關(guān)于粉筆的日記200字5篇
關(guān)于粉筆的日記200字5篇
粉筆有著舍己為人、默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。自從有粉筆黑板的時(shí)候粉筆就已經(jīng)為很多人奉獻(xiàn)。下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于粉筆的日記五篇，供大家參考，希望能幫到大家!
粉筆
每當(dāng)老師在黑板用粉筆寫字時(shí)，我就想：粉筆本來(lái)那么長(zhǎng)，那仙粗，可在黑板上一寫，它就沒(méi)了。 我終于知道在，只要有它，我們就可以學(xué)會(huì)很多知識(shí)，原來(lái)：粉筆在黑板寫了沒(méi)，我終于知道在，只要有它，我們就可以學(xué)會(huì)很多知識(shí)，原來(lái)：粉筆在黑板寫了沒(méi) ，但是雖然用粉筆寫出的字，它還。雖然粉筆它自己沒(méi)了，但是它為大家付出了很所。
老師就像那一根根粉筆一樣，它雖然不好看，可是它很有用。老師他們那么辛勤得培育我們，讓我們成為祖國(guó)媽媽的好幫手。
所以我們不能辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望，我們不能浪費(fèi)了粉筆，我們現(xiàn)一定要好好學(xué)習(xí)。
粉筆
我已準(zhǔn)備是五年級(jí)的學(xué)生了，粉筆對(duì)我來(lái)說(shuō)早已是非常習(xí)慣了的東西。二寸多長(zhǎng)的身軀，圓圓的柱形，很勻稱，很硬很脆，白色粉筆是見(jiàn)得最多的，余下的便是五顏六色的彩色粉筆了。
粉筆數(shù)量多，有些同學(xué)很不珍惜它們。一邊寫，一邊任它斷落，然后又不小心踩成一攤粉末。粉筆給了我們很多的幫助，從一年級(jí)的漢語(yǔ)拼音，到現(xiàn)在的英語(yǔ)字母，它在黑板上寫著最美的文字，畫著多彩的圖畫。粉筆們?cè)綄懺蕉?。等到一支粉筆的用盡，我們也慢慢長(zhǎng)大。學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多。粉筆默默地任黑板擦來(lái)擦去，用自己的身軀留下的一行行字，無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)的粉筆末兒徐徐飄落下來(lái)。
粉筆
有一種物品，它在黑板上工作，它幫老師教我們知識(shí)，它雖然穿著各色衣服，但它不跟我們說(shuō)話，雖然它在高高的黑板上，但它不驕傲，只是默默地化成灰。
那種物品是粉筆，它是老師的好幫手，老師用它把知識(shí)告訴我們，它最后卻化成了一堆沒(méi)有用的粉灰，被我們掃了。
老師就像是粉筆，不為了有一點(diǎn)成就，有了一點(diǎn)地位就得意。老師為了教會(huì)我們，不惜被扣錢;老師為了我們可以學(xué)到正確的習(xí)慣，可以什么都不管了。
老師為了學(xué)生，不怕任何東西，正像粉筆，自己化成了粉灰，卻完成了粉筆短暫的一生要做的事情，它沒(méi)有后悔。
粉筆是值得我們學(xué)習(xí)的。
粉筆
老師的講臺(tái)桌前，擺著一盒粉筆，它高高的，粗粗的，白白的，行駛在黑土地上。
它為我們做了許多事情，如：幼兒園時(shí)它教給了我認(rèn)數(shù)字，小學(xué)時(shí)，它教給了我學(xué)認(rèn)字……老師講課時(shí)，它傳授給我們知識(shí)，我們?cè)鲩L(zhǎng)了智慧，它卻默默的消失了，它留下了自己的痕跡，印出一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的筆畫，它留下的第二條痕跡就是落在地上的粉末，它無(wú)私奉獻(xiàn)傳授給我們知識(shí)后，卻犧牲了自己，多么像我們的老師春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
粉筆呀，你的美是無(wú)私的，偉大的美，奉獻(xiàn)自己，助于他人。羅隱說(shuō)過(guò)：”采得百花成蜜后，為誰(shuí)勤苦為誰(shuí)甜。“這就是我對(duì)你的贊頌，我贊頌?zāi)悖酃P!
粉筆
聽(tīng)到這個(gè)題目，你一定很熟悉，粉筆有什么好寫，我們一踩，它就碎了，還會(huì)想，你不會(huì)寫這個(gè)吧?
對(duì)，我就是寫它。它雖小，但也有很多品質(zhì)。它每天和黑板一起摩擦，漸漸地，變成了沫兒，它這種付出了自己的身體，為學(xué)生們寫出了知識(shí)，它的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
我的班主任就是這樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。例：有一次，班里留了許多學(xué)生，老師坐在講臺(tái)上批改作業(yè)，天色入暮，老師依然的等待著他們把作業(yè)寫完。才離去。我有這種品質(zhì)的老師而感到驕傲。還有老師把新的知識(shí)給我們講，讓我們懂得更多的知識(shí)。
啊!老師，我也要做一個(gè)和你一樣有著默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的人。