高中政治選擇題技巧

高中政治選擇題技巧方法

高考政治中，選擇題既是得分利器，又是丟分的陷阱，因此，要求我們針對(duì)政治選擇題要有清晰的判斷，發(fā)揮出自己的識(shí)記、理解、比較、辨析等方面的能力，盡量提高答題正確率，下面為高中政治選擇題技巧，希望廣大考生能從中受益。

高中政治選擇題技巧組合型選擇題：

1.命題特點(diǎn)

四選二或者四選三的組合型選擇題在高考政治卷中常出現(xiàn)，它具有考查知識(shí)點(diǎn)多、容量大、試題設(shè)置迷惑性強(qiáng)等特點(diǎn)，是對(duì)學(xué)生綜合能力考查的有效手段。

2.解題方法

解這樣的問(wèn)題的時(shí)候一般用排除法，這樣的題目設(shè)置一般都是題干決定題肢，題肢反映題干。首先應(yīng)該排除掉與題干無(wú)關(guān)和錯(cuò)誤的題肢，那么再系統(tǒng)的結(jié)合具體問(wèn)題，那么這樣的題就容易了。

材料式選擇題

1.命題特點(diǎn)，

此類題一般選取現(xiàn)實(shí)生活中重大的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等實(shí)例或者以最新的熱點(diǎn)材料為命題切入點(diǎn)，要求考生應(yīng)用政治學(xué)原理對(duì)材料中的現(xiàn)象或者熱點(diǎn)進(jìn)行分析、認(rèn)識(shí)、和綜合評(píng)述，這樣的題有時(shí)候一材料一設(shè)問(wèn)，有時(shí)多設(shè)問(wèn)，而在設(shè)問(wèn)中往往會(huì)出現(xiàn)“說(shuō)明”、“表明”、“體現(xiàn)”等詞語(yǔ)。

2.解題方法

首先認(rèn)真審題，明確題目的中心意思，理清題干與所給答案的關(guān)系，把握材料的實(shí)質(zhì)。其次逐一將每個(gè)選項(xiàng)與題干相對(duì)照，以題干的指向?yàn)橹攸c(diǎn)來(lái)確定選項(xiàng)。

引文式的選擇題

1.命題特點(diǎn)

此類題的題干一般是名言名句、成語(yǔ)典故、古文或者重要文件的某一個(gè)論述等，選項(xiàng)也從理解、分析、評(píng)價(jià)等角度設(shè)置，因此這樣的題具有一定的難度。因?yàn)檫@樣的題要求考生在弄明白引文的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)的政治學(xué)原理對(duì)引文進(jìn)行分析、理解、評(píng)價(jià)。

2.解題方法

首先認(rèn)真閱讀引文，弄清其含義和中心意思。其次分析引文所考查知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，以及引文所要說(shuō)明的道理，并把題干和選項(xiàng)聯(lián)合起來(lái)分析，對(duì)材料進(jìn)行整理概括和歸納。再次分析引文還要注意運(yùn)用辯證的觀點(diǎn)和具體問(wèn)題具體分析的方法。

選擇題的基本答題思路

全國(guó)III卷政治部分客觀題共12題，每題4分，均為最佳答案選擇題，“在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的”，這就要求學(xué)生在閱讀材料的基礎(chǔ)上，通過(guò)辨別選出最優(yōu)的題肢，而不是選擇“對(duì)”(題肢說(shuō)法本身正確)的。區(qū)別說(shuō)法正確但是與題干無(wú)關(guān)的選項(xiàng)對(duì)于學(xué)生的思維能力要求是很高的，因此在解答上一定要明確其構(gòu)成要素。從結(jié)構(gòu)上分，有題干、題肢、選項(xiàng)，從內(nèi)容上看，有立意、情景、問(wèn)題設(shè)置。規(guī)范解答的步驟是“看材料盯設(shè)問(wèn)--抓住命題立意--審題干和題肢關(guān)系--找合適的破題方法”。其中審題干材料要抓關(guān)鍵信息：概念、結(jié)論、模塊;抓命題立意要立足于整體，切忌支離破碎的理解材料;審設(shè)問(wèn)要注意主體限定、理論限定、歸因限定(說(shuō)明類、原因依據(jù)類、意義類)等不同要求;破題方法有排除法、辯優(yōu)法、直選法等。以上方法不是絕對(duì)獨(dú)立的，有的題需要綜合運(yùn)用多種方法進(jìn)行印證。

典型例題解析

通過(guò)“排除法”就可以完成的簡(jiǎn)單題本文不再贅述，主要分析幾類對(duì)細(xì)分思維能力要求較高的題目。

1.越級(jí)延伸。所謂“一級(jí)延伸”是指題干與題肢之間的聯(lián)系,不需要任何中介就能成立。所謂“二級(jí)延伸”是指題干和題肢之間的聯(lián)系,需要借助一個(gè)或多個(gè)中介條件才能成立。誤把“二級(jí)延伸”甚至“多級(jí)延伸”當(dāng)最佳選項(xiàng)是考生常犯的錯(cuò)誤。

例：蘇軾在《石鐘山記》中就士大夫和漁工水師沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到鐘聲產(chǎn)生的原因時(shí)指出:“士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下,故莫能知;而漁工水師雖知而不能言?！边@句話蘊(yùn)涵的哲學(xué)道理包括( )

①實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力

②實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源

③認(rèn)識(shí)正確與否只能通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)

④感性認(rèn)識(shí)必須上升到理性認(rèn)識(shí)

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

本題答案：D。其它幾個(gè)干擾選項(xiàng)均有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生選擇。仔細(xì)審讀材料主旨“正確認(rèn)識(shí)鐘聲產(chǎn)生的原因”,命題立意是考查認(rèn)識(shí)的來(lái)源，①談的是認(rèn)識(shí)的發(fā)展，③談的是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，均是在對(duì)事物作出了認(rèn)識(shí)的條件下才能成立，屬于“二級(jí)延伸的選項(xiàng)”不能入選。因此，在解答選擇題時(shí),必須考慮題干和題肢之間的聯(lián)系,明確題肢屬于一級(jí)延伸還是屬于二級(jí)延伸，要選擇最直接、最根本、最全面的選項(xiàng)。