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CAD簡歷范本

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  每個人一生中都難免要與表格打交道,尤其是你在學(xué)校畢業(yè)或工作調(diào)動、應(yīng)聘某一工作崗位時,都要填寫個人簡歷表。以下學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的:CAD簡歷相關(guān)范本。歡迎閱讀!
  CAD簡歷范本一
簡歷編號: 更新日期: 無照片
姓  名: 鄒先生 國籍: 中國
目前所在地: 廣州 民族: 漢族
戶口所在地: 廣州 身材: 174 cm 95 kg
婚姻狀況: 未婚 年齡: 26 歲
培訓(xùn)認(rèn)證: 誠信徽章:
人才類型: 普通求職 
應(yīng)聘職位: 系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡(luò)管理員:管理/維護(hù)、繪圖/建筑制圖員:CAD繪圖、其它類:音響/調(diào)音
工作年限: 2 職稱: 無職稱
求職類型: 全職 可到職日期: 隨時
月薪要求: 1000--1500 希望工作地區(qū): 廣州 惠州
個人工作經(jīng)歷:
公司名稱: 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)(大學(xué)生活動中心)起止年月:2006-05 ~ 2007-06
公司性質(zhì): 其它所屬行業(yè):文化,藝術(shù)
擔(dān)任職務(wù): 燈光音響師
工作描述: 主要負(fù)責(zé)活動時的調(diào)音工作,曾經(jīng)做過大中型晚會、舞臺劇、合唱、樂隊(duì)樂器演出等。沒有活動的時候負(fù)責(zé)管理大學(xué)生活動中心的設(shè)備,定期進(jìn)行維護(hù)和修理,其中包括音響燈光設(shè)備和各種樂器等。
離職原因: 畢業(yè)回家找工作
公司名稱: 廣州奇樂非凡科技有限公司起止年月:2005-08 ~ 2005-09
公司性質(zhì): 私營企業(yè)所屬行業(yè):計(jì)算機(jī)業(yè)
擔(dān)任職務(wù): FLASH設(shè)計(jì)員(兼管理員)
工作描述: 根據(jù)設(shè)計(jì)組的要求和美工組送來的素材進(jìn)行FLASH廣告設(shè)計(jì),然后送到網(wǎng)頁設(shè)計(jì)組放上網(wǎng)頁上。兼管理員,管理用戶權(quán)限,為制造人氣。
離職原因: 回學(xué)校上課
公司名稱: 廣州華宏五金廠起止年月:2004-07 ~ 2004-09
公司性質(zhì): 私營企業(yè)所屬行業(yè):五金礦產(chǎn),金屬制品
擔(dān)任職務(wù): CAD繪圖員
工作描述: 對客戶送來的樣板進(jìn)行測量,再通過測量數(shù)據(jù)和參考客戶所提出的要求繪制CAD設(shè)計(jì)圖,最后把設(shè)計(jì)圖交給車間技術(shù)員進(jìn)行開模。兼對新人進(jìn)行CAD繪圖培訓(xùn)。
離職原因: 回學(xué)校上課
畢業(yè)院校: 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)
最高學(xué)歷: 本科獲得學(xué)位: 學(xué)士 畢業(yè)日期: 2007-12-01
所學(xué)專業(yè)一: 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 所學(xué)專業(yè)二: 工業(yè)與民用建筑
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號
1999-09 2003-07 廣州市建筑工程學(xué)校 工業(yè)與民用建筑 中專畢業(yè)證書 2003010030354
2000-09 2001-04 廣州市建筑工程學(xué)校 測量放線工 職業(yè)資格證書 0119202920277
2000-09 2001-04 廣州市建筑工程學(xué)校 辦公應(yīng)用軟件 職業(yè)資格證書 0119299721545
2002-09 2002-10 廣州市建筑工程學(xué)校 計(jì)算機(jī)繪圖員 職業(yè)資格證書 0219011050402139
2007-12 2007-01 廣州市白云區(qū)勞動局 網(wǎng)絡(luò)操作員 職業(yè)資格證書 0719011047400090
外語: 英語 一般
國語水平: 精通 粵語水平: 精通
從初中開始喜歡上了電腦,經(jīng)過自學(xué)和交流掌握了很多硬件和軟件維護(hù)的技術(shù),至今仍然熱衷于幫別人排除各種電腦和網(wǎng)絡(luò)的故障。
平時比較喜歡音樂,因?yàn)樵诖髮W(xué)期間曾經(jīng)擔(dān)任過樂隊(duì)的低音吉他手,并在社會上參加過多場演出,也曾參與歌曲創(chuàng)作和改編。
從小家教比較嚴(yán),所以性格比較憨厚老實(shí),而且樂于幫助他人。對人真誠,處事認(rèn)真謹(jǐn)慎,懂得協(xié)調(diào)周邊人際關(guān)系。在大學(xué)四年中,讓我磨煉出很強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)造力。
沒有理想的人,是空虛的。而目標(biāo)太遠(yuǎn)大的人,也只能活在夢里面。只有著手現(xiàn)在,才能放眼未來。萬丈高樓從地起,要想取得成就,就必須從小做起,從低做起,從基層做起。這是我邁向成功的第一步。
通訊地址: 白云區(qū) 廣園中路 云苑新村三街31號404
聯(lián)系電話: 家庭電話:
手  機(jī): QQ號碼:
電子郵件: 個人
 

  CAD簡歷范本二
姓名 楊小姐/女士 年齡 21周歲
工作經(jīng)驗(yàn) 0年 性別
籍貫 南通
戶口所在地   南通
現(xiàn)居住于 南通
只有單位用戶才能看到該簡歷的工作經(jīng)歷。我們的簡歷分“開放簡歷”與“非開放簡歷”兩種,單位注冊并通過營業(yè)執(zhí)照審核后,可以免費(fèi)看到“開放簡歷”的工作經(jīng)歷。
求職意向
   期望職位: 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)/CAD    普通工人
月薪要求: 面議 求職方式: 全職
希望工作地區(qū): 山東    山東
希望就職行業(yè): 機(jī)械、儀器、儀表      機(jī)械、儀器、儀表
職業(yè)狀態(tài): 應(yīng)屆畢業(yè)生,未簽約 (2009-2-10 18:03:00更新)
 
工作能力及特長
成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。 
三年的大專生活已成為過去式。從踏入大專門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 
  我最大的特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人" ,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。 
  我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。 
  大專這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。大專生的我應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
教育背景
   最高學(xué)歷: 大專 畢業(yè)日期: 2009年6月
畢業(yè)學(xué)校: 常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué)歷類型: 統(tǒng)招
所學(xué)專業(yè): 機(jī)電一體化 第二專業(yè):  
第一外語: 英語,一般 第二外語: 無,無
普通話水平: 標(biāo)準(zhǔn) 熟悉方言:  
所獲證書:   職稱: 無          
教育培訓(xùn)經(jīng)歷
只有單位用戶才能看到該簡歷的教育培訓(xùn)經(jīng)歷。請單位登錄。我們的簡歷分“開放簡歷”與“非開放簡歷”兩種,單位注冊并通過營業(yè)執(zhí)照審核后,可以免費(fèi)看到“開放簡歷”的教育與培訓(xùn)經(jīng)歷。
聯(lián)系方式
固定電話: 手機(jī): ***********    
個人主頁: ************ 在線聯(lián)系方式: 
 
 

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