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播音員翹舌音和平舌音練習(xí)繞口令

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播音員翹舌音和平舌音練習(xí)繞口令

  語音的差異主要表現(xiàn)有:多數(shù)地區(qū)平翹舌音不分。播音員是最注重讀音的。那么播音員怎么練習(xí)才能區(qū)分好平翹舌音呢?播音員練平翹舌音的繞口令有哪些呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的播音員翹舌音和平舌音練習(xí)繞口令,希望對你有用!

  播音員平翹舌音練習(xí)繞口令

  1、出東門,過大橋,大橋前面一樹棗,拿著竿子去打棗,青的多,紅的少,一個棗,兩個棗,三個棗,四個棗,五個棗,六個棗,七個棗,八個棗,九個棗,十個棗;十個棗,九個棗,八個棗,七個棗,六個棗,五個棗,四個棗,三個棗,兩個棗,一個棗,這是一個繞口呤,一口氣說完才算好。

  2、石獅寺前有四十四個石獅子,寺前樹上結(jié)了四十四個澀柿子,四十四個石獅子不吃四十四個澀柿子,四十四個澀柿子倒吃四十四個石獅子。

  3、字紙里裹著細(xì)銀絲,細(xì)銀絲上趴著四千四百四十四個似死似不死的小死虱子皮。紫瓷盤,盛魚翅,一盤熟魚翅,一盤生魚翅。遲小池拿了一把瓷湯匙,要吃清蒸美魚翅。一口魚翅剛到嘴,魚刺刺進(jìn)齒縫里,疼得小池拍腿撓牙齒。

  4、紫瓷盤,盛魚翅,一盤熟魚翅,一盤生魚翅。遲小池拿了一把瓷湯匙,要吃清蒸美魚翅。一口魚翅剛到嘴,魚刺刺進(jìn)齒縫里,疼得小池拍腿撓牙齒。

  5、石、斯、施、史四老師,天天和我在一起。石老師教我大公無私,斯老師給我精神食糧,施老師叫我遇事三思,史老師送我知識鑰匙。我感謝石、斯、施史四老師。

  播音員專業(yè)八級繞口令試卷

  第一題:

  老龍惱怒鬧老農(nóng),老農(nóng)惱怒鬧老龍。農(nóng)怒龍惱農(nóng)更怒,龍惱農(nóng)怒龍怕農(nóng)。

  第二題:

  牛郎戀劉娘,劉娘念牛郞,牛郎年年念劉娘,劉娘牛年戀牛郎,郎念娘來娘戀娘

  第三題:

  七巷一個漆匠,西巷一個錫匠。七巷漆匠用了西巷錫匠的錫,西巷錫匠拿了七巷漆匠的漆,七巷漆匠氣西巷錫匠用了漆,西巷錫匠譏七巷漆匠拿了錫。

  第四題:

  初級 大聲說20遍(紅鳳凰)

  中級 大聲說20遍(粉紅鳳凰)

  高級 大聲說10遍(紅鳳凰,黃鳳凰,粉紅鳳凰花鳳凰)

  絲瓜藤上繞滿繩,

  瓜藤繞著繩架伸。

  繩長藤伸瓜兒長,

  繩粗藤壯瓜兒沉。

  風(fēng)吹銀鈴叮鈴鈴

  小琳琳,愛銀鈴,

  琳琳用勁搖銀鈴,

  銀鈴的鈴聲真好聽。

  風(fēng)吹銀鈴叮鈴鈴,

  小琳以為鈴失靈,

  銀鈴笑琳琳真是不機靈!

  藍(lán)教練是女教練,呂教練是男教練

  藍(lán)教練不是男教練,呂教練不是男教練

  藍(lán)南是男籃主力,呂楠是女籃主力。呂教練在男籃訓(xùn)練藍(lán)南,藍(lán)教練在女籃訓(xùn)練呂楠。

  小盈林,愛銀鈴,

  盈林用勁搖銀鈴,

  銀鈴聲音真動聽。

  風(fēng)吹銀鈴叮鈴鈴,

  盈林心中喜盈盈,

  笑聲盡情賽銀玲。

  播音員練習(xí)普通話的四大技巧

  一、找出普通話和自己方言中的對應(yīng)規(guī)律,加強規(guī)律、加強記憶。

  各種方言和普通話的差異主要表現(xiàn)在語音上,詞匯和語法方面的差異較小。語音的差異主要表現(xiàn)有:多數(shù)地區(qū)平翹舌音不分,n、l不辨、缺少eng、ing、e、uo等韻母,沒有輕聲以及兒化音亂用,還有多數(shù)人的韻母圓唇度不夠等,綜合這些特點,學(xué)員可以自己或在專業(yè)老師的指導(dǎo)下找出方言和普通話的對應(yīng)規(guī)律,對難點多加練習(xí)和記憶。

  二、常聽多練,反復(fù)練習(xí)。

  就是我們所說的“聽力”或“練耳力”,良好的聽力是學(xué)好普通話的基礎(chǔ),所以多聽是初學(xué)者要注重的一個方面。聽的素材可以選擇中國人民廣播電臺和中央電視臺的節(jié)目,看電視時應(yīng)注意播音員的口形,可以邊聽邊模仿。也可把普通話標(biāo)準(zhǔn)者的錄音和自己的錄音的比較,找出差異。

  三、聽力是個前提,說是重點。

  說好普通話應(yīng)以字音準(zhǔn)確為前提,所以在學(xué)員學(xué)習(xí)的過程中,一定要注意學(xué)習(xí)的步驟,否則本末倒置多費氣力而仍改不掉語音的錯誤。首先要學(xué)好漢語拼音打好基礎(chǔ),打好了基礎(chǔ)等字音比較標(biāo)準(zhǔn)了,可以試著練習(xí)有針對性的繞口令,以便提高發(fā)音器官的協(xié)調(diào)的發(fā)音的能力。等字音掌握準(zhǔn)確了,再演繹作品,多加練習(xí),培養(yǎng)良好的語感。

  四、要注意在“說”的過程存在的問題

  吐字歸音:字頭彈出、部位準(zhǔn)確、氣息飽滿、結(jié)實有力;字腹拉開立起、氣息均勻;字尾完整自如、歸音到位、干凈利索、趨向干凈。

  一個漢字的音程很短,要在短短的時間內(nèi)兼顧聲韻調(diào)和吐字歸音,所以必須從日常訓(xùn)練開始嚴(yán)格要求:出字要求聲音的發(fā)音部位準(zhǔn)確、彈發(fā)有力。


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