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以夏天來(lái)了為題的三年級(jí)作文

時(shí)間: 子媚806 分享

  夏天來(lái)了,夏天來(lái)了,乘著灼熱的風(fēng)來(lái)了,騎著烏黑的云來(lái)了,踩著碧綠的草地走來(lái)了,唱著清脆的蟲(chóng)鳴飛來(lái)了。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下夏天來(lái)了的作文吧!

  夏天來(lái)了日記篇一:

  夏天來(lái)了,女孩們穿上了輕盈的連衣裙,像一只只美麗的蝴蝶.荷花戴上了美麗的粉絲巾,蜻蜓也出來(lái)點(diǎn)水了,生活中充滿(mǎn)了夏天的氣味.

  公園里,人們有的游泳,有的釣魚(yú).游泳的人有的蛙泳,有的仰泳,還有的在水中嬉戲.釣魚(yú)的在湖岸耐心地等待著.

  校園里,有的在捉蟈蟈,有的在池塘邊賞花.蟈蟈又蹦又跳,把你弄得頭昏眼花.池塘中的荷花千姿百態(tài),讓人看得眼花?亂.

  花園中,玫瑰紅得似火,百合白得像雪,郁金香更是萬(wàn)紫千紅,各種鮮花爭(zhēng)芳斗艷.

  看了這些,讓人不由自主地吟起一首詩(shī)來(lái):"泉眼無(wú)聲溪自流,樹(shù)陰照水愛(ài)睛柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭."

  看,這是夏天啊,是一個(gè)五彩繽紛,活力十足的夏天!

  夏天來(lái)了日記篇二:

  酷熱的夏天來(lái)了。

  當(dāng)夏天來(lái)臨,樹(shù)開(kāi)始大展身手了。伸長(zhǎng)雙手,為人們“劈”出一塊陰涼的地方。但知了在樹(shù)上還是不停地叫“真熱啊!真熱啊!”草兒比以前長(zhǎng)得更加旺盛,綠葉不停地裝扮花兒,讓花兒更加美麗。

  小朋友們可熱鬧了,他們穿著背心、裙子,有的在草地上嬉戲打鬧,有的在游池里歡快的游泳,有的在樹(shù)上捕捉知了,還有的在家里乘著空調(diào)看電視,都在愉快地度過(guò)幸福的童年。

  在這悶熱的夏天里,我們?cè)谕嫠#谙硎埽r(nóng)民伯伯卻頂著烈日在遼闊的稻田里辛勤地勞動(dòng),盡管豆大的汗珠從臉額頭上滾下來(lái),也不休息一下,因?yàn)樗麄冃闹兄幌胫覀兡苓^(guò)上好日子。俗話(huà)說(shuō)得好“一粒糧食一滴汗”,我們可不要浪費(fèi)啊!

  夏天就像一個(gè)籃子,裝滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  夏天來(lái)了日記篇三:

  夏天來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)它的腳步聲了,它踏著烈日,風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了。

  當(dāng)夏天來(lái)臨,樹(shù)木開(kāi)始大展身手了,伸長(zhǎng)了雙手為人們遮風(fēng)避雨,草兒更加旺盛,綠葉不停地裝扮著花兒,讓花兒更加美麗。

  小朋友們可熱鬧了,他們穿著背心、裙子,有的在草地上玩耍,有的在游泳池里嬉戲,還有的在家里乘著空調(diào)看電視,他們都在愉快地度過(guò)幸福的夏天。

  在這悶熱的夏天里,我們?cè)谕嫠#谙硎?,而農(nóng)民伯伯卻頂著烈日在農(nóng)田里辛勤地勞動(dòng),盡管豆大的汗珠從額頭上滾下來(lái),也不休息一下。這讓我想起:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。糧食是多么來(lái)之不易,我們可不要浪費(fèi)啊!

  夏天就像一個(gè)籃子,裝滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  夏天來(lái)了日記篇四:

  夏天來(lái)了,我們?nèi)ヅ郎剑覀內(nèi)ド嫠?,我們?nèi)袢展庠。プ屜奶彀杨伾吭谖覀兩眢w上,紅得真漂亮,黑得真健康。

  夏天來(lái)了,陽(yáng)光強(qiáng)、天氣熱,岸邊的小樹(shù)苗快活得說(shuō):“我們愛(ài)炎熱!”田地里的莊稼好欣喜:“在炎熱的夏天里,我們回長(zhǎng)得更旺盛,秋天大豐收有保障嘍!”

  夏天來(lái)了,小知了趁著早上是涼爽,拉開(kāi)美妙音樂(lè)會(huì)的帷幕,盡情地唱歌。小青蛙蹲在美麗的荷葉上靜靜地聽(tīng)著小知了的歌聲。家家屋子里的電扇、空調(diào),給了正在學(xué)習(xí)、工作和憩息的人們一大快慰!

  夏天來(lái)了,果樹(shù)上掛著五彩繽紛的果子,散發(fā)出陣陣香甜。田園里,結(jié)滿(mǎn)了各種各樣的瓜,放出幽幽的清香……多么濃濃的香甜,直流進(jìn)人們的心里。

  夏天來(lái)了,把多少的快樂(lè)給了小朋友。瞧瞧!小朋友們多么喜愛(ài)夏天、珍惜夏天,個(gè)個(gè)在行動(dòng),爭(zhēng)先恐后地做著無(wú)數(shù)件有意義的事,來(lái)感謝夏天吧!


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