關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的日記
關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的日記
每一個(gè)讀書(shū)的孩子最害怕的就是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。我也不例外，再說(shuō)了，有幾個(gè)孩子是不會(huì)怕家長(zhǎng)會(huì)的嘛!下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的日記內(nèi)容，希望同學(xué)們喜歡。
關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的日記篇一
“把手伸過(guò)來(lái)!”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。
“完了，這下可完了，媽媽平時(shí)可不喜歡教訓(xùn)我，這次該不會(huì)是在‘沉默中爆發(fā)’的那種吧?”我不安地想：“難道這次家長(zhǎng)會(huì)上……”
我慢吞吞地蹭到了媽媽的面前，心不甘情不愿地把手遞給她，把頭一轉(zhuǎn)，閉上眼睛心想：“這次我的小手可要遭殃了!”不一會(huì)兒，我卻感到媽媽把手輕輕地放在了我的手上，我驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，迎接我的卻是媽媽滿是慈祥的目光。媽媽順勢(shì)把我拉進(jìn)懷里，問(wèn)道：“晴晴，你還記得你的目標(biāo)嗎?”我愣了愣回答道：“記的”。
“我在家長(zhǎng)會(huì)上聽(tīng)宋老師講了一句話對(duì)我很有啟發(fā)，‘做人要立長(zhǎng)志，不能常立志’!我希望你能做一個(gè)立長(zhǎng)志的好孩子。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。作文
“放心吧，這個(gè)道理我懂。我知道最近我有點(diǎn)驕傲，學(xué)習(xí)上沒(méi)有全力以赴，我不是‘語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子’，我一定會(huì)向著我的目標(biāo)前進(jìn)的!”我自信地說(shuō)。
“好，媽媽祝你成功!”作文
“耶!!”我打著勝利的手勢(shì)喊道。
就這樣，我原本以為家長(zhǎng)會(huì)后一定有一個(gè)家庭審判大會(huì)，媽媽一定對(duì)我最近在學(xué)校里地表現(xiàn)很生氣，至少我會(huì)被狠狠批評(píng)一頓，或是被罰星期天不能看電視，可讓我做夢(mèng)也想不到的是，媽媽給我的除了鼓勵(lì)還是鼓勵(lì)。她就像一名心里醫(yī)生非常了解病人的心思，也像一個(gè)無(wú)話不談的好朋友，讓我在快樂(lè)中學(xué)會(huì)思考。
說(shuō)了你們也許不信，我還真的有點(diǎn)盼著下次家長(zhǎng)會(huì)快點(diǎn)開(kāi)呢。
關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的日記篇二
家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽告戒我小學(xué)語(yǔ)文.小學(xué)數(shù)學(xué).英語(yǔ)課堂活動(dòng)用書(shū)等都要做完,不能馬虎.然后又講些人生大道理.
以前,我最討厭媽媽給我講的人生大道理,很羅嗦沒(méi)勁,經(jīng)常堵耳塞.
但在家長(zhǎng)會(huì)后,我真的喜歡聽(tīng)了,雖然已聽(tīng)了百遍,如果仔細(xì)聽(tīng),每次都好好聽(tīng),都能從中發(fā)現(xiàn)新東西.
因?yàn)閱l(fā)我的十二個(gè)大字是"要知道家長(zhǎng)的用心良苦",我聽(tīng)了媽媽的話很震撼,你有想過(guò)家長(zhǎng)的用心良苦嗎?沒(méi)有.你有想過(guò)老師的誠(chéng)心教導(dǎo)嗎?沒(méi)有.所以,我要和爸爸媽媽干家務(wù)活,對(duì)老師還要進(jìn)一步發(fā)展.作文
媽媽也曾經(jīng)讓我當(dāng)媽媽,學(xué)會(huì)換個(gè)角度想,如果你是老師 ,臺(tái)下的是孩子,他們都不完成作業(yè),你會(huì)怎么想?
總之,我們要換個(gè)角度想想,了解老師家長(zhǎng)以之所有人的用心良苦.
關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的日記篇三
在眾多家長(zhǎng)會(huì)中，我認(rèn)為這一次是不同尋常而又最特別的。它包含著同學(xué)們對(duì)父母的對(duì)敬意。
在家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽和我談話，讓我更加有著奮發(fā)圖強(qiáng)的感想。媽媽首先表?yè)P(yáng)了我，讓我心里美滋滋的。她高興的說(shuō)：“啊!你的學(xué)習(xí)并沒(méi)有我想象中的那么差。繼續(xù)努力呀!我對(duì)我女兒有百分百的信心。我相信你。”我喜出望外的說(shuō)：“一定不會(huì)另你失望的，放心吧!”之后，又夸獎(jiǎng)我道：“途中，我看你表演《陶罐和鐵罐》的時(shí)候，動(dòng)作比平時(shí)要大方得多了，有時(shí)還滿面笑容的呢!沒(méi)有另我失望的地方。”我滿面春風(fēng)地撒嬌似地說(shuō)：“媽媽，你太夸獎(jiǎng)我了。”我邊說(shuō)邊摸著后腦勺。然后不是批評(píng)我，而是表明對(duì)我的期望。她，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你現(xiàn)在就是嗓音沙啞，要不然，你表演就不用白費(fèi)心機(jī)去背那篇英語(yǔ)短文啦!可以唱英文歌曲。比如：《雪蓉花》呀、《友誼地久天長(zhǎng)》呀……”我想了想，說(shuō)：“好啦!還是媽媽你說(shuō)得最對(duì)，那我一定在寒假里盡量少講一些話吧，多說(shuō)一些啞語(yǔ)啊!作的動(dòng)作一定讓你看一清二處，明明白白。”她又和藹可親地說(shuō)：“記住，你在做完作業(yè)以后，要多看課外書(shū)。光在學(xué)校學(xué)是沒(méi)有用的，還要靠你自己多積累經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)到的東西抓緊，它還是你的!”我微微低下頭，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我平時(shí)……不……不是……是很喜歡看書(shū)……書(shū)嗎?”“還不夠!”媽媽馬上反映過(guò)來(lái)，“網(wǎng)上、報(bào)紙、雜志你又沒(méi)看!”……“從現(xiàn)在開(kāi)始，每天都要在墻上站上十~~~十五分鐘，知道了嗎?”媽媽帶著嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。“好的!”我大聲回答。
媽媽，我今后做作業(yè)不用你操一點(diǎn)兒心。放下你的心，我決不會(huì)辜負(fù)您對(duì)女兒的一絲希望，再加把勁兒，努力前進(jìn)吧，還會(huì)向?qū)W習(xí)的理想的終點(diǎn)奔去的!
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