四好少年的簡歷表格

姓名

錢潔

性別

女

民族

漢族

出生年月

2001.12

一

吋

照

片

（必須貼）

隊內(nèi)

職務(wù)

□大隊干部□中隊干部 是

□小隊長□少先隊員

所在學校

北橋中心小學

中隊

朝霞中隊

申報理由

（50字以內(nèi)）

熱愛學習，樂于助人，工作負責，成績優(yōu)秀。

是老師的小幫手，同學學習的榜樣。

“我的進步我來講”——講述成長故事

請對照“四好少年”要求，寫下你努力成長進步的生動故事和主要事跡，并與同伴、家長、親友、老師等交流分享你的真實感受和顯著收獲。

大家好！我是五（5）班的班干部錢潔，今年12歲，隨著慢慢地成長，我的進步也一天天的加快了。一二年級時，我害羞，不愛說話，成績也一般。進入三年級，我漸漸的喜歡上了學習，如今我愛動腦，愛思考，愛助人，在班中能引導同學一起讀書，一起玩耍，一起進步。對了，在我和老師的輔導下，今年我班的大合唱，革命詩歌朗誦比賽，愛閱讀手抄報等都取得了優(yōu)異的成績，為此我感到很自豪。在學習上，我的成績也名列前茅，我的書寫，作文常常被老師作為范本讓同學學習。今后我還要更努力的學習，更積極的為班級做事。

“我的同伴我來夸”——評議“四好少年”

請你在交流展示基礎(chǔ)上，接受大家評議推選，鼓勵老師（少先隊輔導員）、家長和社會積極參與。你至少要贏得十個人的支持，可以是少先隊員、老師（輔導員）、家長、社區(qū)干部、親友、鄰居等認識你的人，請他們?yōu)槟銓懴峦扑]理由并簽名（其中同伴推薦不得少于三分之二。如非本校或本中隊少先隊員，請注明所在學校、中隊；非少先隊員推薦的請注明工作單位和具體身份）。

我們班的錢潔是我最要好的朋友，從一年級開始我們就形影不離，她待人隨和，富有愛心，上次她慷慨為一個重病同學捐款。是我們學習的榜樣。----黃雨心

錢潔她很關(guān)心人。一次，班上有一名同學肚子疼得很厲害，但他又不敢給老師講。是錢潔，她發(fā)現(xiàn)那名同學不舒服后，就趕過去問清情況，告訴了老師，及時治療。-----陳蕓

錢潔學習成績也很好。每當我遇到還沒弄懂的題目，就會向她請教。她也會耐心地向我解釋，直到我明白為止。----李濤

錢潔她樂于助人，經(jīng)常幫助身邊的人解決生活和學習上的問題。----賈國頌。

錢潔是個愛勞動的人，每次值日，她任勞任怨，搶著干做最臟最累的活。---郭叢惠。

錢潔上課很認真，積極舉手，作業(yè)字跡端正，我們把她當做好榜樣。-----沈丹妮。

錢潔是我們的班干部，她樂于助人，是老師的好幫手。---張藝。

錢潔上課認真，課間文明，是個優(yōu)秀的班干部。---榮成譽。

所在學校大隊部的意見

（蓋　章）

年　　月　　日

縣（市、區(qū)）少工委意見

（蓋　章）

年　　月　　日

姓名

李濤

性別

男

民族

漢族

出生年月

2001.2

一

吋

照

片

（必須貼）

隊內(nèi)

職務(wù)

□大隊干部□中隊干部

□小隊長□少先隊員

所在學校

北橋中心小學

中隊

朝霞中隊

申報理由

（50字以內(nèi)）

學習勤奮，工作負責，成績優(yōu)秀，樂于助人。

是老師的小幫手，同學學習的榜樣。

“我的進步我來講”——講述成長故事

請對照“四好少年”要求，寫下你努力成長進步的生動故事和主要事跡，并與同伴、家長、親友、老師等交流分享你的真實感受和顯著收獲。

大家好，我是李濤。今天我為大家講解的內(nèi)容是“我的進步我來講”。

轉(zhuǎn)眼間，我已度過了十一個春秋，在成長的道路上留下了一串串的腳印。

我喜歡學習，喜歡閱讀，喜歡遨游在書海里，喜歡用知識來充實自己。不懈的努力和踏實的學習態(tài)度使我的成績名列前茅，每學期都被評為“三好學生”。在平時的學習生活中，樂于助人是我的“通行證”。在班級里我擔任的是班長，只要有同學向我，請教難題時，我都會認真回答，直到他們弄懂為止。

我知道，以后要走的路還很長，我會不斷努力，讓自己邁上一個又一個新臺階。用恒心、愛心、細心讓我的明天更加燦爛輝煌！

“我的同伴我來夸”——評議“四好少年”

請你在交流展示基礎(chǔ)上，接受大家評議推選，鼓勵老師（少先隊輔導員）、家長和社會積極參與。你至少要贏得十個人的支持，可以是少先隊員、老師（輔導員）、家長、社區(qū)干部、親友、鄰居等認識你的人，請他們?yōu)槟銓懴峦扑]理由并簽名（其中同伴推薦不得少于三分之二。如非本?；虮局嘘犐傧汝爢T，請注明所在學校、中隊；非少先隊員推薦的請注明工作單位和具體身份）。

我們班有一個特別好的班長——李濤，他學習認真，待人溫和，我們都非常喜歡他。記得有一次，一個小同學在爬樓梯時不小心滑了一跤，班長見了，便立即跑上去扶住他，雖然這只是一件小事，但我們能從這一件小事中體現(xiàn)出他樂于助人的美好品質(zhì)!在學習上總是名列前茅，令人羨慕。----錢潔。

李濤在學習上十分積極，上課認真思維，積極發(fā)言，是我們的好榜樣。----榮成譽。

李濤在平時非常樂于助人，如果有數(shù)學難題不會，他會盡力幫助我們。-----沈丹妮。

李濤是我們大家都非常喜歡的班長，有一次李濤生病了，大家都非常關(guān)心他，從這點就能看出同學們喜歡李濤。----張藝。

每一次我生病，請假了一天，李濤都十分關(guān)心，細心問候，還幫我補習功課。-----賈國頌。

李濤是一個樂于助人的人，他總是幫助同學們，誰忘帶學習用品了，總是找他幫忙。----郭叢惠。

所在學校大隊部的意見

（蓋　章）

年　　月　　日