許多人失去了親人,他們悲傷、痛苦,可大多數(shù)人都表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)。他們面對(duì)親人的,沒(méi)有哭泣,只是深深地望了離去的親人一眼,就立刻加入到救援隊(duì)伍中,感人的畫(huà)面層出不窮。
一位小學(xué)老師在余震中看著孩子們一張張稚嫩的小臉上充滿了對(duì)死亡的恐懼和生存的渴望,于是他果斷地決定,帶著剩下的71個(gè)孩子走出大山。路上,有的孩子把腳扭傷了,其他同學(xué)就過(guò)去攙扶,表現(xiàn)出超乎尋常的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。老師見(jiàn)同學(xué)們這么勞累還不肯放下書(shū)包,晶瑩的汗珠把衣服都打濕了,就十分不忍心地背起孩子繼續(xù)走,這是老師特有的關(guān)愛(ài)。終于把孩子們帶到了安全的地方,他很想去看一看已經(jīng)死去的父母最后一眼,但又不放心這群眾還不知道父母何在的孩子,于是他放棄了離開(kāi),而是繼續(xù)像天使一般守護(hù)著祖國(guó)的花朵們。
當(dāng)孩子們安定下來(lái),像往常一樣開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),他本可以離開(kāi),但一看到他們拿到盼望已久的教科書(shū),像新生的嫩葉一樣吮吸著知識(shí)的甘露時(shí),心里又很舍不得,就這樣他錯(cuò)過(guò)了父母的葬禮,繼續(xù)給學(xué)生上課。其實(shí),這時(shí),他已經(jīng)得知他的全家7口人,只有他一個(gè)幸存者。他忍著巨大的悲痛依然微笑著,這就是堅(jiān)強(qiáng)。
這次地震,讓我看到了人性中很多光輝的品質(zhì),更讓我懂得了關(guān)愛(ài)、守護(hù)和堅(jiān)強(qiáng),我相信,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)就一定可能共渡難關(guān)。
關(guān)于地震的日記篇6
201X年X月X日 晴天
今天,我們來(lái)到了西麗軍訓(xùn)基地開(kāi)始軍訓(xùn)了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的白天訓(xùn)練,終于到了晚上了。我認(rèn)為晚上是最好玩的時(shí)候,以往有許多的活動(dòng)。當(dāng)然,這次也不例外!
我們洗好澡,吃完晚飯后。經(jīng)過(guò)了一段短時(shí)間的訓(xùn)練,我們終于開(kāi)始了晚上的活動(dòng)。我們的活動(dòng)是:體驗(yàn)地震。我們跟隨的教官來(lái)到了一間教室的們,門旁表明了“地震模擬器”。
前兩排的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)模擬的小房間。然后突然間,小房間搖晃了起來(lái)。等待他們下來(lái)以后,又換其他同學(xué)繼續(xù)上去體驗(yàn)。一會(huì)兒就輪到我們這兩排了!我抓穩(wěn)了桌子下的欄桿。速度慢慢的加快!真的有點(diǎn)像地震的感覺(jué)。然后教官又把我們領(lǐng)到一個(gè)安靜的地方,跟我們講了一些自我保護(hù)的知識(shí)。
今天的活動(dòng)讓我學(xué)到了許多!讓我學(xué)到了一些自我保護(hù)的安全知識(shí)。如:去任何酒店、商場(chǎng)都要先找安全出口。遇到地震、發(fā)生火災(zāi)時(shí)要沉著冷靜,不要盲目逃跑……
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