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關(guān)于晴天的日記

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關(guān)于晴天的日記

  晴天是氣象術(shù)語,指天空中沒有云或云很少,總云量不到3成。晴朗的天空,晴朗的天氣。 下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來關(guān)于晴天的日記內(nèi)容,希望大家喜歡。

  關(guān)于晴天的日記篇一

201X月X日 星期X 晴

  雨后,不一定有那妖嬈的彩虹,但,定然有,那無比清新的晴天。

  我愛雨天,它,會(huì)減慢我忙碌的步伐,讓我學(xué)會(huì),欣賞身邊的美景,雨景,給我時(shí)間,從忙碌中抽身,靜靜思考,人生的意義。雨天,就如柏拉圖一般,像個(gè)浪漫的智者,給予人們,精神的歷練。

  在美的事物,多了,自然,也就沒有,太多的觸動(dòng)。于是,我嘗試著,等待雨后的晴天。發(fā)現(xiàn)他獨(dú)特的,唯美之處,像那天空,在被烏云遮蓋,經(jīng)過大雨的洗禮,變回了他本來的顏色,蔚藍(lán)。大地,雨后,被予以了生機(jī)。還有那期待,在雨后,被激活,期待著收獲,生存,新生……和那,奇跡般的彩虹。

  人是矛盾的,如我,希望雨,不要停,又希望看到,雨后的晴天。不會(huì)選擇,自己想

  要的美麗。唯有順其自然,在雨天和雨后的晴天都保持著自己的執(zhí)著,自己的世界,

  守護(hù)著自己的天堂,和愛著自己的人,這才是我擁有的美麗,我的專署。

  晴天雨天,并非只能對(duì)立,兩個(gè)我都不想遠(yuǎn)離。

  關(guān)于晴天的日記篇二

201X月X日     星期X     晴

  陽光斜射入教室,割出兩方世界。明與暗的交界線若隱若現(xiàn)。教室的一邊洶潮翻涌,烏云密布,百感交集,有些許痛苦,有些許無奈,有些許悲傷,還有些許渴望。

  濃云圍集的地帶像冬日的暮靄遲遲不肯消散。

  黑暗的另一面是祥和的光明,處處鶯啼燕飛,鳥語花香,完全意識(shí)不到黑暗中有人在掙扎。

  翻騰的陰云越翻越濃,仿佛在積壓著什么。濃厚的烏云開始向四周擴(kuò)散。鳥兒被驚嚇得離枝亂串,花兒也開始慢慢枯萎,被稀釋的光明中是憤怒,是誤解,是厭惡。

  一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后,泥土的芬芳夾著溽暑的味道貼著墻,拐著彎兒慢慢地慢慢地充斥到真?zhèn)€教室,緩緩地緩緩地滲入每一根木棒中。

  黑暗中有人在哭泣。忽然,一束耀眼的光芒射進(jìn)教室,融化了忽隱忽現(xiàn)的交界線。

  純藍(lán)的天空一覽無余地伸展著,仿佛能夠融化一切。

  盛夏的陽光,即使沒有下午茶,也讓人感覺很香濃。

  關(guān)于晴天的日記篇三

201X月X日     星期X     晴

  一首晴天,讓我思緒紛飛。

  故事里沒有小黃花,只是依稀有幾棵樹,還有空氣。我喜歡這樣的天氣,陰霾,還有潮濕的味道。趴在陽臺(tái)上,看孤獨(dú)的風(fēng)景。

  這樣的情形,是很容易想起往事的。我于是努力去想,那個(gè)寒雪兒。

  那個(gè)冬天,天天去網(wǎng)吧只為和她說話。她把日記發(fā)給我看,我就明白了。芥末不等于城買,這是最多的一句話了。我想芥末應(yīng)該是別人吧,而我,是不是那個(gè)城買呢?

  那個(gè)冬天我好象笑得很甜,不知道她是怎么樣的。那些日子很陽光,身上總是暖暖的,我想如果下雪了,那我也不冷了,因?yàn)楹芏嚓柟狻?/p>

  那個(gè)時(shí)候,她的網(wǎng)名叫“wait凋零”。我一直不知道她在等什么?;蛟S是一個(gè)很笨的男孩呢?呵呵。

  想太多了?,F(xiàn)在還是陰霾的。我不想吃飯。然后筷子就忽然說,寒雪給過東西你吃么?我說,忘了。是啊,真的忘了。

  我于是笑了。以前總是想忘掉,可是做不到?,F(xiàn)在,是真的忘了吧?那些日子的晴天,那些的陽光,和我看不到的,她的笑靨。

  “喂。雨停了。” “哦。是么?”這樣子啊,又是晴天么? 可是,是又怎么樣呢?沒有溫暖的味道了,呵呵,愛是真的不留 的。

  我還記得,有一首歌,叫《愛不留》。原來愛不留,它只給結(jié)果,不給我理由。

  JAY的晴天來了,我的晴天走了。
 

看了關(guān)于晴天的日記還會(huì)看:

1.晴天的日記300字

2.描寫陰天的日記400字

3.隨寫日記300字

4.我的寒假我做主700字日記3篇

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