圍棋倒撲、座子制、還棋頭的用法

　　圍棋起源于中國，傳為堯作，春秋戰(zhàn)國時代即有記載。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹中國圍棋倒撲、座子制、還棋頭的用法。歡迎來閱讀。

　　圍棋學(xué)習(xí)：倒撲

　　1、介紹：圍棋術(shù)語，又叫“倒包”。在對方虎口內(nèi)投一著，如果對方提吃，仍可再吃掉對方若干棋子的著法。(如圖中黑1倒撲，白如于A位提，黑方再下在1位，仍可吃掉白子成活。)

　　2、注意：該技術(shù)為最簡單的初級圍棋技術(shù)，所有的圍棋愛好者都要掌握。

　　圍棋學(xué)習(xí)：座子制

　　1、基本介紹：座子制是中國古代圍棋規(guī)則。自從日本修改全新圍棋規(guī)則以后，中國圍棋協(xié)會參考日本圍棋規(guī)則于1949年正式廢除該規(guī)則，推出全新的中國圍棋規(guī)則。

　　2、詳細(xì)介紹：

　　(1)座子制是先在棋盤上放四個座子，就是兩黑兩白放在對角星的位置上.(最大限度限制先行的優(yōu)勢)

　　(2)古代圍棋規(guī)則規(guī)定白棋先行

　　(3)古代圍棋規(guī)則規(guī)定要還棋頭，眼位不是本方的空

　　(4)古代圍棋規(guī)則沒有貼目，任何一方到181字就算獲勝。

　　圍棋學(xué)習(xí)：還棋頭

　　還棋頭概述：還棋頭為圍棋專用術(shù)語，為古代圍棋特有術(shù)語，現(xiàn)在已經(jīng)被淘汰。 還棋頭一詞與圍棋勝負(fù)的計算。在圍棋中，一塊棋要想存活必須有2個真眼(雙活例外)。在古代圍棋中，人們認(rèn)為眼位是棋生存的必要條件，不能算做自己的實空，所以不能計算。

　　按照古代數(shù)子法，每方多1塊棋要還給對方1個子，眼位不是地，不在計算范圍內(nèi)： 按照日本數(shù)目法，每方多1塊棋要扣2目棋。一般情況而言，這2種計算方法得到的結(jié)果在一般情況下應(yīng)該是一致的。 在當(dāng)代圍棋中，已經(jīng)取消了還棋頭這種規(guī)則，即子空都是地，一起計算。在這種情況下，數(shù)子與數(shù)目的結(jié)果在一般情況下是一致的。

　　圍棋的“瓶頸”

　　第一個瓶頸是業(yè)余初段(相當(dāng)于聯(lián)眾3D弱水平)，對于大多數(shù)棋友而言，學(xué)會下棋后只要多下多看再認(rèn)真讀棋書，棋力進步到業(yè)余一級左右并非難事，但往往難以突破初段關(guān)，實際上業(yè)余初段水平是判斷是否能真正體會圍棋妙味的尺子，大多數(shù)棋友因各種原因在此關(guān)前無法進步而放棄努力，他們可能以下樸素的“快樂圍棋”而滿足，業(yè)余初段棋力以下的估計占棋迷總體的65%以上。

　　第二個瓶頸是業(yè)余四段(相當(dāng)于聯(lián)眾強5D水平)，棋力進步到業(yè)余初段以上后，與普通棋友下棋能夠體會到一種“強者”的感受，但與真正高手過招還是自嘆學(xué)藝不精，這個階段的棋友基本能判斷好棋壞棋，大局方向及局部手段也基本能運用，但在算路和序盤把握及官子上還是離專業(yè)差之甚遠(yuǎn)，這一階段的棋友往往比較用功，但很難再長棋，主要是長期和水平比自己低或與自己相當(dāng)?shù)娜诉^招，缺乏高手指點或一個明確的奮斗目標(biāo)使然，業(yè)余初段至業(yè)余三段棋力人數(shù)的估計占棋迷總體的30%左右。

　　而真正的業(yè)余高手的標(biāo)準(zhǔn)我以為是業(yè)余四段(相當(dāng)于聯(lián)眾強5D以上水平)，他們要么是以棋為生靠實戰(zhàn)甚至彩棋摔打出來，要么是有正規(guī)培訓(xùn)的經(jīng)歷，要么是天賦過人，總之達(dá)到業(yè)余四段棋力可能是業(yè)余棋手的夢想目標(biāo)了。估計占棋迷總數(shù)的5%。至于業(yè)余五六段以上的業(yè)余強豪那與專業(yè)初段二段水平也相差不多了，這批業(yè)余塔尖的棋手占棋迷總數(shù)的1%吧